【問答】在南昌學(xué)少兒編程培訓(xùn)哪里專業(yè)些
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
我想知道，在南昌學(xué)少兒編程培訓(xùn)哪里專業(yè)些？請告訴我情況，謝謝！
時間：2023/9/6 20:29:57
來自報名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)田老師的專業(yè)回答：
在南昌學(xué)少兒編程培訓(xùn)哪里專業(yè)些，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán)，全國國際電臺CGTN的專門報道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
- 師資力量
- 馬老師，十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練，輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎項，包括全國NOIP一等獎、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域，專業(yè)知識底蘊(yùn)豐厚，經(jīng)驗充分，能夠精準(zhǔn)深入的把控競賽題目的方向和特點(diǎn)，幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
喬博士，首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師，全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
- 課程介紹
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課程名稱：NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：C/C++
適合年齡：10-18歲
課程詳情：
1.認(rèn)識排序
初步認(rèn)識什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情況下我們會用到排序，并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識桶排序，在不考慮內(nèi)存消耗問題的同時，學(xué)習(xí)最快的排序方法，并通過練習(xí)，熟練掌握桶排序知識點(diǎn)。
3.認(rèn)識樹結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹"，樹都有哪些特征，以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點(diǎn)。
編程啟蒙班
專為6-7歲（一年級-二年級）的小朋友設(shè)計，通過編程積木，鼓勵孩子創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法，讓孩子體驗編程的樂趣。
- 開課安排
- 選用正版樂高機(jī)器人，通過讓孩子動手搭建機(jī)器人，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力，從容面對升學(xué)考試，教學(xué)老師不僅會圖形化編程，也會C、JAVA之類的編程語言，這樣才能把編程講透。課程每個學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的評價考核，評價考核體系嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正，針對每位學(xué)員制定個性化學(xué)習(xí)報告，定期發(fā)送到家長手中，孩子的學(xué)習(xí)效果一目了然。
適合對象：想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員
教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP，由全國計算機(jī)學(xué)會主辦，每年的10月初賽，11月復(fù)賽，聯(lián)賽分普及（初中組）和提高（高中組）兩個組別，沒有年齡限制(浙江省不能參加復(fù)試），只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎(chǔ)。
NOIP學(xué)什么？
首先要學(xué)習(xí)一門編程語言C++，然后學(xué)基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，用以解決實(shí)際問題。目的是鍛煉學(xué)生的思維和邏輯，提高能力。說簡單點(diǎn)就是用編程來解決數(shù)學(xué)和物理問題。
為什么要學(xué)競賽、打競賽？。
- 特色優(yōu)勢
- 根據(jù)3-6歲學(xué)前兒童智力發(fā)展的不同階段，基于樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動，在授課老師的引導(dǎo)與幫助下，讓孩子自己動手搭建出與主題相符的作品。
創(chuàng)意啟蒙課程包括睿智探險家、超級工程師、創(chuàng)客發(fā)明家3個不同課程，每個課程根據(jù)家庭、社區(qū)、交通、自然、科技等設(shè)計4個主題，讓孩子在自己感興趣的內(nèi)容中開啟次探索之旅。
（1）積木啟蒙課程，積木拓展
啟蒙課程介紹：基礎(chǔ)搭建和程序體驗。主要內(nèi)容是機(jī)器人的基本部件的認(rèn)識和機(jī)器人基本功能的介紹，老師會隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點(diǎn)、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機(jī)器人的興趣。
拓展課程介紹：編程體驗。在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員會理解機(jī)器人其實(shí)就是能夠完類給予的各種任務(wù)的智能機(jī)器。
貼心的教學(xué)服務(wù)
獨(dú)創(chuàng)的游戲式互動教學(xué)法，讓孩子“玩”出創(chuàng)造力，讓孩子的創(chuàng)造力在各個領(lǐng)域得到開發(fā)。我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊，及時答疑解惑，實(shí)時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，并反饋給家長。
- 行業(yè)趨勢
- 根據(jù)新浪教育的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在不同學(xué)段的教育支出花費(fèi)中，21%的投入來自孩子的K12（即“Kindergartento12”，源自美國教育體系中的幼兒園到十二年級，在全國通常指小學(xué)到高中學(xué)段）階段，其中，占比的一項支出為輔導(dǎo)班。
學(xué)編程的孩子具有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力
并且在遇到問題的時候
能找到相應(yīng)解決的辦法
而這兩種能力恰恰是現(xiàn)在應(yīng)試教育下
很多孩子所缺失的能力
未來，到底擁有什么能力才不會被淘汰？
人類即將進(jìn)入人工智能時代，人工智能在創(chuàng)造巨大價值的同時也會取代很多領(lǐng)域的工作崗位。未來15年，約50%的人類工作將會被人工智能所取代。很多家長經(jīng)常在問小童：世界變化這么快，到底該給孩子怎樣的教育，才能讓他們在未來不落后呢？
講真，以后的世界什么樣，誰都無法準(zhǔn)確預(yù)測。但學(xué)編程給孩子帶來的創(chuàng)造力、解決問題的能力、邏輯思維能力都是能影響孩子一生的。
不論是從政策來看，還是從目前編程的發(fā)展來看，盡早地讓孩子學(xué)習(xí)編程，不僅能幫助孩子升學(xué)進(jìn)名校，也能讓他們提前與人工智能接觸，更好地適應(yīng)未來的科技社會，并在未來具備更強(qiáng)的競爭力。因為只有擁有不可替代的能力，在未來才能擁有更多的可能性！。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 不遠(yuǎn)的未來，機(jī)器人將成為人類生活和工作的重要幫手。
掌握機(jī)器人技術(shù)，學(xué)會與機(jī)器人打交道，將是我們的下一代必備的工作和生活技能。
樂高機(jī)器人(LegoMindstorms)是集合了可編程主機(jī)、電動馬達(dá)、傳感器及機(jī)械零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。
機(jī)器人的學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)中小學(xué)生編程、機(jī)械、電子、物理等的綜合能力。
把發(fā)展人工智能作為提升競爭力的重大戰(zhàn)略，出臺各項規(guī)劃和政策，旨在培育高水平人工智能創(chuàng)新人才�！缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》作為人工智能方向在教育領(lǐng)域的重要文件，明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。人工智能等先進(jìn)科技的進(jìn)步使得理解程序成為了一項必不可少的技能，政策也逐漸加快了編程教育的發(fā)展。
所以，人工智能時代下，學(xué)習(xí)少兒編程是為了讓孩子不落后于其他孩子，不落后于這個時代，讓他們從小就學(xué)會主動思考問題解決問題，讓孩子在玩中學(xué)，參與其中，才會真正領(lǐng)悟。
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