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沈陽少兒編程培訓(xùn)多長時(shí)間

發(fā)布時(shí)間:2023/10/24 11:26:51 更新時(shí)間:2023/10/24 11:28:01
責(zé)任編輯:沈陽童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
沈陽少兒編程培訓(xùn)多長時(shí)間 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

師資力量
謝博士,加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計(jì)算機(jī)工程博士,加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學(xué)工程學(xué)院客座教授,X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊(duì)WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。

課程介紹
C++競賽課程
適合9-16歲(小學(xué)三年級(jí)-高中三年級(jí)),通過競賽課程的學(xué)習(xí),讓孩子擁有參加NOIP的基礎(chǔ)資格,獲取高考降分錄取的優(yōu)惠政策。
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程小學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Python
適合年齡:8-13歲
課程詳情:
1.數(shù)字商城1
數(shù)字商城節(jié)課以視頻短片為引,講解初臨太初號(hào)時(shí)遇見的個(gè)系統(tǒng)數(shù)字商城,并通過學(xué)習(xí)變量完成充值功能。
2.數(shù)字商城2
數(shù)字商城第二節(jié)課學(xué)習(xí)并利用算數(shù)和賦值運(yùn)算符,完成數(shù)字商城中購買、購買數(shù)、增加金幣等按鈕功能。
3.數(shù)字商城3
數(shù)字商城第三節(jié)課學(xué)習(xí)利用if-else分支語句,完善數(shù)字商城中購買時(shí)提示和購買時(shí)余額不足的提示功能。

開課安排
空間意識(shí)
樂高可以作為一種工具,為兒童提供對(duì)特定空間內(nèi)物體(包括他們自己)的結(jié)構(gòu)化理解。
一個(gè)年幼的小孩可能會(huì)開始使用稍微大一點(diǎn)的磚塊,毫無疑問會(huì)將它們堆疊在一起并以相當(dāng)簡單和重復(fù)的方式將它們擊倒。但在這樣做的過程中,幼兒自然會(huì)發(fā)展出他們的手眼協(xié)調(diào)能力和一般空間意識(shí)。
色彩識(shí)別
除了識(shí)別不同形狀外,孩子還可以通過玩這些彩色積木來發(fā)展他們的色彩識(shí)別。研究表明,兒童早在3-4個(gè)月就開始識(shí)別顏色,盡管他們?cè)谝粋(gè)非;镜姆绞街袑⒕裆系念伾M合在一起。隨著年齡的增長,這種認(rèn)可變得更加復(fù)雜,玩樂高積木這樣的玩具可以真正促進(jìn)這種發(fā)展。
本課程采用5C教學(xué)法,激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能,基于樂高機(jī)器人,由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識(shí),聯(lián)系生活中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員更好地理解;構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識(shí)體系,引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù),著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力,不以結(jié)果為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過程的享受,鍛煉孩子的腦力能力。
適合對(duì)象:想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的:掌握編程的基本原理和知識(shí),親手實(shí)踐,充分激發(fā)創(chuàng)新力。

特色優(yōu)勢(shì)
哪里有機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校呢?機(jī)器人課程體系,機(jī)器人編程,很好的解決了全國孩子學(xué)習(xí)編程的難題,從4歲開始,在老師的引導(dǎo)下,孩子就可以搭建出一個(gè)完整的機(jī)器人,樂高機(jī)器人編程入門,并通過輸入預(yù)設(shè)的程序,樂高機(jī)器人編程課程,讓機(jī)器人按照孩子的意愿“動(dòng)起來”,完成一系列指令和任務(wù)。
讓孩子從小學(xué)編程,機(jī)器人編程操作,并不是要求他寫出編程代碼,而是培養(yǎng)他編程的邏輯和思維,為今后學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打下基礎(chǔ);換句話說:編程從娃娃抓起不是為了讓所有人都變成程序員,而是提高全體國民的信息科技素養(yǎng)并遴選出更多有興趣、天賦的人才滿足社會(huì)需求。
學(xué)編程,孩子會(huì)潛移默化的理解很多數(shù)學(xué)知識(shí),你有注意觀察過這些數(shù)學(xué)知識(shí)是如何在編程里體現(xiàn)嗎?這其中就包括:
  1.坐標(biāo)系:舞臺(tái)是一個(gè)以中心為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系,x軸正方向?yàn)橛,y軸正方向?yàn)樯稀Mㄟ^(x,y)坐標(biāo)點(diǎn),來控制所有角色的位置。事實(shí)上,舞臺(tái)上還有一個(gè)隱含的坐標(biāo)系,通過方向、角度和距離,這是一個(gè)極坐標(biāo)系。上下左右的位置,行動(dòng)操控都是通過角色的坐標(biāo)來實(shí)現(xiàn)的。
  2.數(shù)據(jù)類型:常見的是整數(shù)和小數(shù),即實(shí)數(shù)集(在LiveCode中所有實(shí)數(shù)是一個(gè)數(shù)據(jù)類型),另外還有布爾類型(真或假)、字符串類型(一段文本)。
  3.數(shù)據(jù)的比較:也就是數(shù)學(xué)中三種基本順序,大于、等于和小于。

行業(yè)趨勢(shì)
  根據(jù)HackerRank發(fā)布的《2018DeveloperSkillsReport》,英國已成為個(gè)要求5歲孩子參加編程課程的全國;在全國,“該不該給孩子報(bào)編程輔導(dǎo)班?”也成了令年輕家長們頭疼的問題。
  抓住孩子創(chuàng)造力的高峰期,
用快樂播種童年,收獲一生健康的心態(tài)
用拉近距離,培養(yǎng)健全的人格
快樂家庭,優(yōu)質(zhì)教育,就是這么簡單!
家長的視野決定孩子的見識(shí)
孩子的見識(shí)決定孩子的未來
“搭快樂,搭時(shí)尚,樂智慧,樂未來”。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  少兒編程,顧名思義,是針對(duì)少兒的編程其實(shí)從二、三年級(jí)就可以開始學(xué)習(xí),因?yàn)榫幊讨谐3?huì)涉及坐標(biāo)系、數(shù)的比較、角度、幾何圖形等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),而三年級(jí)開始的學(xué)生,會(huì)逐漸學(xué)習(xí)測(cè)量、倍數(shù)、角度、位置、幾何面積等數(shù)學(xué)知識(shí)。所以,一般7-16歲的青少年都可以學(xué)習(xí)少兒編程。那么對(duì)于還沒入門的小孩該如何開始學(xué)習(xí)少兒編程呢?
  首先,選定一個(gè)少兒編程學(xué)習(xí)軟件。時(shí)下國內(nèi)、國外都有不少少兒編程軟件,優(yōu)先選擇國外的,原因是國外的信息技術(shù)水平,尤其美國、英國、以色列等發(fā)達(dá)全國,比我們要先進(jìn);發(fā)達(dá)全國在創(chuàng)新創(chuàng)造,編程教育方面比我們要開展得早,要完善得多,已經(jīng)有很多底層理論作為支撐;而scratch毫無疑問是目前比較流行的少兒編程軟件,這是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。即使不會(huì)英語和鍵盤操作,用戶也可以直接使用中文圖形化進(jìn)行編程,使用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能,輕松的創(chuàng)建動(dòng)畫,游戲。因此,建議剛?cè)腴T的小孩可以先從scratch學(xué)起。
  少兒編程教育并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念。

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