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沈陽(yáng)少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪里有面對(duì)面授課

發(fā)布時(shí)間:2024/3/8 14:56:36 更新時(shí)間:2024/3/8 15:01:14
責(zé)任編輯:沈陽(yáng)童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類(lèi):招生信息
沈陽(yáng)少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)哪里有面對(duì)面授課 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
  自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
 童程童美,達(dá)內(nèi)時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。

師資力量
杰老師,清華大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一作發(fā)表多篇國(guó)際頂級(jí)會(huì)議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實(shí)現(xiàn)多個(gè)對(duì)沖交易策略和算法,十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傾囊相授,讓孩子愛(ài)上編程。
喬博士,首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師,全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)“全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國(guó)國(guó)際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)會(huì)員。

課程介紹
課程名稱:NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認(rèn)識(shí)排序
初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí),學(xué)習(xí)最快的排序方法,并通過(guò)練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)樹(shù)結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹(shù)",樹(shù)都有哪些特征,以及在樹(shù)中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。
課程名稱:Wedo智能機(jī)器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:樂(lè)高Wedo
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.足球機(jī)器人
利用數(shù)學(xué)中兩點(diǎn)一線的原理,去固定機(jī)器人,用電機(jī)方向、電機(jī)停止模塊,控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河機(jī)器人利用齒輪垂直嚙合,傳遞動(dòng)力,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率模塊,讓拔河機(jī)器人更快的行進(jìn),贏得拔河比賽。
3.安檢儀
安檢儀中,使用履帶傳動(dòng),長(zhǎng)距離傳輸物品,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率、電機(jī)時(shí)間模塊,控制安檢儀的傳送帶運(yùn)送物品。

開(kāi)課安排
學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級(jí)階段-圖形編程
  輕松創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)和,與智能硬件結(jié)合,完成創(chuàng)客項(xiàng)目。
  2)Python中級(jí)階段-代碼編程
  制作有趣的小,開(kāi)發(fā)小網(wǎng)站,編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)等。
  3)Python高級(jí)階段-算法編程
掌握各種核心算法知識(shí),參加NOIP比賽,為國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)添磚加瓦。
孩子為什么要學(xué)編程?
  1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過(guò)程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
  2)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言,是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心,耐心與專注力的工具
  3)提升競(jìng)爭(zhēng)力升學(xué)加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
  4)增強(qiáng)實(shí)力迎接AI時(shí)代:多學(xué)科知識(shí)交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時(shí)代前列
  2.學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級(jí)階段-圖形編程。

特色優(yōu)勢(shì)
少兒編程特色訓(xùn)練營(yíng),讓孩子們?cè)跓o(wú)限探索的空間中挖掘自己的編程潛能,權(quán)威編程專家授課,在寓教于樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)編程技術(shù),成就下一個(gè)比爾蓋茨。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)幼兒編程的興趣,激發(fā)孩子內(nèi)在潛力和靈感,幫助孩子成為信息時(shí)代的科技特長(zhǎng)生。
  少兒編程:
  少兒編程課程,面向6-18歲青少年兒童,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)十幾年IT編程教育經(jīng)驗(yàn)和上千名精英教研團(tuán)隊(duì)等教育資源優(yōu)勢(shì),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊?Scratch)和少兒趣味編程(JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高全國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
目前越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注人工智能,關(guān)注AI技術(shù),作為人工智能編程基礎(chǔ)的Python語(yǔ)言,無(wú)疑被越來(lái)越多人追捧。現(xiàn)在來(lái)看編程似乎可以讓孩子站在時(shí)代的前沿,使之具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。
人工智能
人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高全國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
智能機(jī)器人編程
讓機(jī)器人陪伴全國(guó)兒童成長(zhǎng),根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。

行業(yè)趨勢(shì)
  根據(jù)新浪教育的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在不同學(xué)段的教育支出花費(fèi)中,21%的投入來(lái)自孩子的K12(即“Kindergartento12”,源自美國(guó)教育體系中的幼兒園到十二年級(jí),在全國(guó)通常指小學(xué)到高中學(xué)段)階段,其中,占比的一項(xiàng)支出為輔導(dǎo)班。
  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)代也在發(fā)生天翻地覆發(fā)變化???,如果教育還一成不變的停留在純粹應(yīng)試的階段,無(wú)疑會(huì)成為這個(gè)急速變化的時(shí)代大的阻礙。少兒編程在教育領(lǐng)域,尤其是一線教學(xué)中帶起了熱潮,不僅國(guó)外在如火如荼的進(jìn)行,在國(guó)內(nèi)也引起了全國(guó)的重視,前不久頒布的《新一代人工智能規(guī)劃》通知,更是為少兒編程教育的推廣填了把火,各類(lèi)兒童教育機(jī)構(gòu)也都在爭(zhēng)先恐后地推出相關(guān)的編程教學(xué)課程。
  為何當(dāng)時(shí)是要普及少兒編程的好契機(jī)?
在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能還未隨處可見(jiàn)的時(shí)代,教育主要考察的是學(xué)生的應(yīng)試能力。語(yǔ)數(shù)英、數(shù)理化這些學(xué)科作為考察的主要對(duì)象,學(xué)生只需要掌握應(yīng)試的能力,便可以順利的從基礎(chǔ)教育的課堂畢業(yè),然而這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子往往缺乏創(chuàng)造力、生產(chǎn)力,甚至大學(xué)畢業(yè)后還需要相當(dāng)長(zhǎng)的來(lái)適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)生活。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  提到編程給人們的一種印象就是好厲害,沒(méi)準(zhǔn)是一名很厲害的黑客,然后后續(xù)給人們的印象是“語(yǔ)言障礙者”、“呆瓜”、“害羞”“與世隔絕”、“孤僻”、“邋遢”、“四眼鬼”等一些關(guān)鍵詞的代表人。
  近一兩年溫度逐漸上升的少兒編程在一線城市開(kāi)始大范圍的推廣。據(jù)HackerRank發(fā)布的《2017開(kāi)發(fā)者技能報(bào)告》,目前少兒編程教育滲透率高的是美國(guó),達(dá)到44.8%,而我國(guó)的少兒編程教育滲透率為0.96%?梢钥闯,在我國(guó)少兒編程市場(chǎng)規(guī)模還有較大的發(fā)展空間。
  一、什么是編程數(shù)學(xué)?
  編程數(shù)學(xué),面向小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),是基于完整校內(nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)體系,同時(shí)加入了程序案例的數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程。通過(guò)不同類(lèi)型的程序案例實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的動(dòng)畫(huà)演示、動(dòng)手實(shí)操和編程算法,幫助學(xué)生加深對(duì)數(shù)學(xué)概念和方法的理解,同時(shí)培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。研發(fā)團(tuán)隊(duì)由清華大學(xué)碩士等組成。源于數(shù)學(xué)應(yīng)試教學(xué)體系,高于應(yīng)試教學(xué)方法。數(shù)學(xué)思維與編程思維完美結(jié)合,讓數(shù)學(xué)可實(shí)驗(yàn)、讓數(shù)學(xué)更立體、讓數(shù)學(xué)更高分。

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