聊城少兒編程培訓(xùn)中心輔導(dǎo)去哪里

發(fā)布時間：2023/11/8 9:55:45 更新時間：2023/11/8 9:56:47

責(zé)任編輯：聊城童程在線少兒編程培訓(xùn)（童程在線）（VIP超級會員已認(rèn)證）分類：招生信息

聊城少兒編程培訓(xùn)中心輔導(dǎo)去哪里 - 招生簡章

學(xué)校介紹: 　　童程童美品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
　　教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團。

課程介紹

行業(yè)趨勢: 　　小學(xué)數(shù)學(xué)有一個必須引起重視的“掉隊”現(xiàn)象：大部分孩子一二年級的時候閉著眼睛也能考98、99甚至100分。但是到了三四年級，成績就突然就掉下來了。莫名其妙的從學(xué)有余力，變得力不從心，不見成效
　　問題出在哪里？孩子不用功？或者真的是孩子笨??以前成績好只是因為學(xué)的簡單?
　　關(guān)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，不少家長都會頭疼犯難。數(shù)學(xué)是一門很奇葩的學(xué)科，說難挺難，說簡單也挺簡單。簡單的基礎(chǔ)計算每個孩子都會，數(shù)學(xué)這門學(xué)科的難點不在于此，而在于推理的邏輯思維與數(shù)學(xué)能力。
　　數(shù)學(xué)是人類的思維活動，隨著學(xué)習(xí)的深入需要的思維能力也就越多，當(dāng)思維能力不足時和別人的差距就拉開了。
　　學(xué)三年級以前，數(shù)學(xué)只需要記憶力就OK了，能記住一些基礎(chǔ)的計算規(guī)則，考到90分以上就很容易了。家長也往往以成績的好壞來衡量孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得好不好，看到孩子總拿90多分，也就放心了，但是成績好就是數(shù)學(xué)好嗎？顯然不是的。
　　事實證明，當(dāng)?shù)搅诵W(xué)四年級數(shù)學(xué)開始需要邏輯能力時，大多數(shù)孩子會因為思維水平而暴露出成績下降的問題；更不用提初中數(shù)學(xué)需要的空間想象力；
　　高中數(shù)學(xué)需要的抽象、歸納、演繹等思維能力。這就是為什么不少孩子，到了高中，數(shù)學(xué)明明很用功在學(xué)了，但就是“不開竅”，看到試卷后面三道大題就發(fā)愁的原因——地基沒打牢。
　　數(shù)學(xué)是計算機的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確的說，計算機只不過是數(shù)學(xué)在特定領(lǐng)域的一種應(yīng)用。同樣，在創(chuàng)作中，每一個作品也都與數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系。
　　作為一個圖形化的編程工具，各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持，其中每一類指令都離不開數(shù)學(xué)知識，比如簡單的大小、角度、粗細(xì)值以外，還有邏輯運算，判斷指令都與數(shù)學(xué)有關(guān)。
　　小學(xué)階段，作為思維模式發(fā)展的關(guān)鍵期，如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢？
　　孩子邏輯思維的培養(yǎng)，是以問題為基礎(chǔ)的，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的重要途徑。這就類似于少兒編程教育培養(yǎng)的核心——編程思維。
　　編程思維是“理解問題——找出路徑”的一整套思維路徑，分為4個步驟：分解、模式識別、抽象、算法。
　　分解——將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。
　　模式識別——單獨檢視，思考每一個小問題，搜索解決方案。
　　抽象——剖析出問題的核心，聚焦幾個節(jié)點，忽略小細(xì)節(jié)，形成解決思路。
　　算法——設(shè)計步驟，執(zhí)行。
　　在學(xué)校層面上，當(dāng)“奧數(shù)熱”看似有偃旗息鼓之勢時，各種科創(chuàng)類賽事獲獎成為熱門的升學(xué)籌碼，在中高考時都有可能成為名校優(yōu)班的敲門磚——2018年，共有53名高中生通過信息學(xué)奧賽提前被清華、北大直接錄取�，F(xiàn)已在上海交通大學(xué)直博的張俊杰就是一位從小學(xué)習(xí)少兒編程的受益者，他從初中起接觸編程，并在高二、高三連續(xù)獲得信息學(xué)奧林匹克競賽上海市一等獎，成功保送上海交通大學(xué)旨在培養(yǎng)計算機科學(xué)家的ACM班。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料: 　　致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測試、UID、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會計、UED、web、Unity3D、大數(shù)據(jù)等16大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國高盛銀行的三輪投資，是國內(nèi)獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機構(gòu)。
　　誤區(qū)三：編程應(yīng)該是長大之后學(xué)習(xí)，這么小的孩子怎么能學(xué)會呢
　　很多人認(rèn)為編程教育就是教孩子學(xué)習(xí)一串串的代碼，而這些代碼孩子根本看不懂。其實，編程的界面已經(jīng)變得非常友好了，完全可以通過搭積木的方式來實現(xiàn)編程。
　　我們推薦的Scratch是早由美國麻省理工研發(fā)，目前也是學(xué)習(xí)資源豐富的圖形化兒童編程工具之一。Scratch有豐富的指令和邏輯組件，能夠做出有一定復(fù)雜度的小游戲和劇情腳本，非常適合年紀(jì)不大的孩子啟蒙編程。

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