昆明營養(yǎng)師培訓白天輔導班報名,這個有哪些?
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,已在全國三十多個城市設立了直營子公司,全國直營分校突破200。
優(yōu)路教育采取融合式教學新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系,增設知識點搜索功能;匯編智能題庫,實現(xiàn)智能測評和訓練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務;以智能題庫和學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理。
- 師資力量
- 蘇老師
1988年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院,同年任教于北京醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合系至今。長期從事中醫(yī)學常規(guī)教學與科研,主要研究方向為中醫(yī)血瘀證的發(fā)生原因和機制,近年來在微循環(huán)障礙改善應用藥理方面有突破性進展。主講課程:中醫(yī)營養(yǎng)學。
章老師
醫(yī)院主任營養(yǎng)師、副教授1994年畢業(yè)于甘肅中醫(yī)學院,2003年獲得成都中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結(jié)合碩士,2003年獲成都中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結(jié)合碩士學位。2005年考入北京中醫(yī)藥大學攻讀臨床中藥學專業(yè)博士研究生,獲醫(yī)學博士學位。
- 課程介紹
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醫(yī)學基礎、營養(yǎng)師學基礎、食物營養(yǎng)學、人群營養(yǎng)是學、疾病營養(yǎng)師學、運動營養(yǎng)、女性營養(yǎng)、中醫(yī)基礎、中醫(yī)食療、營養(yǎng)廚房。
[培訓內(nèi)容]:
基礎營養(yǎng)學,食物營養(yǎng)與食品衛(wèi)生,人群營養(yǎng),營養(yǎng)咨詢與教育,社區(qū)營養(yǎng)、營養(yǎng)缺管與營養(yǎng)過剩,疾病營養(yǎng),營養(yǎng)強化與保健食品,食品加工與烹飪、食品營養(yǎng)標簽等。
- 特色優(yōu)勢
- 1.課程種類:直播課程,錄播課程,面授課程,思維課等。
3.紙制資料:教材,教輔,習題冊,總結(jié)性資料,口袋書等。
4.服務期限:一年班,兩年班,三年班。
5.輔助工具:公眾號,訂閱號,小程序,心靈雞湯。
6.機構(gòu)特點:講的好,總結(jié)好,聲音好,課程多,資歷久,口碑好。
講練結(jié)合-----課程將理論與實踐相結(jié)合,課程更注重實操性,不再紙上談兵,讓學員學以致用。
- 行業(yè)趨勢
- 進入營養(yǎng)師產(chǎn)業(yè),進入人生發(fā)展的新機遇
社會對營養(yǎng)師的大量需求,以及人才培訓無法滿足市場數(shù)量的需求,導致大量就業(yè)崗位空缺,全國營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)每年保持15%的增長速度。 求職敲門磚,讓你狂攬offer。隨著2016年12月份營養(yǎng)師的取消,營養(yǎng)師證書就成為本行業(yè)要求取得的一項職業(yè)審核。
- 相關參考資料
- 營養(yǎng)學發(fā)展史
“營養(yǎng)學發(fā)展史”相信是準備參加臨床營養(yǎng)師考試的朋友比較關注的事情,為此,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:
營養(yǎng)學發(fā)展史
古希臘名醫(yī),希波克拉底世稱醫(yī)學之父
古代“膳食指南”始于我國。西漢時期完成的《黃帝內(nèi)經(jīng)。素問》中記載“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充”!饵S帝內(nèi)經(jīng)》對上述平衡的概念作出了精辟論述。
孫思邈是最初明確提出食療概念的學者
在元代太醫(yī)出版了《飲食正要》成為我國歷史上本營養(yǎng)膳食的著作。
現(xiàn)代營養(yǎng)學在美國最早被認可:1934年美國營養(yǎng)學會成立。世界衛(wèi)生組織經(jīng)研究提示人們:影響個人健康和壽命有四大因素:生物學基礎占15%(遺傳和心理);環(huán)境因素占17%(包括自然環(huán)境與社會環(huán)境);保健設施占8%(衛(wèi)生服務的范圍、內(nèi)容與質(zhì)量);生活方式占60%.(生活習慣和行為)
健康生活方式四要素:適當?shù)倪\動;充足的體息;樂觀的心態(tài);均衡的營養(yǎng)。 營養(yǎng)師知識點整理:水平衡
水平衡
人體每日需水量,可因年齡、膳食、氣溫、身體狀況和勞動環(huán)境、強度等的不同而異。人體對水分的需求和代謝,有復雜而完善的調(diào)節(jié)機制。如口渴感的刺激可增加水分的攝入以補償損失;排尿、出汗、呼吸、大便等又可除去多余的水分。
在垂體和腎上腺的影響下,腎臟分泌尿液有“量入為出”的生理功能,故能有效調(diào)節(jié)體內(nèi)水平衡。而隨呼吸散失、由皮膚蒸發(fā)和經(jīng)汗腺分泌的水量等則與攝入量無關,故無調(diào)節(jié)體內(nèi)水平衡的作用。
通常,體內(nèi)水的來源包括三個方面:①飲用水和其他飲料;②食物中的水;③蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物在體內(nèi)代謝過程產(chǎn)生的水分。如葷素搭配的膳食,每供應100kcal的熱量即可產(chǎn)生大約12g的代謝水。
人體每日水的攝入量,應該與經(jīng)由腎臟、皮膚、肺、腸等途徑排出水分的總量保持動態(tài)平衡。
此外,水代謝與鹽代謝有密切關系。組織中的鈉鹽對水分有蓄積作用;與此相反,鉀鹽和鈣鹽可促使體內(nèi)排出水分。體液中的無機鹽離子的正常分布對維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的水平衡有重要意義。因此,患腎炎、心衰、高血壓等疾病者,為防止水腫,應限制鈉鹽的攝入。
在高溫環(huán)境中機體為散熱而大量出汗,氯化鈉及鉀、鈣、鐵、鎂等無機鹽也隨同汗液丟失。如不及時補充可引起嚴重的缺水、缺鹽(電解質(zhì)紊亂)。因此,對高溫條件下從事體力勞動者,要適時補充水分和混合鹽片,以維持水和電解質(zhì)平衡。
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