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【問答】蕪湖少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)需要多少錢

發(fā)布時(shí)間:2023/11/11 15:54:30 更新時(shí)間:2023/11/11 15:55:42
責(zé)任編輯:蕪湖童程童美少兒編程培訓(xùn)江老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問答】蕪湖少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)需要多少錢
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
請(qǐng)問有誰知道,蕪湖少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)需要多少錢?請(qǐng)回答,謝謝!
時(shí)間:2023/11/11 15:54:30
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學(xué)校介紹
  教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán),全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

師資力量
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級(jí)技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達(dá)克上市)高級(jí)軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
韓老師首席教育官,主持完成了全國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

課程介紹
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩,讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂等知識(shí),使用運(yùn)動(dòng)和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動(dòng)完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
Python代碼編程
適合8-12歲(二年級(jí)-七年級(jí)),通過基礎(chǔ)語法和算法學(xué)習(xí),教會(huì)孩子網(wǎng)頁(yè)和爬蟲軟件的制作,提升孩子對(duì)大數(shù)據(jù)人工智能的理解。

開課安排
本課程采用5C教學(xué)法,激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能,基于樂高機(jī)器人,由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識(shí),聯(lián)系生活中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員更好地理解;構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識(shí)體系,引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù),著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力,不以結(jié)果為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過程的享受,鍛煉孩子的腦力能力。
適合對(duì)象:想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的:掌握編程的基本原理和知識(shí),親手實(shí)踐,充分激發(fā)創(chuàng)新力。
童程童美少兒編程培訓(xùn)適合3-18歲的兒童及少年。
6大課程,盡享少兒編程精華。

特色優(yōu)勢(shì)
你還覺得機(jī)器人教育可有可無嗎?要知道2018年有名的學(xué)府的自主招生對(duì)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力有所要求,高考中更是頻頻出現(xiàn)編程類似題目。機(jī)器人課程給孩子的可不是玩耍!
  的機(jī)器人培訓(xùn)課程,是學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目之一。理論上能讓學(xué)生自主掌握物理、計(jì)算機(jī)等課外知識(shí);素養(yǎng)上能訓(xùn)練心智,啟迪智慧,鍛煉思維。利用樂高機(jī)器人、未來伙伴機(jī)器人等多種器材搭建和制作,讓學(xué)員對(duì)機(jī)器人能了如指掌,符合當(dāng)前年齡的認(rèn)知水平。
如果你的孩子年齡稍大一些,可以使用簡(jiǎn)單的文字、語句,可以使用鍵盤,認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母,那么依然可以選擇Scratch作為編程的啟蒙課程。同時(shí),選擇一門真正的“語言”,進(jìn)行真正意義上的“編程”學(xué)習(xí)。對(duì)于中小學(xué)年齡段的孩子,推薦以Python作為入門的編程語言。
作為美國(guó)中小學(xué)編程入門課程的shou選教學(xué)語言,Python是目前最容易理解的編程語言,非常貼近自然語言,很少?gòu)?qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的編程語法,容易入門、上手快、效率高。而且,Python已經(jīng)被公認(rèn)是代表未來的語言,是AI時(shí)代頭牌語言。Python可以用來做幾乎所有的事情:從web開發(fā)、科學(xué)計(jì)算到機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能,你能想到的,幾乎都可以用它來實(shí)現(xiàn)。

行業(yè)趨勢(shì)
  作為家長(zhǎng),還可以對(duì)機(jī)器人培訓(xùn)班進(jìn)行實(shí)地考察,為主要的是要跟授課老師聊聊,看看他們的授課計(jì)劃以及安排。要知道機(jī)器人教育不同于其他類型的教育,學(xué)習(xí)理論的時(shí)間和孩子動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)間需要有嚴(yán)格的比例安排,如果學(xué)習(xí)理論的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于動(dòng)手操作,那么這樣的培訓(xùn)班報(bào)名參加是毫的。
選擇機(jī)器人培訓(xùn)班之前,大家還需要了解下退費(fèi)流程,這一點(diǎn)是非常重要的,不管是由于哪種原因需要退費(fèi)的話,如果該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠非常痛快的退費(fèi),那么這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對(duì)不會(huì)缺少生源,相對(duì)的他們的正規(guī)性和專業(yè)性都會(huì)更有保障。
  機(jī)器人探索課程,在課堂上注重從實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,讓孩子們?cè)趩栴}解決的過程中,逐漸熟練掌握編程技能,還有多學(xué)科知識(shí)。
該課程專為熟悉機(jī)器人,喜歡探索機(jī)器人的孩子開設(shè),主要面向的是7-8歲學(xué)員。建立了科學(xué)課程體系,在其中激發(fā)學(xué)員的思辨能力,通過激發(fā)孩子探索過程中的思考,開拓更多的拼插思路,建立更多更靈活的拼插技能,重點(diǎn)打造學(xué)員解決問題的能力,老師在其中注重引導(dǎo)而不是直接給出孩子們解決方案,以能力為鋪墊,建立學(xué)員嘗試解決問題的思維模式。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  簡(jiǎn)單地說,少兒編程就是通過圖形的變化,也就是可視化圖形編程、游戲啟蒙等課程來實(shí)現(xiàn)編程,在這個(gè)過程中,孩子通過改變或者是設(shè)定圖形,完成指令,通過簡(jiǎn)單的按鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)圖中事物的編程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來的程序員,而是讓孩子能掌握新科技并應(yīng)用新科技表達(dá)自己,由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者;同時(shí),少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。圖形化編程,游戲化教學(xué)。在此之前,孩子需要學(xué)會(huì)讀寫能力,同時(shí)還要學(xué)會(huì)使用編程APP和玩具,這樣才能真正完成任務(wù)。
  一、什么是編程數(shù)學(xué)?
  編程數(shù)學(xué),面向小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),是基于完整校內(nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)體系,同時(shí)加入了程序案例的數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程。通過不同類型的程序案例實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的動(dòng)畫演示、動(dòng)手實(shí)操和編程算法,幫助學(xué)生加深對(duì)數(shù)學(xué)概念和方法的理解,同時(shí)培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。研發(fā)團(tuán)隊(duì)由清華大學(xué)碩士等組成。源于數(shù)學(xué)應(yīng)試教學(xué)體系,高于應(yīng)試教學(xué)方法。數(shù)學(xué)思維與編程思維完美結(jié)合,讓數(shù)學(xué)可實(shí)驗(yàn)、讓數(shù)學(xué)更立體、讓數(shù)學(xué)更高分。

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