沈陽學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)的培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2023/12/8 11:17:39 更新時(shí)間：2023/12/8 11:19:00
- 沈陽學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)的培訓(xùn)班 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán)，全國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán)。
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師，全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)會(huì)員。
杰老師，清華大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)，一作發(fā)表多篇國際頂級會(huì)議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王，實(shí)現(xiàn)多個(gè)對沖交易策略和算法，十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，傾囊相授，讓孩子愛上編程。
- 課程介紹
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課程名稱：Python高階人工智能少兒編程小學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：Python
適合年齡：8-13歲
課程詳情：
1.數(shù)字商城1
數(shù)字商城節(jié)課以視頻短片為引，講解初臨太初號時(shí)遇見的個(gè)系統(tǒng)數(shù)字商城，并通過學(xué)習(xí)變量完成充值功能。
2.數(shù)字商城2
數(shù)字商城第二節(jié)課學(xué)習(xí)并利用算數(shù)和賦值運(yùn)算符，完成數(shù)字商城中購買、購買數(shù)、增加金幣等按鈕功能。
3.數(shù)字商城3
數(shù)字商城第三節(jié)課學(xué)習(xí)利用if-else分支語句，完善數(shù)字商城中購買時(shí)提示和購買時(shí)余額不足的提示功能。
Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲（二年級-四年級），從“星碼”模塊入門，在輕松有趣的編程練習(xí)中學(xué)習(xí)簡單的邏輯概念，以小游戲小動(dòng)畫的形式，提升孩子的理解能力和思維邏輯。
- 開課安排
- 現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的學(xué)員越來越多了，但是要選哪一家學(xué)習(xí)，是很多家長的煩心事。針對6—18歲學(xué)員開設(shè)了智能機(jī)器人編程課程，通過課程每次150分鐘，讓學(xué)員更深入講解知識點(diǎn)，設(shè)計(jì)出更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，編寫出更智能的程序。
所提倡的教育理念為：讓孩子們自己動(dòng)手完成他們感興趣并且和他們生活息息相關(guān)的項(xiàng)目，從過程中學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科以及跨學(xué)科的知識，更注重學(xué)習(xí)的過程，而不是結(jié)果。從本質(zhì)上講，就是敢于讓孩子們犯錯(cuò)，讓他們嘗試不同的方法，聽取不同的觀點(diǎn)，創(chuàng)造能夠應(yīng)用于真實(shí)生活中的知識，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手實(shí)踐，從而找到自己想要的答案，達(dá)到潛能開發(fā)的作用。
如何幫助孩子適應(yīng)人工智能時(shí)代
作為未來人工智能時(shí)代的主人，軟硬結(jié)合才是王道，這就要求我們在對孩子進(jìn)行人工智能方面教育的同時(shí)，不但要懂得科學(xué)原理，更是要學(xué)會(huì)應(yīng)用實(shí)踐，以更好的知識、能力和心態(tài)來適應(yīng)即將到來的人工智能時(shí)代。
- 特色優(yōu)勢
- 隨著人工智能的出現(xiàn)，不僅是成人培訓(xùn)，就連孩子也開始參加機(jī)器人培訓(xùn)中來，與此同時(shí)，各種機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷開設(shè)，由于各校區(qū)教具和課程設(shè)置不一，教育水平也良莠不齊，學(xué)優(yōu)質(zhì)課程就找專業(yè)的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)機(jī)構(gòu)不會(huì)因?yàn)橘M(fèi)用而有誤差，不少家長問：機(jī)器人培訓(xùn)費(fèi)用多少錢？學(xué)機(jī)器人課程能提升孩子哪些方面能力？
1、提高表達(dá)溝通力
機(jī)器人教育培訓(xùn)提高了孩子的學(xué)習(xí)、表達(dá)、溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及適應(yīng)創(chuàng)新性社會(huì)的綜合能力�，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，孩子們不斷吸收、學(xué)習(xí)著新信息、新技術(shù)，家長強(qiáng)烈的感覺到了“代溝”，通過參與比賽，家長和孩子的共同參與，目標(biāo)一致、相互協(xié)作，加深了解、增進(jìn)感情。
少兒編程特色訓(xùn)練營，讓孩子們在無限探索的空間中挖掘自己的編程潛能，權(quán)威編程專家授課，在寓教于樂的氛圍中學(xué)習(xí)編程技術(shù)，成就下一個(gè)比爾蓋茨。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)幼兒編程的興趣，激發(fā)孩子內(nèi)在潛力和靈感，幫助孩子成為信息時(shí)代的科技特長生。
少兒編程：
少兒編程課程，面向6-18歲青少年兒童，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)十幾年IT編程教育經(jīng)驗(yàn)和上千名精英教研團(tuán)隊(duì)等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(JavaScript、HTML、CSS、Java)等，培養(yǎng)編程思維，提高全國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
- 行業(yè)趨勢
- 根據(jù)新浪教育的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在不同學(xué)段的教育支出花費(fèi)中，21%的投入來自孩子的K12（即“Kindergartento12”，源自美國教育體系中的幼兒園到十二年級，在全國通常指小學(xué)到高中學(xué)段）階段，其中，占比的一項(xiàng)支出為輔導(dǎo)班。
想必大家都看過《強(qiáng)大腦》，節(jié)目中那些堪稱“少年天才”的人，解決著這樣那樣的難題，而我等普通人卻連題目都還沒看懂，人家就已經(jīng)把答案解出來了，不禁感嘆同樣是腦袋，人家的腦袋怎么那么聰明靈光！
當(dāng)然我相信感嘆的不止我一個(gè)，還有很多的家長，都希望自己的孩子也能如此聰明富有邏輯性，而剛好現(xiàn)在如火如荼的少兒編程，正是以鍛煉孩子思維邏輯能力著稱，不僅能夠開發(fā)智力，提升思維，學(xué)得好的還能為升學(xué)加分，所以一時(shí)間很多家長紛紛送孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
但是，并非所有的孩子都適合少兒編程，且針對不同年齡的孩子，也會(huì)有不同的編程啟蒙和思維啟蒙，所以，今天來看看，怎樣科學(xué)地、有針對性的對孩子進(jìn)行編程啟蒙。
1、4歲以下
對，你沒有看錯(cuò)，編程就是要從小開始培養(yǎng)。通過游戲的方式，讓孩子理解“If…then…”的概念，樂樂建議家長們也可以學(xué)習(xí)下。
首先選定一位小朋友當(dāng)Programmer（程序員），別的小朋友當(dāng)Computers（電腦），Computers要根據(jù)Programmer的指令來做出正確的反應(yīng)。
如果想玩法升級，可以做反向游戲。之前有一期為大家介紹過這種玩法，家長說左耳，孩子去摸右耳；家長說左轉(zhuǎn)，孩子則往右轉(zhuǎn)。
這個(gè)年齡段的孩子，不要太期待他能明白“if”“then”的邏輯，他能配合你玩就已經(jīng)很好了。
2、4~6歲
這個(gè)年齡的孩子，可以讓他們接觸一些簡單的機(jī)械組合，包括杠桿、滑輪、齒輪、軸、渦輪等，幫助孩子進(jìn)行科學(xué)探索，了解日常生活中常見物品的原理，比如天平、橋梁、風(fēng)車等等。編程的學(xué)習(xí)可以簡單的接觸了解即可。
3、6~8歲
6~8歲孩子的邏輯思維開始慢慢形成，這個(gè)時(shí)期可以簡單的學(xué)習(xí)編程的知識。樂高的Wedo就是為這一時(shí)期的孩子打造的。
它包含280個(gè)塊磚和智能集線器，提供馬達(dá)，運(yùn)動(dòng)傳感器和傾角傳感器的接口。通過藍(lán)牙連接到電腦或pad上，孩子通過自由拖動(dòng)組件的形式，來完成早期編程的學(xué)習(xí)。
4、8歲及以上
8歲及以上孩子，邏輯思維、精細(xì)動(dòng)作以及耐心都發(fā)育的很不錯(cuò)了，可以開始學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人編程了。樂高機(jī)器人能夠讓孩子體會(huì)到整個(gè)機(jī)器人的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和開發(fā)過程，儼然是實(shí)際工作中的真實(shí)體驗(yàn)。他們就像真正的科學(xué)家一樣，針對實(shí)驗(yàn)主題，進(jìn)行研究、策劃、設(shè)計(jì)、組裝和測試。
在完成這一系列的編程過程中，不僅孩子的編程能力得到提升，你還會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)他們在機(jī)械、數(shù)學(xué)、物理等方方面面的進(jìn)步。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 課程目標(biāo)：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識。
授課對象：小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡6-18歲。
作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時(shí)經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步：率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育率先獲得國際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)率先入選“德勤全國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)率先全面開放課堂。
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