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【問(wèn)答】在蕪湖有開(kāi)設(shè)少兒編程培訓(xùn)中心晚班課程的嗎

發(fā)布時(shí)間:2024/2/23 17:22:10 更新時(shí)間:2024/2/23 17:26:07
責(zé)任編輯:蕪湖童程童美少兒編程培訓(xùn)于老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類(lèi):?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問(wèn)答】在蕪湖有開(kāi)設(shè)少兒編程培訓(xùn)中心晚班課程的嗎
問(wèn)題分類(lèi):八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述:
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時(shí)間:2024/2/23 17:22:10
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  在蕪湖有開(kāi)設(shè)少兒編程培訓(xùn)中心晚班課程的嗎,這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán)。
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)

師資力量
喬博士,首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師,全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)“全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國(guó)國(guó)際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)會(huì)員。
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過(guò)的多名學(xué)生獲得全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國(guó)NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國(guó)電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競(jìng)賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競(jìng)賽學(xué)習(xí)事半功倍。

課程介紹
C++競(jìng)賽課程
適合9-16歲(小學(xué)三年級(jí)-高中三年級(jí)),通過(guò)競(jìng)賽課程的學(xué)習(xí),讓孩子擁有參加NOIP的基礎(chǔ)資格,獲取高考降分錄取的優(yōu)惠政策。
Python代碼編程
適合8-12歲(二年級(jí)-七年級(jí)),通過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)法和算法學(xué)習(xí),教會(huì)孩子網(wǎng)頁(yè)和爬蟲(chóng)軟件的制作,提升孩子對(duì)大數(shù)據(jù)人工智能的理解。

開(kāi)課安排
本課程采用5C教學(xué)法,激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能,基于樂(lè)高機(jī)器人,由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識(shí),聯(lián)系生活中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員更好地理解;構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識(shí)體系,引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù),著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力,不以結(jié)果為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過(guò)程的享受,鍛煉孩子的腦力能力。
適合對(duì)象:想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的:掌握編程的基本原理和知識(shí),親手實(shí)踐,充分激發(fā)創(chuàng)新力。
創(chuàng)意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)

言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
所謂的編程,就是將人類(lèi)的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言,讓計(jì)算機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算、事務(wù)處理和信息查詢等。今天我們?cè)谑謾C(jī)、PAD、計(jì)算機(jī)上實(shí)用的軟件,諸如微信、、支付寶、網(wǎng)上銀行等,他們或簡(jiǎn)單或復(fù)雜,實(shí)際全部都是軟件工程師編程出來(lái)的程序。
計(jì)算機(jī)程序通常具備很強(qiáng)的邏輯性。完成一個(gè)程序就是在完成一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)任務(wù)。因此,編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)又可以鍛煉其建立、完成和管理項(xiàng)目的能力。

特色優(yōu)勢(shì)
目前越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人工智能,關(guān)注AI技術(shù),作為人工智能編程基礎(chǔ)的Python語(yǔ)言,無(wú)疑被越來(lái)越多人追捧。現(xiàn)在來(lái)看編程似乎可以讓孩子站在時(shí)代的前沿,使之具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。
人工智能
人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高全國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
智能機(jī)器人編程
讓機(jī)器人陪伴全國(guó)兒童成長(zhǎng),根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。
近年日漸火熱的少兒編程、機(jī)器人等素質(zhì)培養(yǎng)課程為編程數(shù)學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),家長(zhǎng)的科技素養(yǎng)教育意識(shí)初步形成。
  編程數(shù)學(xué)課程特色:
  1.提升趣味:游戲中激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)量、圖形、邏輯推理的興趣,提升孩子探索、分析、解決問(wèn)題的能力,為思維進(jìn)階及培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
  2.實(shí)踐操作:大量可操作的程序、案例,促使學(xué)生進(jìn)行探索,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手做數(shù)學(xué),做知識(shí)的創(chuàng)造者。實(shí)現(xiàn)思維、能力的綜合發(fā)展;
  3.主題探索:森林探險(xiǎn)、趣味故事、體育競(jìng)技場(chǎng)等主題課程,結(jié)合大量環(huán)境、動(dòng)畫(huà)的應(yīng)用,給學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)身臨其境的探索之旅;
  4.溯源生活:課堂中有大量生活的佐證,追溯生活中現(xiàn)象的本源,并加以應(yīng)用和遷移,真正做到源于生活,用于生活;
  5.學(xué)科融合:響應(yīng)教育部信息技術(shù)與學(xué)科融合的號(hào)召,程序里面有數(shù)學(xué)思維,數(shù)學(xué)里面有程序算法。兩者結(jié)合,相得益彰,讓學(xué)生更深刻地理解數(shù)學(xué)。

行業(yè)趨勢(shì)
  智能機(jī)器人課程內(nèi)容:
6-8歲——WEDO編程,會(huì)了解簡(jiǎn)單的工程機(jī)械,學(xué)習(xí)并使用杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等,在搭建過(guò)程中表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。
7-12歲——EV3編程階段。從初級(jí)機(jī)械、物理原理進(jìn)階至中級(jí)、高級(jí)、級(jí)別課程。從簡(jiǎn)單的物理原理、程序原理到復(fù)雜的程序編程。
這一階段的課程將使用到樂(lè)高WEDOEV3教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會(huì)完成不同的課堂作品!
。
  1.省心:邊玩邊學(xué),同時(shí)滿足你與孩子的兩種愿望
2.省錢(qián):一次投資,讓孩子終身受益
3.省時(shí):足不出戶,盡享同步旗艦課堂
4.省力:互動(dòng),10分鐘掌握親子溝通秘訣
5.快樂(lè):趣味,開(kāi)啟快樂(lè)的家庭生活方式
6.專業(yè):資深教師,教得用心,媽媽放心
7.品質(zhì):科技童軍,化會(huì)員管理體系
8.前瞻:科學(xué)啟蒙,奠定STEAM人才5大基礎(chǔ)能力
9.精英:直通名校,走向尖端教育的步
10.榮譽(yù):高端競(jìng)賽,孕育冠軍的搖籃。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  把發(fā)展人工智能作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略,出臺(tái)各項(xiàng)規(guī)劃和政策,旨在培育高水平人工智能創(chuàng)新人才!缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》作為人工智能方向在教育領(lǐng)域的重要文件,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。人工智能等先進(jìn)科技的進(jìn)步使得理解程序成為了一項(xiàng)必不可少的技能,政策也逐漸加快了編程教育的發(fā)展。
  所以,人工智能時(shí)代下,學(xué)習(xí)少兒編程是為了讓孩子不落后于其他孩子,不落后于這個(gè)時(shí)代,讓他們從小就學(xué)會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題解決問(wèn)題,讓孩子在玩中學(xué),參與其中,才會(huì)真正領(lǐng)悟。
  Python階段-算法編程
  掌握各種核心算法知識(shí),參加NOIP比賽,為國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)添磚加瓦。
  更多學(xué)習(xí)資訊歡迎來(lái)電咨詢,也可以留言我們,授課老師會(huì)及時(shí)為您解答。

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