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泰安少兒編程培訓(xùn)班就業(yè)前景如何

發(fā)布時(shí)間:2023/12/8 10:44:09 更新時(shí)間:2023/12/8 10:45:30
責(zé)任編輯:泰安童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
泰安少兒編程培訓(xùn)班就業(yè)前景如何 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
  童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán),全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道

師資力量
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過(guò)的多名學(xué)生獲得全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國(guó)NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國(guó)電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競(jìng)賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競(jìng)賽學(xué)習(xí)事半功倍。
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級(jí)技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達(dá)克上市)高級(jí)軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。

課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程小學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:Python
適合年齡:8-13歲
課程詳情:
1.數(shù)字商城1
數(shù)字商城節(jié)課以視頻短片為引,講解初臨太初號(hào)時(shí)遇見(jiàn)的個(gè)系統(tǒng)數(shù)字商城,并通過(guò)學(xué)習(xí)變量完成充值功能。
2.數(shù)字商城2
數(shù)字商城第二節(jié)課學(xué)習(xí)并利用算數(shù)和賦值運(yùn)算符,完成數(shù)字商城中購(gòu)買、購(gòu)買數(shù)、增加金幣等按鈕功能。
3.數(shù)字商城3
數(shù)字商城第三節(jié)課學(xué)習(xí)利用if-else分支語(yǔ)句,完善數(shù)字商城中購(gòu)買時(shí)提示和購(gòu)買時(shí)余額不足的提示功能。
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩,讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂(lè)等知識(shí),使用運(yùn)動(dòng)和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動(dòng)完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。

開(kāi)課安排
不同的年齡階段營(yíng)怎么學(xué)?
心理學(xué)家皮亞杰提出兒童認(rèn)知理論,闡述了兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個(gè)階段:
0~2歲:感知運(yùn)動(dòng)階段,這個(gè)階段的孩子主要通過(guò)各種身體放應(yīng)來(lái)感知這個(gè)。
3~6歲:前運(yùn)算階段,孩子可以接受簡(jiǎn)單的圖文,但是不能理解和應(yīng)用它們。
7~11歲:具體運(yùn)算階段,孩子初步掌握了理解符號(hào)、物體的能力,但對(duì)抽象概念理解不足
12歲以后:形式運(yùn)算階段,孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平,可以進(jìn)行假設(shè)一演繹推理。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
為什么選擇在童程童美學(xué)習(xí)編程?
編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
美國(guó)公司出品:童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
專家設(shè)計(jì)課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。

特色優(yōu)勢(shì)
計(jì)算思維方式
  計(jì)算思維是每個(gè)人(而不僅僅是計(jì)算機(jī)科學(xué)家)都應(yīng)該具備的基本技能,計(jì)算思維同閱讀,寫作和算術(shù)一樣,應(yīng)當(dāng)成為孩子們必備的分析能力。——JeannetteWing
  計(jì)算思維是利用計(jì)算機(jī)科學(xué)解決問(wèn)題的一種強(qiáng)有力的思維方式,通過(guò)收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)來(lái)理解和思考問(wèn)題,這也是然我們嘆為觀止的人工智能進(jìn)化路線,建立數(shù)據(jù)模型,收集大數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)輸入模型進(jìn)行深度學(xué)習(xí),不斷迭代完善模型,從而具備表現(xiàn)智能的能力。在學(xué)習(xí)編程中,潛移默化在培養(yǎng)我們定義問(wèn)題,抽象模型,解決問(wèn)題的能力。
尋找規(guī)律
  其核心就是糾錯(cuò)能力與優(yōu)化能力,相信很多朋友都有這樣的經(jīng)歷,總干一件事,不知道哪就有了一個(gè)優(yōu)化的方法,也許更有效率了,也許更加系統(tǒng)了,也許更符合當(dāng)代美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了等等,總之是從某個(gè)角度優(yōu)化的結(jié)果。
  打破常規(guī)
  一般來(lái)說(shuō),無(wú)論是編出一個(gè)程序,還是在生活中的創(chuàng)新,都需要打破常規(guī)思維,當(dāng)孩子在遇到許多問(wèn)題和抉擇時(shí),如果具備這樣的思維,才會(huì)變得更和與眾不同。
  在美式教育中,從幼兒園大班開(kāi)始,就已經(jīng)融入計(jì)算機(jī)編程和英語(yǔ)、數(shù)學(xué)一并成為了必修課程,從初中到高中就會(huì)學(xué)C語(yǔ)言和終端算法,并且還會(huì)參與程序設(shè)計(jì)。
  隨著人工智能(AI)全球這股熱潮,我國(guó)也是緊跟時(shí)代的步伐,在很多實(shí)驗(yàn)中、小學(xué)設(shè)置了人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科。這其實(shí)也意味著,懂編程才能在未來(lái)的人工智能時(shí)代游刃有余。

行業(yè)趨勢(shì)
  少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用一年需要多少錢?孩子學(xué)編程都會(huì)教什么內(nèi)容呢?網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的信息,少兒編程培訓(xùn)班一年報(bào)價(jià)兩三萬(wàn),真的是這樣的嗎?
  首先我們說(shuō)一下少兒編程費(fèi)用一年是多少?
  很多家長(zhǎng)一邊動(dòng)心少兒編程課程教給孩子的內(nèi)容,一方面有焦慮一年兩三萬(wàn)的費(fèi)用。事實(shí)上,少兒編程培訓(xùn)課程并沒(méi)有這么多。而且,具體的學(xué)費(fèi)是多少,和所在的城市,報(bào)名的編程機(jī)構(gòu)也是相掛鉤的。比如說(shuō)在一些二三線的城市,一年學(xué)編程,費(fèi)用三五千就夠了。而在一線城市,可能五六千,或者七八千的課程學(xué)費(fèi)都是有的,當(dāng)然,也有一些機(jī)構(gòu)可能收費(fèi)會(huì)達(dá)到上萬(wàn)!
  但是基本上很少能出現(xiàn)一年學(xué)費(fèi)兩三萬(wàn)的問(wèn)題,要知道教育是一個(gè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,尤其是剛開(kāi)始啟蒙幼兒編程課的孩子,這個(gè)時(shí)候如果都需要兩三萬(wàn)的學(xué)費(fèi),那以后還怎么學(xué)!所以,家長(zhǎng)也不要輕信網(wǎng)上的一些說(shuō)法,在這選擇少兒編程機(jī)構(gòu),也需要到培訓(xùn)中心試聽(tīng)體驗(yàn),到時(shí)候直接和課程顧問(wèn)溝通,豈不是更加直接高效。
  學(xué)編程的孩子具有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力
  并且在遇到問(wèn)題的時(shí)候
  能找到相應(yīng)解決的辦法
  而這兩種能力恰恰是現(xiàn)在應(yīng)試教育下
  很多孩子所缺失的能力
  未來(lái),到底擁有什么能力才不會(huì)被淘汰?
  人類即將進(jìn)入人工智能時(shí)代,人工智能在創(chuàng)造巨大價(jià)值的同時(shí)也會(huì)取代很多領(lǐng)域的工作崗位。未來(lái)15年,約50%的人類工作將會(huì)被人工智能所取代。很多家長(zhǎng)經(jīng)常在問(wèn)小童:世界變化這么快,到底該給孩子怎樣的教育,才能讓他們?cè)谖磥?lái)不落后呢?
  講真,以后的世界什么樣,誰(shuí)都無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。但學(xué)編程給孩子帶來(lái)的創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力、邏輯思維能力都是能影響孩子一生的。
  不論是從政策來(lái)看,還是從目前編程的發(fā)展來(lái)看,盡早地讓孩子學(xué)習(xí)編程,不僅能幫助孩子升學(xué)進(jìn)名校,也能讓他們提前與人工智能接觸,更好地適應(yīng)未來(lái)的科技社會(huì),并在未來(lái)具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)橹挥袚碛胁豢商娲哪芰Γ谖磥?lái)才能擁有更多的可能性!。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
   2018年的高考成績(jī)已經(jīng)全部公布,本科批次的分?jǐn)?shù)線也已經(jīng)全部出爐,幾家歡喜幾家愁的同時(shí),作為專業(yè)新秀的“機(jī)器人工程”也在考生報(bào)志愿的時(shí)候結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地秀了一把存在感。
  據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止,國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)“機(jī)器人工程”專業(yè)的本科院校共計(jì)有86所,專科、高職院校總數(shù)超過(guò)250所。
  孩子的編程思維如何培養(yǎng)?
  編程,可以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培養(yǎng)“編程思維”,而且,在編程的過(guò)程中,哪怕最有經(jīng)驗(yàn)的程序員也會(huì)出無(wú)數(shù)小錯(cuò)誤,需要不斷彌補(bǔ)糾正。孩子可以在這個(gè)過(guò)程中充分體驗(yàn)到:努力比聰明重要、問(wèn)題可以逐步解決、遇到挫折很正常、從失敗中可以學(xué)到很多、別人成功了我也能受到啟發(fā)……等等,培養(yǎng)出耐心和信心。

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