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昆明學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)要多少錢

發(fā)布時間:2024/1/2 14:30:53 更新時間:2024/1/2 14:32:49
責(zé)任編輯:昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
昆明學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)要多少錢 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
  童程童美,達(dá)內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺

師資力量
杰老師,清華大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎,一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實現(xiàn)多個對沖交易策略和算法,十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,傾囊相授,讓孩子愛上編程。
韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程中學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Python
適合年齡:13-18歲
課程詳情:
1.機器人說話
本節(jié)課帶領(lǐng)孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。
2.機器人智能計算器(一)
本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學(xué)習(xí)并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
3.機器人智能計算器(二)
復(fù)習(xí)機器人智能計算器(一)內(nèi)容,并學(xué)習(xí)利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現(xiàn)機器人智能計算。
課程名稱:Wedo智能機器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:樂高Wedo
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.足球機器人
利用數(shù)學(xué)中兩點一線的原理,去固定機器人,用電機方向、電機停止模塊,控制電機驅(qū)動機器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河機器人利用齒輪垂直嚙合,傳遞動力,使用電機方向、電機功率模塊,讓拔河機器人更快的行進,贏得拔河比賽。
3.安檢儀
安檢儀中,使用履帶傳動,長距離傳輸物品,使用電機方向、電機功率、電機時間模塊,控制安檢儀的傳送帶運送物品。

開課安排
童程童美少兒編程培訓(xùn)適合3-18歲的兒童及少年。
6大課程,盡享少兒編程精華。
本課程采用5C教學(xué)法,激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能,基于樂高機器人,由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識,聯(lián)系生活中的實際案例,幫助學(xué)員更好地理解;構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識體系,引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù),著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力,不以結(jié)果為導(dǎo)向,強調(diào)實踐過程的享受,鍛煉孩子的腦力能力。
適合對象:想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的:掌握編程的基本原理和知識,親手實踐,充分激發(fā)創(chuàng)新力。

特色優(yōu)勢
樂高教育與傳統(tǒng)的知識的單向灌輸不同,它側(cè)重于培養(yǎng)孩子獨立分析問題、解決問題的能力,溝通表達(dá)能力,專注力,想象力和創(chuàng)新力。在樂高的課堂上,我們會看到一些基礎(chǔ)塊、大顆粒、樂高小人仔等常見的樂高玩具,但是這里也有很多專門針對各個年齡段孩子發(fā)育的關(guān)鍵期和敏感期所匹配的樂高教具,針對不同特點的孩子設(shè)計的課程主題和內(nèi)容。
新機遇、新挑戰(zhàn)不要再讓您的寶貝輸在互聯(lián)網(wǎng)時代的起跑線上,快來學(xué)習(xí)機器人編程課程吧!
授之以魚不如授之以漁,機器人教育采取建構(gòu)教學(xué),老師拋出疑問,引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)知識,充分挖掘每個小學(xué)的員聰明才智。通過啟發(fā)性教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計搭建機器人模型,在團隊中鍛煉協(xié)作和表達(dá)能力。
在世界青少年機器人奧林匹克競賽中小學(xué)員們勇奪2017WRO國際總決賽三等獎2017WRO全國賽區(qū)一、二、三等獎。
如果你的孩子年齡稍大一些,可以使用簡單的文字、語句,可以使用鍵盤,認(rèn)識26個英文字母,那么依然可以選擇Scratch作為編程的啟蒙課程。同時,選擇一門真正的“語言”,進行真正意義上的“編程”學(xué)習(xí)。對于中小學(xué)年齡段的孩子,推薦以Python作為入門的編程語言。
作為美國中小學(xué)編程入門課程的shou選教學(xué)語言,Python是目前最容易理解的編程語言,非常貼近自然語言,很少強調(diào)傳統(tǒng)的編程語法,容易入門、上手快、效率高。而且,Python已經(jīng)被公認(rèn)是代表未來的語言,是AI時代頭牌語言。Python可以用來做幾乎所有的事情:從web開發(fā)、科學(xué)計算到機器學(xué)習(xí)、人工智能,你能想到的,幾乎都可以用它來實現(xiàn)。

行業(yè)趨勢
  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,教育風(fēng)向的變化也尤為的快???,除了語數(shù)外這“老三樣”,一門新的學(xué)科正在迅猛崛起,且大有燎原之勢——它就是“少兒編程”,特別是在在北上廣等一線城市,不讓孩子學(xué)編程,都覺得孩子沒有受到優(yōu)質(zhì)的教育。
  其實少兒編程比較于許多課外愛好課程來說都是很有競爭力的。學(xué)了編程的孩子和沒學(xué)的孩子顯著是不一樣的,在學(xué)了編程之后,孩子會有許多前進。不僅僅是會根底的編程,孩子的全體思想方法和學(xué)習(xí)才能都會有一個很大的進步。
  當(dāng)你嘗試去了解少兒編程的時候,會發(fā)現(xiàn)讓孩子學(xué)編程一個明知道選擇。他們可以重新調(diào)試別人寫的代碼,加入自己的設(shè)置。這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作。孩子們不覺得自己是在寫枯燥的代碼,而是在創(chuàng)造一些有意思的東西,他們玩得非常開心!
  我們童程教育有位學(xué)員,父母都是從事計算機行業(yè)的,媽媽告訴我們,她本身是從事這個行業(yè)的,很清楚擁有什么樣技能的人才不會被社會淘汰。而且現(xiàn)在全國對編程教育的極其重視,學(xué)編程不僅是為了孩子的未來著想,也是希望孩子能掌握編程思維。
  她堅持讓孩子學(xué)習(xí)編程,可是起初上課的時候孩子并不是特別感興趣,來上課的時候孩子都是愁眉苦臉。但是在上完scratch課之后,孩子突然興奮的告訴老師:“老師,你看!這個游戲真的是我做出來的嗎?我想把里面的角色都換成我們自己!我一定讓我的同學(xué)都來看我的作品,將來我一定要好好學(xué)編程,參加信奧賽拿大獎!”孩子也從最初的被逼著去上課,到后來他每天背好小書包催著媽媽快點出發(fā)。
  當(dāng)孩子有了自信心之后,哪怕遇到困難也是越挫越勇,由于他心里知道他能夠。在少兒編程由易到難的學(xué)習(xí)進程中,這種成就感越來越可貴,也就促進孩子不斷的探究。這是各位家長們非常情愿看到的成果。現(xiàn)在,各個全國都在大力推廣少兒編程的教育。
  沒學(xué)編程之前孩子可以花上幾小時玩游戲。學(xué)了少兒編程之后孩子們一起玩游戲,然后,如果他們有什么地方不喜歡,例如有怪物他們闖不過去,他們完全可以自己的意愿改動代碼幫助過關(guān),可以讓怪物減少能力或者直接pass怪物。這樣一來孩子學(xué)習(xí)編程也正逐漸成為一種情懷,這種情懷的核心是讓孩子減輕壓力,快樂學(xué)習(xí)。
  既然少兒編程既是情懷,又是剛需,為什么不學(xué)呢,而且我國在少兒編程教育的推廣力度也是非常大。少兒編程對孩子的優(yōu)點和對全國開展的優(yōu)點都顯而易見,早一點把握前沿科技,才是真實的不輸在起跑線上。
  創(chuàng)造力:
創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。例如創(chuàng)造新概念,新理論,更新技術(shù),發(fā)明新設(shè)備,新方法,創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。想象力與創(chuàng)造力的區(qū)別在于:想象力只在頭腦里,可以有各種奇奇怪怪的想法和天馬行空的思考,創(chuàng)造力則要從想象力里面轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中,有能力把想象出的東西變成實際可操作的、可以創(chuàng)造出來的東西的能力。所以說一個人只有想象力,沒有創(chuàng)造力的話,永遠(yuǎn)只能是空想家。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  提到編程給人們的一種印象就是好厲害,沒準(zhǔn)是一名很厲害的黑客,然后后續(xù)給人們的印象是“語言障礙者”、“呆瓜”、“害羞”“與世隔絕”、“孤僻”、“邋遢”、“四眼鬼”等一些關(guān)鍵詞的代表人。
  近一兩年溫度逐漸上升的少兒編程在一線城市開始大范圍的推廣。據(jù)HackerRank發(fā)布的《2017開發(fā)者技能報告》,目前少兒編程教育滲透率高的是美國,達(dá)到44.8%,而我國的少兒編程教育滲透率為0.96%?梢钥闯觯谖覈賰壕幊淌袌鲆(guī)模還有較大的發(fā)展空間。
  一般來說,6-16歲兒童是學(xué)習(xí)少兒編程的最佳年齡階段

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