寧波學少兒編程培訓班去那個培訓機構呢，這個有哪些？
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- 學校介紹
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教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
- 師資力量
- 馬老師，十年信息學奧賽專業(yè)教練，輔導過的多名學生獲得全國級獎項，包括全國NOIP一等獎、中學生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學奧賽教學領域，專業(yè)知識底蘊豐厚，經驗充分，能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點，幫助學生競賽學習事半功倍。
喬博士，首都師范大學教育技術系碩士研究生導師，全國青少年科技輔導員協(xié)會“全國青少年科技輔導員培訓基地”首都師范大學教育技術系具體工作負責人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術與工程教育協(xié)會會員。
- 課程介紹
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Python代碼編程
適合8-12歲（二年級-七年級），通過基礎語法和算法學習，教會孩子網頁和爬蟲軟件的制作，提升孩子對大數(shù)據人工智能的理解。
課程名稱：EV3智能機器人少兒編程(童程童美)
學習語言：樂高EV3
適合年齡：8-18歲
課程詳情：
1.秋千
通過曲柄搖桿機構將電機圓周運動轉為驅動秋千往復運動，通過電機模塊，調整時間和功率，控制秋千擺動速度和時間。
2.打鼓機器人
通過曲柄搖桿機構，將電機圓周運動轉為機器人手臂的往復運動，調整電機轉動時間和功率，控制打鼓的快慢和持續(xù)時間。
3.騎車機器人
通過曲柄搖桿機構，將電機圓周運動轉為機器人手腿往復運動，調整電機轉動時間和功率反向轉動，控制快慢和持續(xù)時間。
- 開課安排
- 創(chuàng)意啟蒙課程
課程設計：面向3-6歲兒童，通過教具搭建，配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的授課流程，認識、觀察、探索。
適合年齡：幼兒園小班中班大班
人工智能課程
課程設計：涵蓋流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript、HTML、CSS等。
適合年齡：小學初中高中。
現(xiàn)有少兒編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機編程、編程數(shù)學六大系列課程
學編程到底學的是什么？
1.適用于解決任何問題的“編程思維”
2.各種編程語言（Python、C++等）
3.各種算法（一系列解決問題的清晰指令）。
- 特色優(yōu)勢
- 智能機器人編程
智能機器人課程的設計完全基于樂高官方制定的課程體系，借助于獨特的學理念、教學指導、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
編程數(shù)學
編程數(shù)學(CodeMath)，面向小學一年級到六年級，是基于完整校內數(shù)學教學體系，同時加入了程序案例的數(shù)學同步輔導課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學的動畫演示、動手實操和編程算法，幫助學生加深對數(shù)學概念和方法的理解，同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。
專業(yè)的少兒編程培訓班擁有完整的課程體系，而且有專業(yè)的教師指導，還可以和班上的其他小朋友交流溝通，不僅可以增強孩子的學習能力，而且還可以培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作的能力，提升孩子溝通交流的能力等。
學編程，孩子會潛移默化的理解很多數(shù)學知識，你有注意觀察過這些數(shù)學知識是如何在編程里體現(xiàn)嗎？這其中就包括：
1.坐標系：舞臺是一個以中心為原點的直角坐標系，x軸正方向為右，y軸正方向為上。通過(x，y)坐標點，來控制所有角色的位置。事實上，舞臺上還有一個隱含的坐標系，通過方向、角度和距離，這是一個極坐標系。上下左右的位置，行動操控都是通過角色的坐標來實現(xiàn)的。
2.數(shù)據類型：常見的是整數(shù)和小數(shù)，即實數(shù)集(在LiveCode中所有實數(shù)是一個數(shù)據類型)，另外還有布爾類型(真或假)、字符串類型(一段文本)。
3.數(shù)據的比較：也就是數(shù)學中三種基本順序，大于、等于和小于。
- 行業(yè)趨勢
- 少兒編程涉及到的基本技能非常豐富，不僅僅是編程本身。我們前面說，就以Scratch為例，對小孩設計程序設計能力的提升還是有幫助的：
程序設計
最后再談一談少兒編程對程序設計能力的提升——這是顯而易見的，這是本門的功能。雖然我們前面說，就編程啟蒙工具Scratch這一類而言，它的語言設計是簡版的，但對兒童而言卻是剛剛好。
程序設計的基本方面：程序設計和計算機語言的基本方面，包括數(shù)據與變量的概念，包括語句和模塊(函數(shù))，都是程序設計的基本概念。
計算機科學的方面：另外，Scratch中還有數(shù)據結構的支持，這是計算機科學的基本核心內容之一，還有對消息機制的應用，這在計算機軟件系統(tǒng)中大量的應用著。同樣的，需要使用到流程圖等設計工具。
系統(tǒng)運行邏輯：目前我們的社會，是一個人機協(xié)作的社會。相當多的職業(yè)和職位，都需要和計算機系統(tǒng)打交道。理解計算機系統(tǒng)運行的原理，最深入的方式就是理解一段程序。少兒編程每個任務，都會涉及到系統(tǒng)啟動、運行和結束的基本過程。
工程技術研發(fā)邏輯：這既屬于元認知層面的訓練，同時也是STEM學科方向的基本特征之一。兒童在少兒編程過程中，將學會如何分析問題(需求)，學會設計、研發(fā)、測試，并在應用中體會著解決問題的快樂。深刻理解在工程意義上而言解決一個真實問題的過程。
在大部分家長的意識里，孩子學編程是不是就為了寫代碼，做一些機器人一類的東西，或者是自己開發(fā)一個產品，然后能做人機交互等等。其實不是這樣的，少兒編程是為了賦予孩子下面的這些能力：
1.提升邏輯與思維能力
編輯是與電腦溝通的過程，這個過程非常注重邏輯思考，編程的過程將打破常規(guī)思維，建立全腦思維能力，對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。
2.培養(yǎng)孩子細心耐心與專注力
編程語言可以說是*嚴謹?shù)恼Z言，任何差錯都無法實現(xiàn)*初的目標，這可以培養(yǎng)孩子的細心、耐心和專注力，學習編程就是培養(yǎng)專注力有效方法。
3.增加實力迎接AI時代。
- 培訓學習資料
- 作為全國高端IT培訓的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導“誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時經營戰(zhàn)略一直都保持經營模式和產品保持行業(yè)的一步：率先在美國上市家IT職業(yè)教育機構率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓的IT職業(yè)教育率先獲得國際風險投資的IT職業(yè)教育機構率先入選“德勤全國高科技高成長50強”的IT職業(yè)教育機構率先由IT技術專家建立和運營的IT職業(yè)教育機構率先全面開放課堂。
.學習階段：
1)Scratch初級階段-圖形編程
輕松創(chuàng)建動畫和游戲，與智能硬件結合，完成創(chuàng)客項目。
2)Python中級階段-代碼編程
制作有趣的小游戲，開發(fā)小網站，編寫網絡爬蟲等。
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