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沈陽少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)招生時間

發(fā)布時間:2024/3/8 13:01:03 更新時間:2024/3/8 13:05:41
責任編輯:沈陽童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
沈陽少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)招生時間 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
  童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺

師資力量
韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
喬博士,首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師,全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負責人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。

課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程小學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Python
適合年齡:8-13歲
課程詳情:
1.數(shù)字商城1
數(shù)字商城節(jié)課以視頻短片為引,講解初臨太初號時遇見的個系統(tǒng)數(shù)字商城,并通過學(xué)習(xí)變量完成充值功能。
2.數(shù)字商城2
數(shù)字商城第二節(jié)課學(xué)習(xí)并利用算數(shù)和賦值運算符,完成數(shù)字商城中購買、購買數(shù)、增加金幣等按鈕功能。
3.數(shù)字商城3
數(shù)字商城第三節(jié)課學(xué)習(xí)利用if-else分支語句,完善數(shù)字商城中購買時提示和購買時余額不足的提示功能。
編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級-二年級)的小朋友設(shè)計,通過編程積木,鼓勵孩子創(chuàng)造和表達自己的想法,讓孩子體驗編程的樂趣。

開課安排
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP,由全國計算機學(xué)會主辦,每年的10月初賽,11月復(fù)賽,聯(lián)賽分普及(初中組)和提高(高中組)兩個組別,沒有年齡限制(浙江省不能參加復(fù)試),只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎(chǔ)。
NOIP學(xué)什么?
首先要學(xué)習(xí)一門編程語言C++,然后學(xué)基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),用以解決實際問題。目的是鍛煉學(xué)生的思維和邏輯,提高能力。說簡單點就是用編程來解決數(shù)學(xué)和物理問題。
為什么要學(xué)競賽、打競賽?。
在大眾創(chuàng)新的當下,一大批創(chuàng)客人群涌現(xiàn)了出來,也讓家長們意識到對于孩子創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性。創(chuàng)新的根本是要讓左右腦發(fā)揮到大作用,激發(fā)出大潛能,而機器人編程教育就是開發(fā)右腦的佳方式。
童程童美傾力打造的樂高機器人編程特色課程是專門為孩子的創(chuàng)新能力和智力發(fā)育而服務(wù)的,以樂高機器人為基礎(chǔ),先人一步接觸未來趨勢,讓孩子在同齡人中脫穎而出。
機構(gòu)特色:
1、課程體系全面覆蓋幼兒園到高中乃至大學(xué),針對不同年齡段的學(xué)員,設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容更精細豐富,不僅僅是搭建與編程,更延伸到物理、數(shù)學(xué)、語文、歷史、自然、地理等學(xué)科。
3、規(guī)范化教學(xué)過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以保證學(xué)習(xí)效果。
4、授課老師均為官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證并具有豐富的教學(xué)及大賽戰(zhàn)指導(dǎo)經(jīng)驗。

特色優(yōu)勢
獨創(chuàng)的教育體系
我們有完善的課程體系,分別涵蓋可視化編程邏輯概念、初級/中級算法、js、python、C語言及國際高級信息奧林匹克競賽。
編程思維其實跟學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖一樣,會極大地幫助孩子們的邏輯思維能力。
  編程思維主要分為五種特定的方向,制定計劃、分解任務(wù)、重復(fù)任務(wù)、尋找規(guī)律與打破常規(guī)。
  制定計劃
  日常中的每件事情都離不開計劃,一個計劃的宏觀思路可以讓孩子們在做事情中更加游刃有余。指定計劃的重點,是要讓孩子不光是站在執(zhí)行的角度上思考問題,全面看待一件事情更加重要。所以,當孩子做一件從未接觸過的事務(wù)時,計劃中嚴謹?shù)膬?yōu)勢就體現(xiàn)出來了。

行業(yè)趨勢
  想必大家都看過《強大腦》,節(jié)目中那些堪稱“少年天才”的人,解決著這樣那樣的難題,而我等普通人卻連題目都還沒看懂,人家就已經(jīng)把答案解出來了,不禁感嘆同樣是腦袋,人家的腦袋怎么那么聰明靈光!
  當然我相信感嘆的不止我一個,還有很多的家長,都希望自己的孩子也能如此聰明富有邏輯性,而剛好現(xiàn)在如火如荼的少兒編程,正是以鍛煉孩子思維邏輯能力著稱,不僅能夠開發(fā)智力,提升思維,學(xué)得好的還能為升學(xué)加分,所以一時間很多家長紛紛送孩子到培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)。
  但是,并非所有的孩子都適合少兒編程,且針對不同年齡的孩子,也會有不同的編程啟蒙和思維啟蒙,所以,今天來看看,怎樣科學(xué)地、有針對性的對孩子進行編程啟蒙。
  1、4歲以下
  對,你沒有看錯,編程就是要從小開始培養(yǎng)。通過游戲的方式,讓孩子理解“If…then…”的概念,樂樂建議家長們也可以學(xué)習(xí)下。
  首先選定一位小朋友當Programmer(程序員),別的小朋友當Computers(電腦),Computers要根據(jù)Programmer的指令來做出正確的反應(yīng)。
  如果想玩法升級,可以做反向游戲。之前有一期為大家介紹過這種玩法,家長說左耳,孩子去摸右耳;家長說左轉(zhuǎn),孩子則往右轉(zhuǎn)。
  這個年齡段的孩子,不要太期待他能明白“if”“then”的邏輯,他能配合你玩就已經(jīng)很好了。
  2、4~6歲
  這個年齡的孩子,可以讓他們接觸一些簡單的機械組合,包括杠桿、滑輪、齒輪、軸、渦輪等,幫助孩子進行科學(xué)探索,了解日常生活中常見物品的原理,比如天平、橋梁、風車等等。編程的學(xué)習(xí)可以簡單的接觸了解即可。
  3、6~8歲
  6~8歲孩子的邏輯思維開始慢慢形成,這個時期可以簡單的學(xué)習(xí)編程的知識。樂高的Wedo就是為這一時期的孩子打造的。
  它包含280個塊磚和智能集線器,提供馬達,運動傳感器和傾角傳感器的接口。通過藍牙連接到電腦或pad上,孩子通過自由拖動組件的形式,來完成早期編程的學(xué)習(xí)。
  4、8歲及以上
  8歲及以上孩子,邏輯思維、精細動作以及耐心都發(fā)育的很不錯了,可以開始學(xué)習(xí)樂高機器人編程了。樂高機器人能夠讓孩子體會到整個機器人的構(gòu)思、設(shè)計和開發(fā)過程,儼然是實際工作中的真實體驗。他們就像真正的科學(xué)家一樣,針對實驗主題,進行研究、策劃、設(shè)計、組裝和測試。
  在完成這一系列的編程過程中,不僅孩子的編程能力得到提升,你還會驚奇的發(fā)現(xiàn)他們在機械、數(shù)學(xué)、物理等方方面面的進步。
  課程特色:采用標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機機器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機器人的基礎(chǔ)知識,他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會怎么制作一個機器人。
課程內(nèi)容:本課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(ED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  近年來,兒童的編程教育如雨后春筍般涌現(xiàn)。從Scratch、Python、樂高機器人,各種編程課培訓(xùn),沒有技術(shù)背景的父母,往往被大量的信息所淹沒。那么,如果您跟我之前一樣希望孩子學(xué)習(xí)編程,那應(yīng)該如何選擇?接下來就讓我說說我的孩子學(xué)習(xí)Python編程的。
  因為現(xiàn)在時代的變革,想帶她去學(xué)習(xí)Python少兒編程,之前也去帶孩子去過很多地方上體驗課,但由于孩子的性格內(nèi)向,加上老師的不重視,我的孩子根本融入不進班級里,經(jīng)過朋友介紹得知銀川童程童美也有教的,這次同樣懷著嘗試的心理讓孩子去體驗學(xué)習(xí)。
  很多父母對編程有誤解,她們認為給孩子學(xué)編程,將來就是讓孩子做一個程序員,可如果不想讓孩子做程序員的話,那么學(xué)習(xí)編程也沒啥必要了?這個理論其實是不對的,學(xué)編程和當一名程序員沒有任何關(guān)系,編程學(xué)的是一種思維方式,它對孩子的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)造力幫助都很大。

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