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昆明少兒編程哪里培訓培訓哪些內容

發(fā)布時間:2023/12/1 20:00:58 更新時間:2023/12/1 20:02:08
責任編輯:昆明童程童美少兒編程培訓(童程童美)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
昆明少兒編程哪里培訓培訓哪些內容 - 招生簡章

學校介紹
  教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團。
  童程童美,達內時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。

師資力量
杰老師,清華大學軟件工程專業(yè)碩士,全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎,一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實現(xiàn)多個對沖交易策略和算法,十年以上編程教學和學習經驗,傾囊相授,讓孩子愛上編程。
孫老師智能機器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經驗,6年教學管理經驗。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術總監(jiān)兼架構師;知金教育咨詢公司高級技術經理;弘成科技(納斯達克上市)高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。

課程介紹
課程名稱:Python人工智能少兒編程(童程童美)
學習語言:Python、JS、HTML、CSS等
適合年齡:8-18歲
課程詳情:
1.繪制圖片
復習使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進行繪制,介紹pygame庫的導入及模塊的初始化等功能。
2.變量的聲明及使用
學習并使用print方法在控制臺中輸出內容,體驗及操作猜數(shù)字游戲,講解學習變量的聲明及使用。
3.變量的可變性
復習變量的聲明及使用,學習變量命名的規(guī)則,了解整型變量,詳細學習及熟知變量可變性的多種情況。
課程名稱:NOIP信息學奧賽少兒編程(童程童美)
學習語言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認識排序
初步認識什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識桶排序,在不考慮內存消耗問題的同時,學習最快的排序方法,并通過練習,熟練掌握桶排序知識點。
3.認識樹結構
詳細講解數(shù)據(jù)結構中什么被稱之為"樹",樹都有哪些特征,以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點。

開課安排
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽,NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP,由全國計算機學會主辦,每年的10月初賽,11月復賽,聯(lián)賽分普及(初中組)和提高(高中組)兩個組別,沒有年齡限制(浙江省不能參加復試),只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎。
NOIP學什么?
首先要學習一門編程語言C++,然后學基礎算法和數(shù)據(jù)結構,用以解決實際問題。目的是鍛煉學生的思維和邏輯,提高能力。說簡單點就是用編程來解決數(shù)學和物理問題。
為什么要學競賽、打競賽?。
現(xiàn)有少兒編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機編程、編程數(shù)學六大系列課程
學編程到底學的是什么?
1.適用于解決任何問題的“編程思維”
2.各種編程語言(Python、C++等)
3.各種算法(一系列解決問題的清晰指令)。

特色優(yōu)勢
智能機器人編程:
  智能機器人課程的設計完全基于樂高官方制定的課程體系,借助于獨特的學習理念、教學指導、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
  編程數(shù)學:
  編程數(shù)學(CodeMath),面向小學一年級到六年級,是基于完整校內數(shù)學教學體系,同時加入了程序案例的數(shù)學同步輔導課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學的動畫演示、動手實操和編程算法,幫助學生加深對數(shù)學概念和方法的理解,同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合全國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

行業(yè)趨勢
  通過統(tǒng)計整理2018年“百強中學”與各“211”高校的自主招生簡章,我們發(fā)現(xiàn),百強中學里有45個學校對編程類競賽有優(yōu)惠政策,主要分為科技特長生、奧賽實驗班、自主招生三類,大學對信息學奧賽的獲獎要求集中在省級一、二、三等獎。
  在一般人眼中,機器人離我們很遙遠,總認為那是高不可攀的人工智能科學所研究的東西,想讓幾歲的孩子玩轉機器人似乎是不可能的。但是,隨著人工智能技術不斷發(fā)展和成熟,機器人的神秘面紗被逐漸揭開,在韓日等發(fā)達和地區(qū),機器人教育已經成為一種流行的學習方式,一個只有8-9歲的孩子,就能夠運用圖形化編程技術,設計和組裝機器人,然后編寫出運行控制程序,讓機器人實現(xiàn)各種簡單或復雜的任務。

培訓學習資料
   誤區(qū)二:編程只是一種興趣課,學不學對未來沒什么影響
  就像我們這代人,要知道電燈為什么會亮,冰箱為什么會制冷?00后的孩子與電子設備和計算機一起長大,需要對應用背后的計算邏輯有更深的認識。對他們來說,了解計算機和智能設備的運行原理和程序機制是深入使用,乃至創(chuàng)造計算機設備和軟件的基礎也是必要的。
  機器人課程到底要不要學,送給正在迷茫的家長們:
 2年級的時候,你說沒事,我們家孩子理解能力還挺強。殊不知,你讓本來聰明的孩子已經在思維創(chuàng)意的道路上落下了一大截。
  等到3、4年級了,孩子已經因為邏輯思維的引導和動手實踐驗證受益在課堂內容理解和學習成績提高上的時候,您的孩子還在費力的記著公式!

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