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【問答】昆明少兒編程培訓輔導一般怎么收費

發(fā)布時間:2024/2/26 15:23:37 更新時間:2024/2/26 15:27:35
責任編輯:昆明童程童美少兒編程培訓金老師(VIP會員已認證) 分類:問答信息
【問答】昆明少兒編程培訓輔導一般怎么收費
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
您好,我想了解一下,昆明少兒編程培訓輔導一般怎么收費?請答復,謝謝!
時間:2024/2/26 15:23:37
來自報名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友昆明童程童美少兒編程培訓金老師的專業(yè)回答:

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學校介紹
  童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團,全國國際電臺CGTN的專門報道。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
  童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺

師資力量
韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督,直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
馬老師,十年信息學奧賽專業(yè)教練,輔導過的多名學生獲得全國級獎項,包括全國NOIP一等獎、中學生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學奧賽教學領域,專業(yè)知識底蘊豐厚,經(jīng)驗充分,能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點,幫助學生競賽學習事半功倍。

課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程小學(童程童美)
學習語言:Python
適合年齡:8-13歲
課程詳情:
1.數(shù)字商城1
數(shù)字商城節(jié)課以視頻短片為引,講解初臨太初號時遇見的個系統(tǒng)數(shù)字商城,并通過學習變量完成充值功能。
2.數(shù)字商城2
數(shù)字商城第二節(jié)課學習并利用算數(shù)和賦值運算符,完成數(shù)字商城中購買、購買數(shù)、增加金幣等按鈕功能。
3.數(shù)字商城3
數(shù)字商城第三節(jié)課學習利用if-else分支語句,完善數(shù)字商城中購買時提示和購買時余額不足的提示功能。
Python代碼編程
適合8-12歲(二年級-七年級),通過基礎語法和算法學習,教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作,提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。

開課安排
童程童美引進美國Code.org的編程教學體系,并逐步優(yōu)化和研發(fā)成為適合全國少年兒童的編程教育體系,教學體系包括麻省理工(MIT)研發(fā)的Scratch,Netscape和Sun合作的JavaScript,C語言,C語言,還包括移動端的Android,IOS,虛擬現(xiàn)實Unity3D,Cocos2D-X等。童程童美少兒編程培訓引進Lego樂高教育的教學體系,以想象力,創(chuàng)造力,動手能力,思維能力,分析能力,團隊合作能力等作為核心教育理念。
少兒手機編程
面向人群:適合10歲以上
課程設計:采用java語言和專業(yè)開發(fā)工具進行教學、系統(tǒng)化的教授如何開發(fā)移動設備使用的手機。
別太急功近利
學編程不像學音樂舞蹈美術這些,會有明顯的效果。對很多小朋友來說,編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。

特色優(yōu)勢
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合全國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
 1.理性思考方式
  人人都應該學習一門??計算機語言,因為它將教會你如何思考——史蒂夫·喬布斯
  在計算機的世界中,一切都遵循著非0即1的基本原則,它教會我們當一個錯誤出現(xiàn)時,不要試圖不加修正,重新執(zhí)行一次程序,我們就會得到正確的結果,讓我們不再心存僥幸,直面問題。
  反省自己能力,機器是客觀存在的實體,不具有情感,這是它大的缺陷,也是大的優(yōu)勢。例如,在人際交往溝通產(chǎn)生矛盾時,我們爭論不休,總把問題推諉給別人,但在機器的世界里,卻是截然不同的一種想象,因為我們的對手是理性的,不會欺騙我們,如果出現(xiàn)問題,我們只能從自身著手去查找問題根據(jù),因為問題一定在于我們自身,孔夫子的“吾日三省吾身”在此再也貼切不過。

行業(yè)趨勢
  初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBOKIDS機器人產(chǎn)品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
初級課程:初級課程為積木機器人課程,該課程分成啟蒙課程、拓展課程和進階課程(上,下),兩年四個學期,每學期16個主題。
  少兒編程涉及到的基本技能非常豐富,不僅僅是編程本身。我們前面說,就以Scratch為例,對小孩設計程序設計能力的提升還是有幫助的:
  程序設計
  最后再談一談少兒編程對程序設計能力的提升——這是顯而易見的,這是本門的功能。雖然我們前面說,就編程啟蒙工具Scratch這一類而言,它的語言設計是簡版的,但對兒童而言卻是剛剛好。
  程序設計的基本方面:程序設計和計算機語言的基本方面,包括數(shù)據(jù)與變量的概念,包括語句和模塊(函數(shù)),都是程序設計的基本概念。
  計算機科學的方面:另外,Scratch中還有數(shù)據(jù)結構的支持,這是計算機科學的基本核心內(nèi)容之一,還有對消息機制的應用,這在計算機軟件系統(tǒng)中大量的應用著。同樣的,需要使用到流程圖等設計工具。
  系統(tǒng)運行邏輯:目前我們的社會,是一個人機協(xié)作的社會。相當多的職業(yè)和職位,都需要和計算機系統(tǒng)打交道。理解計算機系統(tǒng)運行的原理,最深入的方式就是理解一段程序。少兒編程每個任務,都會涉及到系統(tǒng)啟動、運行和結束的基本過程。
  工程技術研發(fā)邏輯:這既屬于元認知層面的訓練,同時也是STEM學科方向的基本特征之一。兒童在少兒編程過程中,將學會如何分析問題(需求),學會設計、研發(fā)、測試,并在應用中體會著解決問題的快樂。深刻理解在工程意義上而言解決一個真實問題的過程。

培訓學習資料
  簡單地說,少兒編程就是通過圖形的變化,也就是可視化圖形編程、游戲啟蒙等課程來實現(xiàn)編程,在這個過程中,孩子通過改變或者是設定圖形,完成指令,通過簡單的按鍵實現(xiàn)對圖中事物的編程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來的程序員,而是讓孩子能掌握新科技并應用新科技表達自己,由科技時代的消費者轉變?yōu)閯?chuàng)造者;同時,少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。圖形化編程,游戲化教學。在此之前,孩子需要學會讀寫能力,同時還要學會使用編程APP和玩具,這樣才能真正完成任務。
  一般來說,無論是編出一個優(yōu)秀程序,還是在生活中的創(chuàng)新,都需要打破常規(guī)思維,當孩子在遇到許多問題和抉擇時,如果具備這樣的思維,才會變得更優(yōu)秀和與眾不同。

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