【問答】永州CMA考試培訓(xùn)哪里價(jià)格低
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
我想知道，永州CMA考試培訓(xùn)哪里價(jià)格低？請(qǐng)告訴我情況，謝謝！
時(shí)間：2023/8/1 17:27:23
來自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友永州恒企會(huì)計(jì)CMA培訓(xùn)任老師的專業(yè)回答：
永州CMA考試培訓(xùn)哪里價(jià)格低，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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恒企教育產(chǎn)品涵蓋會(huì)計(jì)課程研發(fā)、會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)、學(xué)歷招生代理、財(cái)務(wù)咨詢、線上教育培訓(xùn)、與大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)辦班、就業(yè)服務(wù)等各個(gè)方面，為準(zhǔn)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供一站式會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展方案。恒企教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)辦學(xué)理念和模式進(jìn)行革新，現(xiàn)已為學(xué)員、校區(qū)（老師）搭建O2O教學(xué)平臺(tái)。其中O2O教學(xué)服務(wù)形式包括線下面授教學(xué)、線上直播課堂、錄播視頻、音頻、6大智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)（考試系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、直播系統(tǒng)、恒企會(huì)計(jì)APP答疑系統(tǒng)）和微信自媒體等，建立了全方位的會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)體系。
企業(yè)文化：
恒企LOGO取恒企的拼音首字母HQ為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，緊密關(guān)聯(lián)企業(yè)
取象征全國(guó)長(zhǎng)城圖形，橫貫整體標(biāo)志，寓意打造為祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量的民族品牌，并致力發(fā)展成為標(biāo)桿品牌，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展
綠色象征恒企蓬勃的希望和生命力
橙色象征恒企源源不斷為社會(huì)創(chuàng)造活力和溫暖
企業(yè)使命：把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人
企業(yè)愿景：振興全國(guó)職業(yè)教育打造一流教育品牌
核心價(jià)值觀：以人為本誠(chéng)信務(wù)實(shí)利他共贏創(chuàng)新進(jìn)取
辦校理念：寧可學(xué)校吃虧，不讓學(xué)員吃虧
教學(xué)理念：教給學(xué)生做會(huì)計(jì)的技能，更要教授學(xué)生做人的原則、做事的方法、成功的規(guī)律。以精英教學(xué)方式，成就學(xué)員精英財(cái)務(wù)人生。
品牌服務(wù)：
培訓(xùn)項(xiàng)目：人才能力結(jié)構(gòu)需求，恒企教育開展人才培養(yǎng)模式，財(cái)經(jīng)類、IT類、設(shè)計(jì)類、學(xué)歷輔導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)五大模塊
IT類培訓(xùn)：旗下牽引力教育提供IT培訓(xùn)，涵蓋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件信息服務(wù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)等
設(shè)計(jì)類培訓(xùn)：旗下天琥教育提供設(shè)計(jì)培訓(xùn)，涵蓋UI設(shè)計(jì)、品牌視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)等，包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)等。
- 師資力量
- 王老師-P2
暨南大學(xué)金融學(xué)碩士，美國(guó)管理會(huì)計(jì)師（CMA），華南理工大學(xué)廣州學(xué)院優(yōu)秀教師，國(guó)際化證書雙語課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格：邏輯清晰、簡(jiǎn)單易懂。
CMA講師-Marshal老師
CMA，MBA，USCPAcandidate。
全國(guó)曾部IMA官方推薦CMA備考教材主編。
IMA協(xié)會(huì)CMA認(rèn)證講師特邀培訓(xùn)官。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- EP智能網(wǎng)課、周末面授班、寒/暑假集訓(xùn)班、CMA不過退費(fèi)班、大學(xué)生CMA精英計(jì)劃。
獨(dú)特的教學(xué)模式：
雙師體系，全程督導(dǎo)
案例式教學(xué)，學(xué)有所用
靈活高互動(dòng)強(qiáng)的翻轉(zhuǎn)課堂
仁和資深講師：CMA講師全都具備IMA頒發(fā)的CMA講師培訓(xùn)項(xiàng)目證書
完善的教學(xué)體系：
定制計(jì)劃，各階段穩(wěn)步提升
階段測(cè)試，強(qiáng)化復(fù)習(xí)
考前模擬，沖刺提分
先進(jìn)的教輔工具：
O2O智能教學(xué)平臺(tái)
手機(jī)APP
多終端隨時(shí)學(xué)習(xí)提升
全方位貼心服務(wù)：
答疑解惑服務(wù)
CMA學(xué)習(xí)督導(dǎo)
推薦就業(yè)服務(wù)
社交人脈圈累積。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 與CPA、ACCA不同的是，CMA不但涉及到財(cái)會(huì)方面的知識(shí)，而且涵蓋了整個(gè)管理知識(shí)體系，特別是幫助管理層決策分析方面，能起到十分有效的指導(dǎo)作用，被稱為財(cái)務(wù)界的“迷你MBA”。據(jù)美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)近期發(fā)布的第22次年度薪資調(diào)查報(bào)告結(jié)果，持有專業(yè)財(cái)會(huì)證書者在薪資方面比其他未持證者更具優(yōu)勢(shì)。
CMA認(rèn)證就是為了服務(wù)更多的世界500強(qiáng)、跨國(guó)企業(yè)或外資企業(yè)財(cái)務(wù)高管參與企業(yè)決策、戰(zhàn)略制定、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制和企業(yè)業(yè)績(jī)提升。全世界500強(qiáng)企業(yè)中美國(guó)企業(yè)占據(jù)半數(shù)江山，他們都進(jìn)入全國(guó)市場(chǎng)，這么多的外資企業(yè)都需要CMA管理會(huì)計(jì)人才，這是一個(gè)多么大的需求量，就可想而知了。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- CMA知識(shí)點(diǎn)：經(jīng)營(yíng)周期和現(xiàn)金周期定義
經(jīng)營(yíng)周期和現(xiàn)金周期定義
經(jīng)營(yíng)周期是指從獲取所需的商品和服務(wù)起，到銷售及其之后的收賬中最終到取得現(xiàn)金為止的時(shí)間間隔。
公式：經(jīng)營(yíng)周期＝存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)＋應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)
現(xiàn)金周期是指從為采購支付現(xiàn)金到收回由于銷售商品或服務(wù)所產(chǎn)生的應(yīng)收賬款所需要的時(shí)間，也被稱為現(xiàn)金循環(huán)周期。
公式：現(xiàn)金周期=經(jīng)營(yíng)周期-應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)。
CMA考點(diǎn)：標(biāo)桿分析
CMA考點(diǎn)：標(biāo)桿分析
標(biāo)桿分析(benchmarking)可以和流程分析配合使用，以確立用于評(píng)估組織效益、效率和適應(yīng)性的各項(xiàng)指標(biāo)。術(shù)語“標(biāo)桿分析”用于描述一個(gè)持續(xù)、系統(tǒng)化的量度過程，該過程旨在根據(jù)最佳績(jī)效水平量度產(chǎn)品、服務(wù)和各項(xiàng)實(shí)務(wù)。許多人認(rèn)為標(biāo)桿分析只是捕捉同類最優(yōu)信息，但標(biāo)桿分析在實(shí)務(wù)中有更廣泛的應(yīng)用。更常見的是，同類最優(yōu)水平近似于行業(yè)領(lǐng)先者的外部標(biāo)準(zhǔn)(externalbenchmarks)。但是，同類最優(yōu)水平也可以內(nèi)部標(biāo)桿分析信息或行業(yè)外有類似流程的其他組織的量度標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。
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- 永州CMA培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 2011年8月，IMA宣布對(duì)中文版CMA考試內(nèi)容進(jìn)行改革，兩門考試內(nèi)容更加貼近當(dāng)今企業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 擁有了CMA證書，就擁有了打開輝煌職業(yè)發(fā)展之門的金鑰匙。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 新制CMA考試仍采用英文計(jì)算機(jī)考試（閉卷）。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 加入CMA的學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)要求的現(xiàn)實(shí)需要。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- CMA考試成績(jī)保留7年，意味著考生要在7年內(nèi)完成兩年連續(xù)的管理會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)認(rèn)證。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 中文CMA的面世，恰恰滿足了這些財(cái)務(wù)管理人員的需要。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- CMA中文考試每年舉辦三次。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- CMA認(rèn)證堅(jiān)持用最實(shí)用的知識(shí)體系培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)精英，用最嚴(yán)格的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)保證認(rèn)證的權(quán)威性，是全球財(cái)務(wù)的黃 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- CMA考試分為中文和英文，考生可以選擇任一形式參考，雖然考試語言不同，但是通過考試后拿到的證書含金量 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- CMA認(rèn)證可以幫助財(cái)會(huì)人士從不同的角度思考問題。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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