烏魯木齊健康管理師培訓(xùn)班培訓(xùn)的面授班哪個(gè)班通過率高
發(fā)布時(shí)間：2023/7/28 14:54:44 更新時(shí)間：2023/7/28 15:00:34
- 烏魯木齊健康管理師培訓(xùn)班培訓(xùn)的面授班哪個(gè)班通過率高 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育創(chuàng)建于2005年，經(jīng)過多年的發(fā)展，截止今日，我們已經(jīng)在北京、天津、上海、南京、蘇州、杭州、福州、、深圳、長沙、鄭州、洛陽、石家莊等全國近二十個(gè)城市設(shè)立了直營子公司，全國加盟合作機(jī)構(gòu)達(dá)數(shù)百家，教職員工上千人。如今，優(yōu)路教育已成為建設(shè)工程領(lǐng)域各類執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培訓(xùn)學(xué)生達(dá)10余萬人次。
優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊(duì)人員或是專門聘請過來的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識扎實(shí)，曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn)，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時(shí)，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時(shí)間充裕的情況下，老師講課會非常細(xì)致，學(xué)生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
- 師資力量
- 王培玉，博士生導(dǎo)師
北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長、社會醫(yī)學(xué)與健康教育系主任，教授。從事臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育和營養(yǎng)學(xué)及流行病學(xué)研究，慢性病的健康管理與健康教育�！督】倒芾韼煛废盗薪滩闹骶�。
孫昕霙，博士生導(dǎo)師
北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育系教授，系黨支部書記兼副主任，社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)博士學(xué)位，2013年至2014年赴美國北卡大學(xué)教堂山分校進(jìn)修健康行為學(xué)。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會健康教育與促進(jìn)分會委員。從事健康教育與健康促進(jìn)、健康行為學(xué)等方面的教學(xué)和科研工作20余年�！督】倒芾韼煛废盗薪滩木幬�
- 課程介紹
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健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事，最早在歐美風(fēng)行，并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升，而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動了健康管理的發(fā)展。
健康管理在全國剛剛起步，是一個(gè)朝陽的產(chǎn)業(yè)。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍，對于改善和提高我國國民身體素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會有著重要意義。
- 開課安排
- 健康教育知識點(diǎn)：是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人有利的健康行為和生活方式的教育活動過程，其目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
其他相關(guān)知識：
(1)心理學(xué)的基本概念、評估原則、常見心理問題及咨詢干預(yù)方法。
(2)醫(yī)學(xué)信息學(xué)與智慧健康基礎(chǔ)知識。
(3)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)知識。
(4)全國基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
(5)健康服務(wù)市場與營銷學(xué)相關(guān)知識。
(6)健康保險(xiǎn)的定義和分類及其在健康管理中的應(yīng)用。
(7)管理學(xué)的基本原理、方法及其在健康管理中的應(yīng)用。
(8)健康相關(guān)產(chǎn)品的分類、原理及應(yīng)用知識。
- 特色優(yōu)勢
- 服務(wù)體系全面化：從一線服務(wù)人員到管理層，從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學(xué)，從授課到答疑，從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán)，為學(xué)員提供專業(yè)、細(xì)致、全面的服務(wù)。
就業(yè)方向多：隨著時(shí)代發(fā)展，健康管理師被越來越多人需要。許多傳統(tǒng)健康行業(yè)機(jī)構(gòu)和新興機(jī)構(gòu)都提供了熱門崗位，拿到證書后，符合條件的還可以自己開設(shè)店鋪。
- 行業(yè)趨勢
- 前途廣闊：我國13億多的人口，慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大，人民健康意識增強(qiáng)，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。
我國13億多的人口，慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體龐大人民健康意識增強(qiáng)，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為中醫(yī)健康管理師面臨的機(jī)遇非常優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)之后，下一座金礦是健康產(chǎn)業(yè)。
- 常見問題
- 問題：健康管理師學(xué)費(fèi)是多少？
回答：一般為1000多到6000多，根據(jù)課程安排和所選服務(wù)不同，費(fèi)用會有所區(qū)別，具體可以聯(lián)系老師咨詢。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 健康管理師培訓(xùn)職業(yè)意義：
健康管理師是全國新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。[1]
為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，推出健康管理師培訓(xùn)課程。
學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者，頒發(fā)健康管理師證書。
健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。
健康管理師考試高頻考點(diǎn)：
重點(diǎn)1人體體格測量常用指標(biāo)
體重、身高、皮褶厚度，上臂圍，其中以身高、體重最為重要。
重點(diǎn)2測量體重的意義
體重可反映身體營養(yǎng)水平，尤其反映與蛋白質(zhì)和脂肪有關(guān)的能量水平。
重點(diǎn)3評價(jià)兒童體重的標(biāo)準(zhǔn)及意義
1、年齡組別體重
實(shí)測體重與同年齡組的標(biāo)準(zhǔn)體重進(jìn)行比較，應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)體重均值的2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)(或在第25~75百分位數(shù)范圍)。
2、身高組別體重的意義
可反應(yīng)近期營養(yǎng)狀況。
重點(diǎn)4理想體重計(jì)算及體質(zhì)指數(shù)計(jì)算
1、理想體重計(jì)算公式
理想體重=身高(cm)-105(身高150cm以下者，減100)
2、體質(zhì)指數(shù)計(jì)算公式
BM =體重(kg)身高(m)]2
全國成人判斷超重和肥胖程度的界限值，BM <18.5kg/m2是體重過低，18.5~239kg/m2為正常體重，24.0~27.9kg/m2為超重，≥28kg/m2為肥胖。
點(diǎn)撥：理想體重及體質(zhì)指數(shù)，是考試常見知識點(diǎn)。
重點(diǎn)5腰圍的評價(jià)方法
腰圍是臨床上估計(jì)患者腹部脂肪過多的最簡單和實(shí)用的指標(biāo)。男性腰圍≥85cm、女性≥80cm患肥胖相關(guān)疾病的危險(xiǎn)性增加。點(diǎn)撥：腰圍評價(jià)，是考試常見知識點(diǎn)。
重點(diǎn)6全國成年人血壓的標(biāo)準(zhǔn)
1、正常血壓
收縮壓<120mmHg，舒張壓<80mmHg
2、正常高值
收縮壓120~139mmHg，舒張壓80~89mmH
3、高血壓
收縮壓≥140mmHg，≥舒張壓90mmHg
點(diǎn)撥：成年人血壓標(biāo)準(zhǔn)，是考試常見知識點(diǎn)。
重點(diǎn)7身高與體重的測量方法
1、身高的測量方法
受試者直立，兩腳后跟并攏靠近量尺，并將兩肩及臀部也貼近量尺。
2、體重的測量方法
(1)電子體重計(jì)
①受檢者穿薄衣服、赤足，全身放松，自然站立在體重計(jì)量盤的中央，保持身體平穩(wěn)。
②記錄以(kg)為單位，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。測量誤差不超過0.1kg。
(2)杠桿秤
①使用前需檢查其準(zhǔn)確度和靈敏度。
②2測量方法是以備用的10kg、20kg、30kg、50kg等標(biāo)準(zhǔn)砝碼分別進(jìn)行稱量。
點(diǎn)拔：身高與體重測量方法，是考試常見知識點(diǎn)
重點(diǎn)8腰圍的測量方法
①受試者直立，兩腳分開30~40cm。
②用一個(gè)沒有彈性、最小刻度為1mm的軟尺放在右側(cè)腋中線胯骨上緣與第十二肋骨下緣連線的中點(diǎn)。
③沿水平方向圍繞腹部一周，緊貼而不壓迫皮膚，在正常呼氣末測量腰圍的長度，讀書準(zhǔn)確至1mm。
重點(diǎn)9血壓的測量方法
①被測者在測量血壓至少靜息5分鐘以上。
②選擇大小合適的的袖帶。
③快速充氣、緩慢放氣。
④至少測量兩次，應(yīng)間隔2分鐘重復(fù)測量，取2次讀數(shù)平均值。
重點(diǎn)10不合邏輯信息記錄的識別的概念
應(yīng)用一般常識和醫(yī)學(xué)常識，對收集的信健康信息進(jìn)行判斷，看是否有違背常識的數(shù)據(jù)。
如：調(diào)查對象年齡范圍在25~64歲，但某一調(diào)查表中所出現(xiàn)年齡12歲等。
- 烏魯木齊健康管理師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 健康管理師了解你的健康，只有了解個(gè)人的健康狀況才能有效地維護(hù)個(gè)人健康。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
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- 健康管理師涵蓋營養(yǎng)、心理、運(yùn)動、醫(yī)學(xué)等全學(xué)科體系.。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 健康管理師考試知識點(diǎn)，社會適應(yīng)性亞健康：突出表現(xiàn)為對工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境難易適應(yīng)，對人際關(guān)系難以協(xié)調(diào) （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 《健康管理師》是職業(yè)資格證書，目前三甲等企、事業(yè)單位作為從業(yè)資格和評級使用。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 健康管理師主要從事制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃的工作。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 健康管理師的服務(wù)對象：主要是收入頗豐的中產(chǎn)階級、白領(lǐng)以及城市社區(qū)。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)都需要健康管理師。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 取得健康管理師三級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí) （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上可報(bào)健康管理師二級。 （2023/7/28學(xué)習(xí)專題）
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