石家莊少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)一般多少錢
發(fā)布時間：2024/3/8 12:48:37 更新時間：2024/3/8 12:53:15
- 石家莊少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)一般多少錢 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán)，全國國際電臺CGTN的專門報道
童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師，全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
謝博士，加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計算機(jī)工程博士，加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授，加拿大貴湖（Guelph）大學(xué)工程學(xué)院客座教授，X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練，曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設(shè)計獎多個獎項。
- 課程介紹
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Python代碼編程
適合8-12歲（二年級-七年級），通過基礎(chǔ)語法和算法學(xué)習(xí)，教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作，提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
課程名稱：樂高創(chuàng)意啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒
適合年齡：3-6歲
課程詳情：
1.布丁博士的書架
布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架，并用互鎖結(jié)構(gòu)搭建，培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習(xí)慣。
2.相框
以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框，利用內(nèi)縮和拐角互鎖結(jié)構(gòu)搭建，培養(yǎng)幼兒保護(hù)物品記錄美好生活的習(xí)慣。
3.夢幻小屋
本節(jié)課以晴天搬新家為線引出夢幻小屋，并利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建，培養(yǎng)幼兒的想象力和解決問題的能力。
- 開課安排
- 不同的年齡階段營怎么學(xué)？
心理學(xué)家皮亞杰提出兒童認(rèn)知理論，闡述了兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個階段：
0~2歲：感知運(yùn)動階段，這個階段的孩子主要通過各種身體放應(yīng)來感知這個。
3~6歲：前運(yùn)算階段，孩子可以接受簡單的圖文，但是不能理解和應(yīng)用它們。
7~11歲：具體運(yùn)算階段，孩子初步掌握了理解符號、物體的能力，但對抽象概念理解不足
12歲以后：形式運(yùn)算階段，孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平，可以進(jìn)行假設(shè)一演繹推理。
師資力量
嚴(yán)選撥，強(qiáng)實(shí)力、培訓(xùn)編程行業(yè)十幾年的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有一批具有化眼界和背景的全職教研團(tuán)隊。
課堂管理
編程課堂按照碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補(bǔ)漏、親自出碼、當(dāng)先總共六個步驟進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)業(yè)評估
全方位的評價考核體系，家長可以通過每次課后的學(xué)習(xí)報告、四次課一測的測評成績以及10次課一展示的項目展示課來看學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
- 特色優(yōu)勢
- ★特色課程之一：少兒編程
少兒編程課程，面向6-18歲青少年兒童，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)十幾年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團(tuán)隊等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程等，培養(yǎng)編程思維，提高全國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
★特色課程之二：樂高智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人課程的設(shè)計完全基于樂高官方制定的課程體系，借助于獨(dú)特的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和自信心
在積木拼搭過程中，想象力是位的，所以首先要激發(fā)孩子的想象力；但是把想法落地，就需要發(fā)揮創(chuàng)造力，將想象變成成品。所以樂高的每一個項目，孩子都可以把它們當(dāng)作一個從想象到創(chuàng)造的一個實(shí)踐過程。就如樂高教育的slogan：trymore，discovermore.在不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)中，孩子們也一次次收獲著自信。
培養(yǎng)動手能力
樂高的搭建過程就是孩子拆、搭、裝、卸的反復(fù)過程。而這個過程中，孩子眼睛去觀察，手去擺弄，特別是小顆粒樂高拼搭，也是鍛煉手指精細(xì)動作的有效訓(xùn)練。
- 行業(yè)趨勢
- 編程思維其實(shí)跟學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖一樣，會極大地幫助孩子們的邏輯思維能力。
編程思維主要分為五種特定的方向，制定計劃、分解任務(wù)、重復(fù)任務(wù)、尋找規(guī)律與打破常規(guī)。
1制定計劃
日常中的每件事情都離不開計劃，一個計劃的宏觀思路可以讓孩子們在做事情中更加游刃有余。指定計劃的重點(diǎn)，是要讓孩子不光是站在執(zhí)行的角度上思考問題，全面看待一件事情更加重要。所以，當(dāng)孩子做一件從未接觸過的事務(wù)時，計劃中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)勢就體現(xiàn)出來了。
2分解任務(wù)
我們舉一個日常刷牙的例子，可以粗略的分為A走進(jìn)衛(wèi)生間——B拿起牙刷——C擠牙膏——D張嘴刷牙——E重復(fù)動作3分鐘——F漱口——G清洗牙具——H離開衛(wèi)生間。
有些朋友可能會問，雖然日常都是這樣做，但這樣列出來再引導(dǎo)孩子，會不會太麻煩了一些？因為編程代碼就是一句一句敲打到計算機(jī)的，在執(zhí)行命令也是一步步進(jìn)行的，編程中所有的復(fù)雜任務(wù)都需要分解成一句一句的程序進(jìn)行編碼。而透過分解任務(wù)，可以提高孩子的邏輯合理性思維。
3重復(fù)任務(wù)
有時，我們在日常生活中，總會做一些重復(fù)性的事務(wù)，雖然有些習(xí)慣性的事務(wù)要處理，很難提高效率。就好比孩子在編程中體驗重復(fù)任務(wù)時，其實(shí)就是計算機(jī)中的循環(huán)。
執(zhí)行了很多指令后，在達(dá)到某一效果前一直做這件事。也會讓孩子們懂得，重復(fù)并非是沒有意義的，而是在生活中很有必要的一個重要環(huán)節(jié)，就好比每天都要吃飯、刷牙、吸收知識一樣。
4尋找規(guī)律
其核心就是糾錯能力與優(yōu)化能力，相信很多朋友都有這樣的經(jīng)歷，總干一件事，不知道哪就有了一個優(yōu)化的方法，也許更有效率了，也許更加系統(tǒng)了，也許更符合當(dāng)代美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了等等，總之是從某個角度優(yōu)化的結(jié)果。
5打破常規(guī)
一般來說，無論是編出一個程序，還是在生活中的創(chuàng)新，都需要打破常規(guī)思維，當(dāng)孩子在遇到許多問題和抉擇時，如果具備這樣的思維，才會變得更和與眾不同。
在美式教育中，從幼兒園大班開始，就已經(jīng)融入計算機(jī)編程和英語、數(shù)學(xué)一并成為了必修課程，從初中到高中就會學(xué)C語言和終端算法，并且還會參與程序設(shè)計。
隨著人工智能（AI）全球這股熱潮，我國也是緊跟時代的步伐，在很多實(shí)驗中、小學(xué)設(shè)置了人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科。這其實(shí)也意味著，懂編程才能在未來的人工智能時代游刃有余。
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學(xué)習(xí)編程的一個很好的方法就是和其他的人學(xué)會溝通交流。這不僅能夠幫助孩子們多獲得一種思維方式，同時也能夠以更為愉悅的感受完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做可能會學(xué)到很多關(guān)于庫，服務(wù)，編程語言和模式等方面的知識。但是，重要的是，可以讓孩子能了解到其他人的觀點(diǎn)是如何看待編程的。
另外想要孩子學(xué)習(xí)好編程，盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍，從入門到精通，都離不開大量的閱讀，尤其是編程書籍的深入閱讀，對于6-16歲的中小學(xué)編程學(xué)習(xí)的孩子來講，對知識的渴望是超乎的想象的，海量閱讀是快速提升學(xué)習(xí)力的有力支撐和重要保障。
雖然處在系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科知識的佳時段，但永遠(yuǎn)不要忘記能量有限或適當(dāng)放松！如果你累了，你不必強(qiáng)迫孩子長時間投入編程學(xué)也可以聽一些音樂，讓孩子讀一些有聲讀物。有效的休整才能保證學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在線。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 不僅如此，在騰訊舉辦的“2017年全國精品名課名師推優(yōu)活動”中，童程童美榮獲“2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)”獎和“2017年人氣精品課程”獎。在2017年新浪五星金牌教師評選頒獎典禮上，榮獲“全國金牌團(tuán)隊”大獎！
童程童美自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)覆蓋30多個城市，100多個教學(xué)中心，成為國內(nèi)青少兒STEAM市場成長最快的項目，得到了社會各界的認(rèn)可。童程童美致力于打造高質(zhì)量的教學(xué)、專業(yè)的教研團(tuán)隊、先進(jìn)的教學(xué)理念，目前已是全國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
2018年的高考成績已經(jīng)全部公布，本科批次的分?jǐn)?shù)線也已經(jīng)全部出爐，幾家歡喜幾家愁的同時，作為專業(yè)新秀的“機(jī)器人工程”也在考生報志愿的時候結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地秀了一把存在感。
據(jù)統(tǒng)計，到目前為止，國內(nèi)開設(shè)“機(jī)器人工程”專業(yè)的本科院校共計有86所，�？啤⒏呗氃盒？倲�(shù)超過250所。
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