南寧少兒編程培訓班報名什么時候截止，這個有哪些？
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- 學校介紹
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童程童美品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
- 師資力量
- 杰老師，清華大學軟件工程專業(yè)碩士，全國大學生數學建模競賽一等獎，一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王，實現多個對沖交易策略和算法，十年以上編程教學和學習經驗，傾囊相授，讓孩子愛上編程。
韓老師首席教育官，主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督，直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
- 課程介紹
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課程名稱：Python高階人工智能少兒編程中學(童程童美)
學習語言：Python
適合年齡：13-18歲
課程詳情：
1.機器人說話
本節(jié)課帶領孩子們一起初識實體機器人編程，通過字符串、獲取鍵盤，輸入并完成實體機器人說話的功能。
2.機器人智能計算器(一)
本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程，學習并使用變量、數據類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
3.機器人智能計算器(二)
復習機器人智能計算器（一）內容，并學習利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現機器人智能計算。
Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲（二年級-四年級），從“星碼”模塊入門，在輕松有趣的編程練習中學習簡單的邏輯概念，以小游戲小動畫的形式，提升孩子的理解能力和思維邏輯。
- 開課安排
- 課程由專業(yè)的老師指導，能夠為學員帶來適合他們的教育和培養(yǎng)，教授他們學習基本算法模擬/搜索/貪心/排序/生成樹/二叉搜索樹等內容，提升他們的數學思維。
機構特色
豐富多彩的課程內容和專業(yè)的教學方法
規(guī)范化教學和專業(yè)化管理
擁有教學經驗豐富的專業(yè)教師
課程內容精心設計，重點提升學員思維能力
課程詳情
課程對象：針對小學四年級以上的學員。
全國青少年信息學奧林匹克聯賽，NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP，由全國計算機學會主辦，每年的10月初賽，11月復賽，聯賽分普及（初中組）和提高（高中組）兩個組別，沒有年齡限制(浙江省不能參加復試），只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎。
NOIP學什么？
首先要學習一門編程語言C++，然后學基礎算法和數據結構，用以解決實際問題。目的是鍛煉學生的思維和邏輯，提高能力。說簡單點就是用編程來解決數學和物理問題。
為什么要學競賽、打競賽？。
- 特色優(yōu)勢
- 而我國也在近幾年的相關報告中提出編程重要性，并且在某些地區(qū)已經把它納入到高考科目，并且成為某校很好的敲門磚。
少兒編程就是培養(yǎng)孩子成為未來程序員么？
其實它并不是為了把孩子培養(yǎng)成為未來程序員，而是要讓孩子學會熟練地用科技表達自己，由科技時代的消費者轉變?yōu)閯?chuàng)造者，由之前的玩游戲轉變?yōu)榫帉懹螒�。通過編寫自己設定的程序，能鍛煉孩子的邏輯思維能力，提高獨自解決問題的能力。
孩子能喜歡學這么枯燥的東西嗎?
樂高教育與傳統的知識的單向灌輸不同，它側重于培養(yǎng)孩子獨立分析問題、解決問題的能力，溝通表達能力，專注力，想象力和創(chuàng)新力。在樂高的課堂上，我們會看到一些基礎塊、大顆粒、樂高小人仔等常見的樂高玩具，但是這里也有很多專門針對各個年齡段孩子發(fā)育的關鍵期和敏感期所匹配的樂高教具，針對不同特點的孩子設計的課程主題和內容。
新機遇、新挑戰(zhàn)不要再讓您的寶貝輸在互聯網時代的起跑線上，快來學習機器人編程課程吧!
授之以魚不如授之以漁，機器人教育采取建構教學，老師拋出疑問，引導學生自己建構知識，充分挖掘每個小學的員聰明才智。通過啟發(fā)性教學方式，充分發(fā)揮學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設計搭建機器人模型，在團隊中鍛煉協作和表達能力。
在世界青少年機器人奧林匹克競賽中小學員們勇奪2017WRO國際總決賽三等獎2017WRO全國賽區(qū)一、二、三等獎。
- 行業(yè)趨勢
- 機器人探索課程，在課堂上注重從實踐過程中發(fā)現問題并解決問題，讓孩子們在問題解決的過程中，逐漸熟練掌握編程技能，還有多學科知識。
該課程專為熟悉機器人，喜歡探索機器人的孩子開設，主要面向的是7-8歲學員。建立了科學課程體系，在其中激發(fā)學員的思辨能力，通過激發(fā)孩子探索過程中的思考，開拓更多的拼插思路，建立更多更靈活的拼插技能，重點打造學員解決問題的能力，老師在其中注重引導而不是直接給出孩子們解決方案，以能力為鋪墊，建立學員嘗試解決問題的思維模式。
隨著科學技術的發(fā)展，時代也在發(fā)生天翻地覆發(fā)變化???，如果教育還一成不變的停留在純粹應試的階段，無疑會成為這個急速變化的時代大的阻礙。少兒編程在教育領域，尤其是一線教學中帶起了熱潮，不僅國外在如火如荼的進行，在國內也引起了全國的重視，前不久頒布的《新一代人工智能規(guī)劃》通知，更是為少兒編程教育的推廣填了把火，各類兒童教育機構也都在爭先恐后地推出相關的編程教學課程。
為何當時是要普及少兒編程的好契機？
在互聯網、人工智能還未隨處可見的時代，教育主要考察的是學生的應試能力。語數英、數理化這些學科作為考察的主要對象，學生只需要掌握應試的能力，便可以順利的從基礎教育的課堂畢業(yè)，然而這樣培養(yǎng)出來的孩子往往缺乏創(chuàng)造力、生產力，甚至大學畢業(yè)后還需要相當長的來適應適應社會生活。
- 培訓學習資料
- 少兒編程，其次，要制定一個詳盡的學習計劃，并貫徹執(zhí)行。雖然大多數編程軟件都有詳盡的學習指引，但對于孩子來說，一個詳盡的學習計劃是非常必要的。循序漸進的方式由淺入深去學習，這樣才能真正學到扎實的編程知識。
把發(fā)展人工智能作為提升競爭力的重大戰(zhàn)略，出臺各項規(guī)劃和政策，旨在培育高水平人工智能創(chuàng)新人才。《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》作為人工智能方向在教育領域的重要文件，明確指出要在中小學階段設置人工智能相關課程。人工智能等先進科技的進步使得理解程序成為了一項必不可少的技能，政策也逐漸加快了編程教育的發(fā)展。
所以，人工智能時代下，學習少兒編程是為了讓孩子不落后于其他孩子，不落后于這個時代，讓他們從小就學會主動思考問題解決問題，讓孩子在玩中學，參與其中，才會真正領悟。
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