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昆明營養(yǎng)師培訓(xùn)頭條
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【頭條】昆明營養(yǎng)保健師培訓(xùn)怎么上課
發(fā)布時(shí)間:2024/1/9 12:53:43 更新時(shí)間:2024/1/9 12:56:06
責(zé)任編輯:
昆明優(yōu)路教育營養(yǎng)師培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn),在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系,共同為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),無論是從規(guī)模上,還是通過率,均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
師資力量
鄭老師
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教授碩士生導(dǎo)師1992年獲哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。全國公共衛(wèi)生雜志編委,原包頭醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長,從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)專業(yè)教學(xué)工作30年。
史老師
全國批專業(yè)持證臨床營養(yǎng)師先后在全國醫(yī)學(xué)科學(xué)院
研究領(lǐng)域:臨床營養(yǎng)。具備豐富的臨床營養(yǎng)治療經(jīng)驗(yàn),及很強(qiáng)的宣教能力,善于結(jié)合臨床病例進(jìn)行教學(xué)。主講課程為基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)。
課程介紹
通過營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識、全國居民膳食寶塔、食品安全與衛(wèi)生知識等內(nèi)容的學(xué)習(xí),最終達(dá)到能夠根據(jù)不同人群的年齡、工作特點(diǎn)、季節(jié)變化等合理配餐、健康飲食;掌握營養(yǎng)資訊收集的方法與技巧及如何利用營養(yǎng)資訊指導(dǎo)營養(yǎng)方案的制定等內(nèi)容。服務(wù)于健康和亞健康人群,傳播營養(yǎng)健康知識,做好營養(yǎng)餐的搭配;給消費(fèi)者做營養(yǎng)健康評價(jià),為他們制定健康營養(yǎng)計(jì)劃,建立健康管理檔案;開展?fàn)I養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)工作,公共營養(yǎng)師不僅可以在集體用餐單位、學(xué)校發(fā)揮重要作用,還可為社區(qū)、家庭、個(gè)人提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)。
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)師學(xué)基礎(chǔ)、食物營養(yǎng)學(xué)、人群營養(yǎng)是學(xué)、疾病營養(yǎng)師學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)、女性營養(yǎng)、中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)食療、營養(yǎng)廚房。
特色優(yōu)勢
開設(shè)課程:網(wǎng)絡(luò)直播班,網(wǎng)絡(luò)錄播班,線下面授課。
介紹課程:線下面授課
專項(xiàng)師資線下面授課,結(jié)合面授氛圍強(qiáng),真實(shí)感強(qiáng),可把控等特點(diǎn),講案例實(shí)操,模塊強(qiáng)化、集訓(xùn)部分設(shè)置為面授課,實(shí)訓(xùn)提升,強(qiáng)化鞏固。
層層把關(guān)-----監(jiān)督教師授課,多項(xiàng)考核層層把關(guān);注重學(xué)生掌握度,獨(dú)家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料提升學(xué)習(xí)效果。
行業(yè)趨勢
營養(yǎng)師未來就業(yè)方向:管理類營養(yǎng)師從事餐飲酒店高級管理、擔(dān)任職業(yè)點(diǎn)菜師、專業(yè)配餐員。
營養(yǎng)師課程內(nèi)容的出現(xiàn)代表著大家衣食住行水準(zhǔn)的提升,體現(xiàn)出大家對本身身心健康的高度重視,因此營養(yǎng)師課程內(nèi)容這一崗位都是較為受人重視的。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
營養(yǎng)師備考資料:營養(yǎng)教育的方法與步驟
1.傳播金字塔模式
一個(gè)健康促進(jìn)傳播活動的規(guī)范程序可以用傳播金字塔模式加以形象化的說明。傳播金字塔從塔底到塔頂共有8個(gè)層次:
層是“評估危險(xiǎn)因素”,即對目標(biāo)人群進(jìn)行調(diào)查和評估,相當(dāng)于進(jìn)行健康診斷。
第二層是“確定的細(xì)分目標(biāo)人群”,即營養(yǎng)健康傳播項(xiàng)目的對象。
第三層是“確定可轉(zhuǎn)變的行為規(guī)范及態(tài)度”。
第四層是“制定初步計(jì)劃”,應(yīng)確定行為改變的目標(biāo)是什么?如何達(dá)到該目標(biāo)?采取什么方法?
第五層是“制定有效的核心信息”。
第六層是“選擇有效的傳播渠道”,即仔細(xì)考慮這些信息如何傳遞出去?
第七層是“進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)”,以確保信息與媒介能達(dá)到預(yù)期效果。
第八層是“行為干預(yù)”,即如何制定、實(shí)施有效的傳播策略。
營養(yǎng)師考試熱點(diǎn):兒童早餐吃什么好
兒童早餐吃什么好
兒童早餐給什么東西吃最健康,最能補(bǔ)充兒童一天需要的熱量和能量,這個(gè)需要為人父母好好研究和參考。
1、蛋白質(zhì)攝入
兒童成長需要蛋白質(zhì),卻又不能大量攝入,所以,每天早餐攝入適量的蛋白質(zhì),是非常重要的,可以保證孩子一天的消耗量。因此,建議早餐的時(shí)候可以讓孩子吃雞蛋或者是補(bǔ)充一點(diǎn)兒肉類,當(dāng)然,豆類制品是不過的了,例如豆?jié){或者是豆腐類。
2、營養(yǎng)搭配
父母在照顧孩子的時(shí)候,建議多學(xué)一些營養(yǎng)搭配的知識,什么營養(yǎng)能夠補(bǔ)充孩子一天所需要的能量,就給孩子吃什么樣的食物搭配。建議給孩子選擇的早餐健康安全可靠,例如喝牛奶的時(shí)候,可以配點(diǎn)兒水果,效果更好,彼此促進(jìn)吸收。吃面條的時(shí)候,可以加一個(gè)鵪鶉蛋等,這樣,營養(yǎng)成分就出來了。
3、粗糧結(jié)合
孩子的腸胃雖然沒有發(fā)育完全,可是還是不能一直吃細(xì)糧的,偶爾的吃一些粗糧是不錯(cuò)的選擇的。所以,建議家長可以偶爾換一些粗糧讓孩子吃。例如在面里加點(diǎn)兒玉米面,或者是在做粥的時(shí)候,加一點(diǎn)兒黑米或者是薏米等,這樣,孩子吃起來也不會挑,就能達(dá)到細(xì)粗糧同時(shí)食用的目的。
4、軟硬結(jié)合
食物是軟硬可以結(jié)合,讓孩子來吃,不要只是吃硬的食物,或者是只是吃軟的食物。所以,的就是在吃饅頭的時(shí)候,可以配一些粥。或者是吃面包的時(shí)候,可以配一點(diǎn)兒牛奶等。然后再吃一玫水果,這樣效果就會出來了,孩子在補(bǔ)充營養(yǎng),吃飽的情況下,還能補(bǔ)充玩耍需要的水分。
5、葷素結(jié)合
孩子的早餐,有些家長認(rèn)為沒有必要吃肉,這是不對的。實(shí)際上,早餐必須達(dá)到葷素結(jié)合,這樣,孩子在補(bǔ)充維生素的同時(shí),也能補(bǔ)充蛋白質(zhì)。因此,建議家長在給孩子喝牛奶,吃面包的同時(shí),可以吃點(diǎn)兒肉類。當(dāng)然,如果是吃雞蛋,喝牛奶的時(shí)候,并且再給一點(diǎn)兒饅頭吃,這樣才能讓孩子葷素結(jié)合合理。
6、補(bǔ)鈣建議
有些家長不注意在平時(shí)的飲食上幫助孩子補(bǔ)鈣,而偏要到醫(yī)院給孩子開補(bǔ)鈣的藥片吃,這是不對的。實(shí)際上,早餐的時(shí)候,需要給孩子一些能夠補(bǔ)鈣的食物,例如,可以喝骨頭湯,或者是直接喝牛奶,豆?jié){都是不錯(cuò)的選擇。早餐的時(shí)候,其實(shí)也可以選擇在孩子的飲食里加入少量的魚肝油。
7、保持熱量
孩子的運(yùn)動量大,尤其是上午,消耗的體力很大,所以,早餐的補(bǔ)充是很重要的,這樣,可以讓孩子一上午都能有足夠的能量來消耗。因此,一般情況下,給孩子吃一些能暖五臟的食物是的,例如,饅頭,粥,還有餃子一類的食物,這樣,不僅能保持孩子的熱量消耗量,也能讓孩子抵抗饑餓。
8、花樣百出
孩子對于食物來講,都有一個(gè)喜歡和厭煩期,如果不想讓孩子對早餐出現(xiàn)厭煩期的話,就得考慮豐富的花樣百出,如果天天都吃同樣的食物的話,孩子只會生厭。所以,每天換著樣式給孩子做早餐,這是必須的,媽媽們都得掌握的一個(gè)技能。例如,饅頭,面條,粥,小糕點(diǎn),蛋糕等,這樣,豐富多彩,孩子就會更愛早餐。
昆明營養(yǎng)師培訓(xùn)相關(guān)介紹:
3級公共營養(yǎng)師:具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,工作四年以上。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
四級掌握內(nèi)容:茶葉的分類及保健功能。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
公共營養(yǎng)師資格考試的培訓(xùn)對象主要是:營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、食品、生物、烹飪、酒店等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
就業(yè)領(lǐng)域:保健品直銷員,醫(yī)藥代表,保險(xiǎn)推銷員。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
四級:能設(shè)計(jì)稱重法記錄表。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
學(xué)習(xí)的內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握食物選擇、食譜編制、基本烹調(diào)、營養(yǎng)等內(nèi)容和技能。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
四級:能調(diào)整食譜口味和價(jià)格。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
四級相關(guān)知識:了解不同活動強(qiáng)度PAL值。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
被相關(guān)的單位(各個(gè)專業(yè)的健康管理公司,人民健康保險(xiǎn)公司等)所聘請而形成的一種崗位。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
目前北京的一些高檔社區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)營養(yǎng)師。 (2024/1/9學(xué)習(xí)專題)
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昆明營養(yǎng)師培訓(xùn)
昆明營養(yǎng)保健師培訓(xùn),昆明營養(yǎng)師培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦昆明營養(yǎng)師培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報(bào)讀!
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