沈陽少兒編程學校機構報班有用嗎，這個有哪些？
如果您有以上相關問題，您可以在右邊填表咨詢留言，問問有關于“沈陽少兒編程學校機構報班有用嗎”的問題，學�？吹侥膯栴}，會及時回訪告知您！幫你解決問題！
- 學校介紹
-
童程童美，達內時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。
童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學教育技術系碩士研究生導師，全國青少年科技輔導員協會“全國青少年科技輔導員培訓基地”首都師范大學教育技術系具體工作負責人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術與工程教育協會會員。
韓老師首席教育官，主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督，直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
- 課程介紹
-
課程名稱：Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言：Scratch
適合年齡：6-7歲
課程詳情：
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型，使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩，讓其實現表演的效果。
2.大富翁
學習角度、中心點、導入音樂等知識，使用運動和聲音模塊中的積木實現蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
3.特別任務
學習控制模塊中與重復執(zhí)行相關的積木，結合特效功能，實現小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
Python代碼編程
適合8-12歲（二年級-七年級），通過基礎語法和算法學習，教會孩子網頁和爬蟲軟件的制作，提升孩子對大數據人工智能的理解。
- 開課安排
- 編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；
熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；
熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
掌握軟件編程技能：變量、3種運算符、條件分支及分支嵌套；
培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
掌握軟件編程技能：循環(huán)、鏈表、函數；
培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
全國青少年信息學奧林匹克聯賽，NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP，由全國計算機學會主辦，每年的10月初賽，11月復賽，聯賽分普及（初中組）和提高（高中組）兩個組別，沒有年齡限制(浙江省不能參加復試），只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎。
NOIP學什么？
首先要學習一門編程語言C++，然后學基礎算法和數據結構，用以解決實際問題。目的是鍛煉學生的思維和邏輯，提高能力。說簡單點就是用編程來解決數學和物理問題。
為什么要學競賽、打競賽？。
- 特色優(yōu)勢
- 數學是計算機的基礎，準確的說，計算機只不過是數學在特定領域的一種應用。同樣，在創(chuàng)作中，每一個作品也都與數學有著千絲萬縷的聯系。
作為一個圖形化的編程工具，各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持，其中每一類指令都離不開數學知識，比如簡單的大小、角度、粗細值以外，還有邏輯運算，判斷指令都與數學有關。
小學階段，作為思維模式發(fā)展的關鍵期，如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢？
手機為何觸屏就能感應？為啥銀行自助機就能辦理存款？手機APP怎么進行學習……
你想過嗎？這就是人工智能，而未來的10年必定是科技時代，而科技對各個行業(yè)的改造也越來越快。
所以，從孩子未來安身立命的角度考慮，培養(yǎng)孩子的科技思維是沒錯的。人工智能的底層邏輯就是編程，未來如果孩子不懂編程，它是沒辦法和智能機器溝通的。
少兒編程可同時培養(yǎng)孩子的邏輯思維、數學理解、英語興趣、嚴謹理念、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力。
- 行業(yè)趨勢
- 樂高機器人，則是在磚塊和機械搭建的基礎之上，加入了編程控制。
當然，調整速度的程序事先編程好的。它大的特點是——想怎么動就怎么動，通過編程來控制。
所以，學樂高機器人是包括了學編程的，但它只是樂高機器人的一部分，不是它的全部哦~~
就以孩子們都很喜歡的挖土機為例，編程控制它的是走到A點，挖土，再跑到B點，倒土，期間可能會遇到障礙，我們需要編程它怎么后退、避讓、轉彎等等。這些都是前期編程要做的部分。
但如何搭建一個挖土機、輪胎怎么安裝，前后距離怎么調整、齒輪怎么帶動轉軸運動、怎么保證手臂能靈活的抬起放下，挖土的重量能讓車體保持平衡，不至于翻車，這些就涉及到工程和物理方面的知識了，另外，挖土機外觀的美觀程度，也是對孩子藝術方面的考量。
總的來說，樂高機器人不僅僅是編程，它是集機械、數學、物理、工程、信息等多種學科知識于一體的。
所以如果你想單純地培養(yǎng)孩子的編程能力，可以讓他專門去學編程，而玩樂高機器人則非常培養(yǎng)孩子的綜合能力，比如力學知識、空間思維、想象力、創(chuàng)造力、美感等等。
那么該不該讓孩子去培訓機構學呢？
盡管目前也在推廣和普及少兒編程教育，但是目前也只有浙江等極少一些城市在施行，所以如果想讓孩子現在學習，就可以選擇培訓機構去學習，
培訓機構的老師會借助專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭出與主題相符合的作品，學習相關百科知識，對于孩子的創(chuàng)造性思維和動手能力甚至語言表達能力都有鍛煉。而且和其他小朋友一起探索交流，會讓小朋友更加主動地去學習和表達。
初級課程使用積木機器人進行教學，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBOKIDS機器人產品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
初級課程：初級課程為積木機器人課程，該課程分成啟蒙課程、拓展課程和進階課程(上，下)，兩年四個學期，每學期16個主題。
- 培訓學習資料
- 一、什么是編程數學？
編程數學，面向小學一年級到六年級，是基于完整校內數學教學體系，同時加入了程序案例的數學同步輔導課程。通過不同類型的程序案例實現數學的動畫演示、動手實操和編程算法，幫助學生加深對數學概念和方法的理解，同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。研發(fā)團隊由清華大學碩士等組成。源于數學應試教學體系，高于應試教學方法。數學思維與編程思維完美結合，讓數學可實驗、讓數學更立體、讓數學更高分。
少兒編程培訓班的優(yōu)勢
是為了讓孩子少玩點游戲多學點東西，還是為了孩子將來從事少兒編程職業(yè)，還是讓孩子多嘗試看是否有這方面潛力，還是因為孩子確實有興趣愛好，還是希望能考個證書以利于升學，不同的目的將導致不同路徑的選擇。
小編覺得，兒童學少兒編程，興趣重要。
多謝您關注和瀏覽本問答信息《沈陽少兒編程學校機構報班有用嗎》！
- 溫馨的提示：
- 本問題《【問答】沈陽少兒編程學校機構報班有用嗎》的答案是報名在線網熱心網友免費提供，請謹慎采納，本答案不代表本網觀點，如果本答案侵犯了您的權益，請聯系本網刪除該問答帖《【問答】沈陽少兒編程學校機構報班有用嗎》。
