【問(wèn)答】重慶初級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)在什么地方有課上
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問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2023/7/6 16:16:51
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重慶初級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)在什么地方有課上，這個(gè)有哪些？
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親自參加過(guò)多次經(jīng)濟(jì)師考試，對(duì)于考試題目和命題規(guī)律有著異于常人的洞察和把控，他編寫(xiě)的經(jīng)濟(jì)師歷年試題和問(wèn)題解析被各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)視為圭臬。
馮老師
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，實(shí)力派輔導(dǎo)專(zhuān)家，目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)的領(lǐng)軍人物。從事經(jīng)濟(jì)方面的教學(xué)近18年，劉老師曾在某著名財(cái)經(jīng)院會(huì)計(jì)系任職，現(xiàn)應(yīng)邀在北京各大院校從事會(huì)計(jì)職稱(chēng)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、高教自考等課程的教學(xué)工作。
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出納實(shí)訓(xùn)班
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- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題：如何區(qū)分首次、非首次考生?
回答：“首次報(bào)考人員”為本年度次報(bào)考經(jīng)濟(jì)師資格考試的報(bào)考人員;非首次報(bào)考考生是指以往年度已經(jīng)成功報(bào)考過(guò)“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”的考生，此類(lèi)考生的有關(guān)信息可在報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索查找。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考人力資源復(fù)習(xí)資料第五章
第五章 人力資源規(guī)劃
1.人力資源規(guī)劃目標(biāo)
主要目標(biāo)：在于使組織人員的供應(yīng)與預(yù)計(jì)空缺相吻合，并為未來(lái)發(fā)展所需人才做出安排。
具體表述：(具體目標(biāo))5點(diǎn)
2.人力資源規(guī)劃意義：有助于組織發(fā)展戰(zhàn)略的制定;有助于組織人員的穩(wěn)定;有助于降低人力資本的開(kāi)支。
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考人力資源復(fù)習(xí)資料第八章
第八章 績(jī)效管理
1.績(jī)效管理及其作用、特征
績(jī)效：一定素質(zhì)的員工在職位職責(zé)要求下，實(shí)現(xiàn)的工作結(jié)果和在此過(guò)程中表現(xiàn)出的行為。
績(jī)效考核與績(jī)效管理的概念聯(lián)系和區(qū)別
績(jī)效管理的作用：
在組織管理中的作用
(1)有助于組織內(nèi)部的溝通
(2)有助于管理成本的節(jié)約
(3)有助于促進(jìn)員工的自我發(fā)展
(4)有助于建立和諧的組織文化
(5)是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的重要手段
在人力資源管理中的作用
(1)為其他人力資源管理環(huán)節(jié)的有效實(shí)施提供依據(jù)。
①為薪酬發(fā)放提供依據(jù);②為人員配置和甄選提供依據(jù);③幫助組織有效實(shí)行員工開(kāi)發(fā)。
(2)可以用來(lái)評(píng)估人員招聘、員工培訓(xùn)等計(jì)劃的執(zhí)行效果。
有效的績(jī)效管理特征：敏感性、可靠性、準(zhǔn)確性、可接受性、實(shí)用性。一般滿(mǎn)足前三個(gè)特征即認(rèn)為有效。
2.戰(zhàn)略性績(jī)效管理
(一)適用于取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略的績(jī)效管理
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略和差異化戰(zhàn)略下的績(jī)效管理的特點(diǎn)
(二)適用于不同競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)戰(zhàn)略的績(jī)效管理
防御者戰(zhàn)略、探索者戰(zhàn)略、跟隨者戰(zhàn)略下的績(jī)效管理的特點(diǎn)
3.績(jī)效計(jì)劃、監(jiān)控與輔導(dǎo)
績(jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理的個(gè)環(huán)節(jié)，也是績(jī)效管理過(guò)程的起點(diǎn)。
績(jī)效計(jì)劃目標(biāo)兩種類(lèi)：績(jī)效目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)
績(jī)效計(jì)劃的制定步驟：準(zhǔn)備階段、溝通階段
績(jī)效監(jiān)控優(yōu)點(diǎn)：可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)加以調(diào)整。
局限：工作行為和工作結(jié)果相比更加主觀(guān)，有時(shí)很難進(jìn)行客觀(guān)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
績(jī)效輔導(dǎo)：為了提高員工績(jī)效水平和自我效能感的一種經(jīng)常性的管理行為，它幫助員工解決當(dāng)前績(jī)效實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
績(jī)效監(jiān)控與績(jī)效輔導(dǎo)是兩個(gè)目的完全不同的績(jī)效實(shí)施環(huán)節(jié)。
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- 要取得“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng)，需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間。每年11月的個(gè)周末。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 經(jīng)濟(jì)師分為：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師和中級(jí)經(jīng)濟(jì)師。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度，由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 全國(guó)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別：初級(jí)資格（經(jīng)濟(jì)員、助理經(jīng)濟(jì)師）和中級(jí)資格。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 報(bào)考者由本人提出申請(qǐng)，攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)報(bào)名手續(xù)。 （2023/7/6學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
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