【問答】昆明哪里有少兒編程培訓(xùn)中心招生簡章
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
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時間:2023/11/13 8:57:00
來自報名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)徐老師的專業(yè)回答:
昆明哪里有少兒編程培訓(xùn)中心招生簡章,這個有哪些?
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- 學(xué)校介紹
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童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗室搭建等為一體的少兒教育平臺
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺CGTN的專門報道
- 師資力量
- 馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎項,包括全國NOIP一等獎、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
謝博士,加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計算機(jī)工程博士,加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學(xué)工程學(xué)院客座教授,X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設(shè)計獎多個獎項。
- 課程介紹
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課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩,讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂等知識,使用運(yùn)動和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
課程名稱:Wedo智能機(jī)器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:樂高Wedo
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.足球機(jī)器人
利用數(shù)學(xué)中兩點(diǎn)一線的原理,去固定機(jī)器人,用電機(jī)方向、電機(jī)停止模塊,控制電機(jī)驅(qū)動機(jī)器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河機(jī)器人利用齒輪垂直嚙合,傳遞動力,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率模塊,讓拔河機(jī)器人更快的行進(jìn),贏得拔河比賽。
3.安檢儀
安檢儀中,使用履帶傳動,長距離傳輸物品,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率、電機(jī)時間模塊,控制安檢儀的傳送帶運(yùn)送物品。
- 開課安排
- 孩子為什么要學(xué)編程?
1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
2)培養(yǎng)細(xì)心耐心與專注力:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心與專注力的工具
3)提升競爭力升學(xué)加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
4)增強(qiáng)實(shí)力迎接AI時代:多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時代前列
2.學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級階段-圖形編程。
本課程采用5C教學(xué)法,激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能,基于樂高機(jī)器人,由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識,聯(lián)系生活中的實(shí)際案例,幫助學(xué)員更好地理解;構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識體系,引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù),著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力,不以結(jié)果為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過程的享受,鍛煉孩子的腦力能力。
適合對象:想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的:掌握編程的基本原理和知識,親手實(shí)踐,充分激發(fā)創(chuàng)新力。
- 特色優(yōu)勢
- 少兒編程的好處
1、數(shù)學(xué)方面
少兒編程圖形化編程,技能方向就是數(shù)學(xué)。兒童學(xué)少兒編程,首先注意的就是一個或一些角色在舞臺上的行動。
2、邏輯方面
編程的基礎(chǔ),既有數(shù)學(xué),也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發(fā)展的一個基本能力,在文理各個方向都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程,可能是次對兒童正式的、系統(tǒng)的進(jìn)行邏輯方面的鍛煉。
少兒編程中,邏輯思維的訓(xùn)練是一個基本訓(xùn)練,這也是程序設(shè)計及計算機(jī)科學(xué)方向的一個基本核心特征。兒童將在大量的問題解決和任務(wù)控制中,形成系統(tǒng)化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓(xùn)練的密集度,不是其它活動所能比擬的。
童程童美機(jī)構(gòu)優(yōu)勢1.美國上市公司:佟大為傾情推薦,凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。2.權(quán)威專家設(shè)計課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。3.線下線上一體教學(xué):國內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區(qū),線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。4.趣味職業(yè)兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會的職業(yè)編程教育。
- 行業(yè)趨勢
- 作為家長,還可以對機(jī)器人培訓(xùn)班進(jìn)行實(shí)地考察,為主要的是要跟授課老師聊聊,看看他們的授課計劃以及安排。要知道機(jī)器人教育不同于其他類型的教育,學(xué)習(xí)理論的時間和孩子動手實(shí)踐的時間需要有嚴(yán)格的比例安排,如果學(xué)習(xí)理論的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于動手操作,那么這樣的培訓(xùn)班報名參加是毫的。
選擇機(jī)器人培訓(xùn)班之前,大家還需要了解下退費(fèi)流程,這一點(diǎn)是非常重要的,不管是由于哪種原因需要退費(fèi)的話,如果該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠非常痛快的退費(fèi),那么這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對不會缺少生源,相對的他們的正規(guī)性和專業(yè)性都會更有保障。
智能機(jī)器人課程內(nèi)容:
6-8歲——WEDO編程,會了解簡單的工程機(jī)械,學(xué)習(xí)并使用杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等,在搭建過程中表達(dá)自己的想法和意見。
7-12歲——EV3編程階段。從初級機(jī)械、物理原理進(jìn)階至中級、高級、級別課程。從簡單的物理原理、程序原理到復(fù)雜的程序編程。
這一階段的課程將使用到樂高WEDOEV3教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會完成不同的課堂作品!
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- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 三、編程數(shù)學(xué)應(yīng)運(yùn)而生
在國際STEAM教育強(qiáng)調(diào)多學(xué)科融合的理念下,編程數(shù)學(xué)真正實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)與編程等學(xué)科的融合。編程數(shù)學(xué)讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加生動、可交互,做中學(xué)和學(xué)中算的教學(xué)模式,增強(qiáng)了趣味性,拓展了知識性,并培養(yǎng)了編程技能和算法思維。
少兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與大人全然不同,他們對難度級別的過渡更為敏感,一旦跟不上節(jié)奏產(chǎn)生為難情緒,很容易喪失信心和興趣。如果直接拿幾本大人看著都頭痛的C++代碼精髓或者JAVA編程思想之類的大部頭給孩子看,不出意外的話,編程會成為這個可憐孩子的噩夢,甚至他這輩子都不愿意再學(xué)編程了。
一提起少兒編程,我想很多家長朋友們近一定經(jīng)常有聽到,或者看到。但是很多人卻不知道少兒編程到底是什么意思,少兒編程到底是學(xué)什么。少兒編程的主要目標(biāo)是:使學(xué)生在學(xué)習(xí)編程的過程中提高其計算思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考與解決問題的能力。了解基礎(chǔ)教育(K12)的朋友可以發(fā)現(xiàn),這恰恰正是STEAM教育所追求的目標(biāo),也是中小學(xué)信息技術(shù)課程所關(guān)注的重中之重。
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