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【問答】沈陽少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜

發(fā)布時(shí)間:2023/10/24 9:53:03 更新時(shí)間:2023/10/24 9:54:35
責(zé)任編輯:沈陽童程童美少兒編程培訓(xùn)葉老師(VIP會員已認(rèn)證) 分類:問答信息
【問答】沈陽少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想問一下,沈陽少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜?告訴我,好嗎?謝謝!
時(shí)間:2023/10/24 9:53:03
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友沈陽童程童美少兒編程培訓(xùn)葉老師的專業(yè)回答:

  沈陽少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜,這個(gè)有哪些?

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學(xué)校介紹
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。

師資力量
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
喬博士,首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師,全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。

課程介紹
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩,讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂等知識,使用運(yùn)動和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲(二年級-四年級),從“星碼”模塊入門,在輕松有趣的編程練習(xí)中學(xué)習(xí)簡單的邏輯概念,以小游戲小動畫的形式,提升孩子的理解能力和思維邏輯。

開課安排
童程童美引進(jìn)美國Code.org的編程教學(xué)體系,并逐步優(yōu)化和研發(fā)成為適合全國少年兒童的編程教育體系,教學(xué)體系包括麻省理工(MIT)研發(fā)的Scratch,Netscape和Sun合作的JavaScript,C語言,C語言,還包括移動端的Android,IOS,虛擬現(xiàn)實(shí)Unity3D,Cocos2D-X等。童程童美少兒編程培訓(xùn)引進(jìn)Lego樂高教育的教學(xué)體系,以想象力,創(chuàng)造力,動手能力,思維能力,分析能力,團(tuán)隊(duì)合作能力等作為核心教育理念。
少兒手機(jī)編程
面向人群:適合10歲以上
課程設(shè)計(jì):采用java語言和專業(yè)開發(fā)工具進(jìn)行教學(xué)、系統(tǒng)化的教授如何開發(fā)移動設(shè)備使用的手機(jī)。
孩子為什么要學(xué)編程?
  1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
  2)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心與專注力的工具
  3)提升競爭力升學(xué)加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
  4)增強(qiáng)實(shí)力迎接AI時(shí)代:多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時(shí)代前列
  2.學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級階段-圖形編程。

特色優(yōu)勢
旨在促進(jìn)兒童自我意識,情感健康,認(rèn)識能力,交流能力,社會性,感知運(yùn)動及創(chuàng)造力的綜合全面發(fā)展。孩子們課程中通過動手,循序漸進(jìn)理解相關(guān)知識,并能夠?qū)⑦@些知識與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起。
課程內(nèi)容:
編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;
熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;
熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
掌握軟件編程技能:變量、3種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;
權(quán)威專家設(shè)計(jì)課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。

行業(yè)趨勢
  初級課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBOKIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
初級課程:初級課程為積木機(jī)器人課程,該課程分成啟蒙課程、拓展課程和進(jìn)階課程(上,下),兩年四個(gè)學(xué)期,每學(xué)期16個(gè)主題。
  根據(jù)HackerRank發(fā)布的《2018DeveloperSkillsReport》,英國已成為個(gè)要求5歲孩子參加編程課程的全國;在全國,“該不該給孩子報(bào)編程輔導(dǎo)班?”也成了令年輕家長們頭疼的問題。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  隨著少兒編程熱潮的來襲,各種各樣的少兒編程機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)在市場中。那么,作為家長,應(yīng)該如何選擇少兒編程培訓(xùn)班?
  市面上現(xiàn)有的少兒編程培訓(xùn)良莠不齊,大部分機(jī)構(gòu)要么讓孩子在線上學(xué)習(xí),要么讓孩子單純的在電腦上做游戲,趣味性、娛樂性和成就感都有所欠缺,教學(xué)效果難以保證。選擇什么樣的少兒編程課程,直接決定了少兒編程學(xué)習(xí)效果。少兒學(xué)習(xí)編程并不是要讓孩子成為程序員,而是要建立一套高效解決問題的思維方式,幫助孩子在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中游刃有余。專業(yè)的少兒編程課程是成就學(xué)習(xí)效果的必然保證,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)是保證學(xué)習(xí)效果的有效保障。所以,在選擇課程的時(shí)候,應(yīng)該主要從這兩個(gè)方面下手分析。
  簡單地說,少兒編程就是通過圖形的變化,也就是可視化圖形編程、游戲啟蒙等課程來實(shí)現(xiàn)編程,在這個(gè)過程中,孩子通過改變或者是設(shè)定圖形,完成指令,通過簡單的按鍵實(shí)現(xiàn)對圖中事物的編程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來的程序員,而是讓孩子能掌握新科技并應(yīng)用新科技表達(dá)自己,由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者;同時(shí),少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。圖形化編程,游戲化教學(xué)。在此之前,孩子需要學(xué)會讀寫能力,同時(shí)還要學(xué)會使用編程APP和玩具,這樣才能真正完成任務(wù)。

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