【問答】昆明附近有少兒編程哪里培訓機構嗎
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
我想知道,昆明附近有少兒編程哪里培訓機構嗎?請回復我,謝謝!
時間:2023/10/24 10:32:02
來自報名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友昆明童程童美少兒編程培訓鐘老師的專業(yè)回答:
昆明附近有少兒編程哪里培訓機構嗎,這個有哪些?
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- 學校介紹
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童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
- 師資力量
- 韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督,直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
馬老師,十年信息學奧賽專業(yè)教練,輔導過的多名學生獲得全國級獎項,包括全國NOIP一等獎、中學生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學奧賽教學領域,專業(yè)知識底蘊豐厚,經(jīng)驗充分,能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點,幫助學生競賽學習事半功倍。
- 課程介紹
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編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級-二年級)的小朋友設計,通過編程積木,鼓勵孩子創(chuàng)造和表達自己的想法,讓孩子體驗編程的樂趣。
課程名稱:Python人工智能少兒編程(童程童美)
學習語言:Python、JS、HTML、CSS等
適合年齡:8-18歲
課程詳情:
1.繪制圖片
復習使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進行繪制,介紹pygame庫的導入及模塊的初始化等功能。
2.變量的聲明及使用
學習并使用print方法在控制臺中輸出內(nèi)容,體驗及操作猜數(shù)字游戲,講解學習變量的聲明及使用。
3.變量的可變性
復習變量的聲明及使用,學習變量命名的規(guī)則,了解整型變量,詳細學習及熟知變量可變性的多種情況。
- 開課安排
- 學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關知識,結合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質,安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品安全標準。
學習目標:通過編程啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。授課對象:小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。課程詳情:
人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
學習內(nèi)容:
1、充分調動孩子學習的積極性,助力孩子發(fā)揮出天生的創(chuàng)造力和想象力。
2、培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等。
3、幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
- 特色優(yōu)勢
- 童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合全國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
獨創(chuàng)的教育體系
我們有完善的課程體系,分別涵蓋可視化編程邏輯概念、初級/中級算法、js、python、C語言及國際高級信息奧林匹克競賽。
- 行業(yè)趨勢
- 樂高機器人,則是在磚塊和機械搭建的基礎之上,加入了編程控制。
當然,調整速度的程序事先編程好的。它大的特點是——想怎么動就怎么動,通過編程來控制。
所以,學樂高機器人是包括了學編程的,但它只是樂高機器人的一部分,不是它的全部哦~~
就以孩子們都很喜歡的挖土機為例,編程控制它的是走到A點,挖土,再跑到B點,倒土,期間可能會遇到障礙,我們需要編程它怎么后退、避讓、轉彎等等。這些都是前期編程要做的部分。
但如何搭建一個挖土機、輪胎怎么安裝,前后距離怎么調整、齒輪怎么帶動轉軸運動、怎么保證手臂能靈活的抬起放下,挖土的重量能讓車體保持平衡,不至于翻車,這些就涉及到工程和物理方面的知識了,另外,挖土機外觀的美觀程度,也是對孩子藝術方面的考量。
總的來說,樂高機器人不僅僅是編程,它是集機械、數(shù)學、物理、工程、信息等多種學科知識于一體的。
所以如果你想單純地培養(yǎng)孩子的編程能力,可以讓他專門去學編程,而玩樂高機器人則非常培養(yǎng)孩子的綜合能力,比如力學知識、空間思維、想象力、創(chuàng)造力、美感等等。
那么該不該讓孩子去培訓機構學呢?
盡管目前也在推廣和普及少兒編程教育,但是目前也只有浙江等極少一些城市在施行,所以如果想讓孩子現(xiàn)在學習,就可以選擇培訓機構去學習,
培訓機構的老師會借助專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭出與主題相符合的作品,學習相關百科知識,對于孩子的創(chuàng)造性思維和動手能力甚至語言表達能力都有鍛煉。而且和其他小朋友一起探索交流,會讓小朋友更加主動地去學習和表達。
學編程的孩子具有極強的創(chuàng)新能力
并且在遇到問題的時候
能找到相應解決的辦法
而這兩種能力恰恰是現(xiàn)在應試教育下
很多孩子所缺失的能力
未來,到底擁有什么能力才不會被淘汰?
人類即將進入人工智能時代,人工智能在創(chuàng)造巨大價值的同時也會取代很多領域的工作崗位。未來15年,約50%的人類工作將會被人工智能所取代。很多家長經(jīng)常在問小童:世界變化這么快,到底該給孩子怎樣的教育,才能讓他們在未來不落后呢?
講真,以后的世界什么樣,誰都無法準確預測。但學編程給孩子帶來的創(chuàng)造力、解決問題的能力、邏輯思維能力都是能影響孩子一生的。
不論是從政策來看,還是從目前編程的發(fā)展來看,盡早地讓孩子學習編程,不僅能幫助孩子升學進名校,也能讓他們提前與人工智能接觸,更好地適應未來的科技社會,并在未來具備更強的競爭力。因為只有擁有不可替代的能力,在未來才能擁有更多的可能性!。
- 培訓學習資料
- 課程詳情:
智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制。
智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。
2015年9月1日教育部提出STEAM和創(chuàng)客教育的新型素質教育模式;
2016年6月教育部《教育信息化“十三五規(guī)劃”》中加強信息技術與學科融合的口號進一步強化了學科交叉的需求;
近年日漸火熱的少兒編程、創(chuàng)客機器人等素質培養(yǎng)課程為編程數(shù)學奠定了良好的基礎,家長的科技素養(yǎng)教育意識初步形成。
編程數(shù)學——讓數(shù)學可實驗,讓數(shù)學可觀感,讓數(shù)學可理解!
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