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【動(dòng)態(tài)】昆明CMA培訓(xùn)周六班招生

發(fā)布時(shí)間：2024/5/6 11:36:20 更新時(shí)間：2024/5/6 11:43:58
責(zé)任編輯：昆明恒企會(huì)計(jì)CMA培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類：動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
　　恒企教育，上市公司的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全國(guó)高新企業(yè)！專注職業(yè)教育培訓(xùn)，產(chǎn)品涵蓋會(huì)計(jì)職稱、會(huì)計(jì)實(shí)操、CPA、CMA、財(cái)務(wù)經(jīng)理人、自考輔導(dǎo)等，為學(xué)員提供從培訓(xùn)到就業(yè)的整體解決方案。
　　企業(yè)文化：
恒企LOGO取恒企的拼音首字母HQ為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，緊密關(guān)聯(lián)企業(yè)
取象征全國(guó)長(zhǎng)城圖形，橫貫整體標(biāo)志，寓意打造為祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量的民族品牌，并致力發(fā)展成為標(biāo)桿品牌，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展
綠色象征恒企蓬勃的希望和生命力
橙色象征恒企源源不斷為社會(huì)創(chuàng)造活力和溫暖
企業(yè)使命：把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人
企業(yè)愿景：振興全國(guó)職業(yè)教育打造一流教育品牌
核心價(jià)值觀：以人為本誠(chéng)信務(wù)實(shí)利他共贏創(chuàng)新進(jìn)取
辦校理念：寧可學(xué)校吃虧，不讓學(xué)員吃虧
教學(xué)理念：教給學(xué)生做會(huì)計(jì)的技能，更要教授學(xué)生做人的原則、做事的方法、成功的規(guī)律。以精英教學(xué)方式，成就學(xué)員精英財(cái)務(wù)人生。
品牌服務(wù)：
培訓(xùn)項(xiàng)目：人才能力結(jié)構(gòu)需求，恒企教育開(kāi)展人才培養(yǎng)模式，財(cái)經(jīng)類、IT類、設(shè)計(jì)類、學(xué)歷輔導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)五大模塊
IT類培訓(xùn)：旗下?tīng)恳逃峁㊣T培訓(xùn)，涵蓋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件信息服務(wù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)等
設(shè)計(jì)類培訓(xùn)：旗下天琥教育提供設(shè)計(jì)培訓(xùn)，涵蓋UI設(shè)計(jì)、品牌視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)等，包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)等。

師資力量
CMA講師-Marshal老師
CMA，MBA，USCPAcandidate。
全國(guó)曾部IMA官方推薦CMA備考教材主編。
IMA協(xié)會(huì)CMA認(rèn)證講師特邀培訓(xùn)官。
CMA講師-王老師Maggie
擁有3大行業(yè)20年500強(qiáng)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
平安集團(tuán)CMA內(nèi)訓(xùn)特邀講師。

課程介紹

特色優(yōu)勢(shì)
CMA優(yōu)勢(shì)：
考試方面1、較靈活，重實(shí)操CMA考試不只講理論，CMA考試比較注重實(shí)操，理論結(jié)合實(shí)際，考的是實(shí)際的應(yīng)用，內(nèi)容覆蓋的范圍較廣泛，被譽(yù)為miniMBA。2、考期短一年之內(nèi)學(xué)員就可以考下來(lái)認(rèn)證證書，每年有三...
證書方面1、CMA證書具有實(shí)用性2、CMA不僅包含了財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，而且涵蓋了一整套的管理知識(shí)體系，能為企業(yè)發(fā)展、運(yùn)營(yíng)提供...
就業(yè)方面1、CMA能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值CMA不僅能提升企業(yè)績(jī)效，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)財(cái)務(wù)領(lǐng)域思維模式。
CMA考證之P1高效班-助學(xué)員通關(guān)CMA-P1考試，離順利拿證更進(jìn)一步
CMA考證之P2高效班-助學(xué)員通關(guān)CMA-P2考試，成功拿證提升職場(chǎng)價(jià)值。

行業(yè)趨勢(shì)
　　如今，IBM、卡特彼勒、摩托羅拉、海爾集團(tuán)、強(qiáng)生、西門子公司、用友軟件……等國(guó)內(nèi)外大型集團(tuán)企業(yè)有的設(shè)立CMA研發(fā)中心，積極組織幾十甚至上百人參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程;統(tǒng)一企業(yè)、同方技術(shù)、方正集團(tuán)、康明斯等大型企業(yè)已經(jīng)把CMA認(rèn)證作為應(yīng)聘財(cái)務(wù)管理高級(jí)人才的基本要求。
　　　美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA）是美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）旗下資格認(rèn)證，全世界130多個(gè)全國(guó)承認(rèn)，國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)可，就業(yè)升職的敲門磚，事業(yè)發(fā)展的引擎！CMA在我國(guó)信息、建筑、金融等行業(yè)得到了廣泛推廣和認(rèn)可，它作為國(guó)際財(cái)會(huì)領(lǐng)域三大黃金證書之一，也被列入央企國(guó)際化人才培訓(xùn)計(jì)劃。目前500強(qiáng)企業(yè)例如：中石化、全國(guó)電信、IBM、海爾集團(tuán)在招聘財(cái)務(wù)高管時(shí)也優(yōu)先考慮持有CMA認(rèn)證者，眾多獵頭也相應(yīng)爭(zhēng)搶CMA畢業(yè)學(xué)員。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
　　CMA考試常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)：監(jiān)督職責(zé)
監(jiān)督職責(zé)
大部分員工需要一定程度的監(jiān)督。監(jiān)督職責(zé)包括對(duì)工作流程進(jìn)行評(píng)估并檢查工作的產(chǎn)出。每個(gè)員工或工作崗位所需的監(jiān)督量根據(jù)員工的能力和經(jīng)驗(yàn)以及工作的復(fù)雜度而有所不同。
　　CMA知識(shí)點(diǎn)：本量利分析的假設(shè)前提
一、本量利分析的假設(shè)
成本———銷售量———利潤(rùn)三者關(guān)系的分析，簡(jiǎn)稱本量利分析，是指在成本性態(tài)分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)成本、銷售量和利潤(rùn)三者關(guān)系的分析，建立會(huì)計(jì)模型和圖式，揭示變動(dòng)成本、固定成本、銷售量、銷售單價(jià)和利潤(rùn)之間的聯(lián)系，為企業(yè)的預(yù)測(cè)、決策、預(yù)算和控制提供必要信息的一種定量分析方法。
二、本量利分析的假設(shè)前提
（一）相關(guān)范圍假設(shè)——基本的假設(shè)，是本量利的出發(fā)點(diǎn)
將成本劃分固定成本和變動(dòng)成本時(shí)，需假設(shè)其是在特定期間范圍和業(yè)務(wù)量（產(chǎn)能）范圍內(nèi)分析和計(jì)量的結(jié)果。（即固定成本在一定產(chǎn)能范圍內(nèi)保持不變。）
（二）模型的線性假設(shè)——延伸和具體化
在總的固定成本不變的情況下：變動(dòng)成本與業(yè)務(wù)量呈現(xiàn)完全線性關(guān)系假設(shè)，即當(dāng)銷售量在相關(guān)范圍內(nèi)變化時(shí)，產(chǎn)品的單位變動(dòng)成本不變；銷售收入與銷售數(shù)量呈完全線性關(guān)系假設(shè)，即當(dāng)銷售量在相關(guān)范圍內(nèi)變化時(shí)，產(chǎn)品的單價(jià)不變。
（三）產(chǎn)銷平衡假設(shè)——進(jìn)一步補(bǔ)充
本量利分析中的“量”指的是銷售數(shù)量而非生產(chǎn)數(shù)量，站在銷售數(shù)量的角度進(jìn)行本量利分析時(shí)，就必須假設(shè)產(chǎn)銷關(guān)系是平衡的。
（四）銷量占比不變假設(shè)——多種產(chǎn)品條件下產(chǎn)銷平衡假設(shè)的前提
即假設(shè)各種產(chǎn)品的銷量在總銷量中所占的比重是不變的。

昆明CMA培訓(xùn)相關(guān)介紹：
  • CMA即美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • CMA新考綱兩門考試的先后順序可由考生自行決定（根據(jù)考生意愿，兩門考試可在同一天進(jìn)行）。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • 注冊(cè)CMA英文考試的考生，需通過(guò)IMA英文網(wǎng)站進(jìn)行考試注冊(cè)。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • CMA也廣泛地被世界500強(qiáng)企業(yè)采用并成為主要人力資源評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • CMA英文考試采用計(jì)算機(jī)考試（閉卷），全球的考試標(biāo)準(zhǔn)是相同的。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • 2011年8月，IMA宣布對(duì)中文版CMA考試內(nèi)容進(jìn)行改革，兩門考試內(nèi)容更加貼近當(dāng)今企業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • 由于CMA中文考試實(shí)行筆試，所以確認(rèn)函上的地址不是最后地址，最終考試地址會(huì)在之后的準(zhǔn)考證上顯示并以電 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • 加入CMA的學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)要求的現(xiàn)實(shí)需要。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • CMA認(rèn)證項(xiàng)目幫助我們辨認(rèn)出那些具有很強(qiáng)專業(yè)技能，同時(shí)又擁有高水準(zhǔn)職業(yè)道德的財(cái)會(huì)人才。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）
  • 注冊(cè)CMA中文考試的考生，可通過(guò)IMA英文網(wǎng)站或全國(guó)外國(guó)專家局培訓(xùn)中心中文CMA網(wǎng)站進(jìn)行考試注冊(cè)。 （2024/5/6學(xué)習(xí)專題）

昆明CMA培訓(xùn)
昆明注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試，昆明恒企會(huì)計(jì)CMA培訓(xùn)發(fā)展前景看好，我處今年繼續(xù)舉辦昆明恒企會(huì)計(jì)CMA培訓(xùn)，名師授課，歡迎同學(xué)們報(bào)讀！

溫馨的提示：
本信息《【動(dòng)態(tài)】昆明CMA培訓(xùn)周六班招生》由報(bào)名在線網(wǎng)VIP會(huì)員提供，有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系發(fā)布者。
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