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昆明少兒編程哪里培訓(xùn)收費(fèi)情況

發(fā)布時(shí)間:2024/2/23 17:55:57 更新時(shí)間:2024/2/23 17:59:55
責(zé)任編輯:昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類(lèi):招生信息
昆明少兒編程哪里培訓(xùn)收費(fèi)情況 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán)。
  童程童美,達(dá)內(nèi)時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專(zhuān)注3-18歲青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。

師資力量
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢(xún)公司高級(jí)技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達(dá)克上市)高級(jí)軟件工程師。專(zhuān)注于軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
杰老師,清華大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)碩士,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一作發(fā)表多篇國(guó)際頂級(jí)會(huì)議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實(shí)現(xiàn)多個(gè)對(duì)沖交易策略和算法,十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傾囊相授,讓孩子愛(ài)上編程。

課程介紹
課程名稱(chēng):NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認(rèn)識(shí)排序
初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí),學(xué)習(xí)最快的排序方法,并通過(guò)練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)樹(shù)結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱(chēng)之為"樹(shù)",樹(shù)都有哪些特征,以及在樹(shù)中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。
課程名稱(chēng):Wedo智能機(jī)器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言:樂(lè)高Wedo
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.足球機(jī)器人
利用數(shù)學(xué)中兩點(diǎn)一線的原理,去固定機(jī)器人,用電機(jī)方向、電機(jī)停止模塊,控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河機(jī)器人利用齒輪垂直嚙合,傳遞動(dòng)力,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率模塊,讓拔河機(jī)器人更快的行進(jìn),贏得拔河比賽。
3.安檢儀
安檢儀中,使用履帶傳動(dòng),長(zhǎng)距離傳輸物品,使用電機(jī)方向、電機(jī)功率、電機(jī)時(shí)間模塊,控制安檢儀的傳送帶運(yùn)送物品。

開(kāi)課安排
學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級(jí)階段-圖形編程
  輕松創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)和,與智能硬件結(jié)合,完成創(chuàng)客項(xiàng)目。
  2)Python中級(jí)階段-代碼編程
  制作有趣的小,開(kāi)發(fā)小網(wǎng)站,編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)等。
  3)Python高級(jí)階段-算法編程
掌握各種核心算法知識(shí),參加NOIP比賽,為國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)添磚加瓦。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
為什么選擇在童程童美學(xué)習(xí)編程?
編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
美國(guó)公司出品:童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
專(zhuān)家設(shè)計(jì)課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。

特色優(yōu)勢(shì)
旨在促進(jìn)兒童自我意識(shí),情感健康,認(rèn)識(shí)能力,交流能力,社會(huì)性,感知運(yùn)動(dòng)及創(chuàng)造力的綜合全面發(fā)展。孩子們課程中通過(guò)動(dòng)手,循序漸進(jìn)理解相關(guān)知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起。
課程內(nèi)容:
編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;
熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;
熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
掌握軟件編程技能:變量、3種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;
  數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),準(zhǔn)確的說(shuō),計(jì)算機(jī)只不過(guò)是數(shù)學(xué)在特定領(lǐng)域的一種應(yīng)用。同樣,在創(chuàng)作中,每一個(gè)作品也都與數(shù)學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
  作為一個(gè)圖形化的編程工具,各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持,其中每一類(lèi)指令都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí),比如簡(jiǎn)單的大小、角度、粗細(xì)值以外,還有邏輯運(yùn)算,判斷指令都與數(shù)學(xué)有關(guān)。
  小學(xué)階段,作為思維模式發(fā)展的關(guān)鍵期,如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢?

行業(yè)趨勢(shì)
  幾歲學(xué)少兒編程比較好呢?
  在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)看一下瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出的,兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展主要經(jīng)過(guò)的四個(gè)階段:
  綜上,在4-6歲階段,家長(zhǎng)可以讓孩子接觸一些含有編程思維的玩具或者小游戲。5歲左右的孩子一般還不具備熟練操作鼠標(biāo)和電腦的能力,因此,如果是讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程,建議至少在孩子6歲以上。
  給想讓娃學(xué)編程的家長(zhǎng)一些建議:
  1.興趣始終是位的
  沒(méi)有任何一個(gè)興趣愛(ài)好是適合所有人的,編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,愿意嘗試。
  2.別太急功近利
  學(xué)編程不像學(xué)音樂(lè)舞蹈美術(shù),會(huì)有****的效果。編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個(gè)積累的過(guò)程。
  3.可以嘗試短課時(shí)包
  如果想讓孩子對(duì)編程有一個(gè)系統(tǒng)的了解,看看孩子興趣怎樣,爸媽們可以短課時(shí)包的課程來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
  4.持之以恒
  編程不同于其他的課程,小朋友一旦學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小朋友保有熱情和興趣,不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣才能更好的了解和學(xué)好編程

  以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為主。集大型賽事、少兒資格考試認(rèn)證、科技主題的游學(xué)、冬夏令營(yíng)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)搭建等為一體的青少兒編程教育平臺(tái)。
樂(lè)高機(jī)器人(egoMindstorms)是了可編程主機(jī)、電動(dòng)馬達(dá)、傳感器及相關(guān)零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷(xiāo))的可編程積木。機(jī)器人編程系列課程基于樂(lè)高公司制定的課程體系,借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  培養(yǎng)目標(biāo)
  編程能夠以更快的速度擴(kuò)展你孩子各方面的能力,并在將來(lái)為孩子創(chuàng)造出更多的可能性,這也將大大增強(qiáng)孩子在未來(lái)科技社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力,包括如下:
  開(kāi)拓孩子的眼界:隨著科技的不斷進(jìn)步,在未來(lái),你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者,如果他不懂編程,他只是知識(shí)使用者。
  鍛煉孩子的邏輯思維能力:邏輯思維能力是智力的核心,學(xué)編程幫助開(kāi)發(fā)孩子大腦的潛能,有助于數(shù)學(xué),物理等學(xué)科的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校的教育有很好的促進(jìn)作用。
  鍛煉孩子的邏輯思維能力:邏輯思維能力是智力的核心,學(xué)編程幫助開(kāi)發(fā)孩子大腦的潛能,有助于數(shù)學(xué),物理等學(xué)科的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校的教育有很好的促進(jìn)作用。
  提高孩子的嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力:編程中會(huì)出現(xiàn)各種的錯(cuò)誤,需要孩子仔細(xì)認(rèn)真的排查,找出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不懼困難。
   所以說(shuō),編程不是玩游戲,玩游戲只是少兒編程培訓(xùn)的一種手段,旨在引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)、了解編程,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加,這種方式也會(huì)逐漸改變。
  所以,編程不僅僅是用來(lái)學(xué)知識(shí)了,更重要的是,編程可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。

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