昆明少兒編程培訓班培訓的費用多不多，這個有哪些？
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- 學校介紹
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童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道
自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學教育技術系碩士研究生導師，全國青少年科技輔導員協(xié)會“全國青少年科技輔導員培訓基地”首都師范大學教育技術系具體工作負責人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術與工程教育協(xié)會會員。
杰老師，清華大學軟件工程專業(yè)碩士，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎，一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王，實現(xiàn)多個對沖交易策略和算法，十年以上編程教學和學習經驗，傾囊相授，讓孩子愛上編程。
- 課程介紹
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編程啟蒙班
專為6-7歲（一年級-二年級）的小朋友設計，通過編程積木，鼓勵孩子創(chuàng)造和表達自己的想法，讓孩子體驗編程的樂趣。
課程名稱：NOIP信息學奧賽少兒編程(童程童美)
學習語言：C/C++
適合年齡：10-18歲
課程詳情：
1.認識排序
初步認識什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情況下我們會用到排序，并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識桶排序，在不考慮內存消耗問題的同時，學習最快的排序方法，并通過練習，熟練掌握桶排序知識點。
3.認識樹結構
詳細講解數(shù)據結構中什么被稱之為"樹"，樹都有哪些特征，以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點。
- 開課安排
- 線下線上一體教學：線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，目前已有100余家，線上學臺覆蓋全國。
趣味職業(yè)兼顧融合：通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領域有天賦的編程天才，并為他們進一步提供打開上好機會的職業(yè)編程教育。
童程童美少兒編程課程大綱
人工智能編程
課程簡介：人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
課程目標：基于樂高、面向大賽、玩中學、學中練
課程描述：
根據挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，進行積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。
童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向大賽WRO2017機器賽-RoboCom青少年全國區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部進入總決賽，并且全部獲獎：程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。全國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。
課程特色：
課程內容：課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
課堂體系：課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中，乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。
課堂管理：規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
- 特色優(yōu)勢
- 智能機器人編程：
智能機器人課程的設計完全基于樂高官方制定的課程體系，借助于獨特的學習理念、教學指導、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
編程數(shù)學：
編程數(shù)學(CodeMath)，面向小學一年級到六年級，是基于完整校內數(shù)學教學體系，同時加入了程序案例的數(shù)學同步輔導課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學的動畫演示、動手實操和編程算法，幫助學生加深對數(shù)學概念和方法的理解，同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。
機器人編程介紹：
所謂的機器人編程，就是整合機器人設計以及機器人相關的知識與學問，包含編程、機械結構、動態(tài)結構、動力傳輸、傳感器的應用等等，透過不同的教具、課程以及比賽，讓學生透過動手(Hands-on)的項目，來學習有關于機器人背后的理論。
相對的，機器人編程對于現(xiàn)今全球正在推行STEM(Science，Technology，Engineering，andMath)教育，有著極大的關聯(lián)性。設計一個好的機器人，將會運用到非常多STEM學科里的概念與理論。透過機器人的項目式教學，學生會在設計與編程機器人的過程中，學習到如何實際地、有邏輯性地運用這些知識，并更有效地透過動手的經驗更能理解并牢記這些概念，做一個跨學科的應用。
現(xiàn)如今，計算機編程已經成為美國中小學教育的熱門課程，編程不再是成人的“專利”，從小讓孩子學習編程是未來教育發(fā)展的趨勢。
- 行業(yè)趨勢
- 根據新浪教育的統(tǒng)計數(shù)據，在不同學段的教育支出花費中，21%的投入來自孩子的K12（即“Kindergartento12”，源自美國教育體系中的幼兒園到十二年級，在全國通常指小學到高中學段）階段，其中，占比的一項支出為輔導班。
邏輯思維是人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實的過程。邏輯思維是分析性的，按部就班。做邏輯思維時，每一步必須準確無誤，否則無法得出正確的結論。我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。
- 培訓學習資料
- 少兒編程，究竟對于孩子有何意義？
首先是針對少兒編程本身的，很多家長認為沒有必要學，殊不知，少兒編程將成為新型學科。學習編程的大意義就是培養(yǎng)了孩子的邏輯思維。這是區(qū)別于其他不學編程的孩子的好證明，學習過編程的孩子在往后的學習中會比同齡的孩子能更加科學系統(tǒng)的學習。
Python階段-算法編程
掌握各種核心算法知識，參加NOIP比賽，為國內升學、國外留學添磚加瓦。
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