昆明去哪找少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2023/11/24 19:11:56 更新時(shí)間：2023/11/24 19:13:51
- 昆明去哪找少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)班 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年多的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán)，全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門(mén)報(bào)道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
- 師資力量
- 韓老師首席教育官，主持完成了全國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO，直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
謝博士，加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計(jì)算機(jī)工程博士，加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授，加拿大貴湖（Guelph）大學(xué)工程學(xué)院客座教授，X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練，曾帶隊(duì)WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
- 課程介紹
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課程名稱：Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言：Scratch
適合年齡：6-7歲
課程詳情：
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型，使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩，讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂(lè)等知識(shí)，使用運(yùn)動(dòng)和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動(dòng)完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木，結(jié)合特效功能，實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
課程名稱：EV3智能機(jī)器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言：樂(lè)高EV3
適合年齡：8-18歲
課程詳情：
1.秋千
通過(guò)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)將電機(jī)圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為驅(qū)動(dòng)秋千往復(fù)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)電機(jī)模塊，調(diào)整時(shí)間和功率，控制秋千擺動(dòng)速度和時(shí)間。
2.打鼓機(jī)器人
通過(guò)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)，將電機(jī)圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)器人手臂的往復(fù)運(yùn)動(dòng)，調(diào)整電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間和功率，控制打鼓的快慢和持續(xù)時(shí)間。
3.騎車機(jī)器人
通過(guò)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)，將電機(jī)圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)器人手腿往復(fù)運(yùn)動(dòng)，調(diào)整電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間和功率反向轉(zhuǎn)動(dòng)，控制快慢和持續(xù)時(shí)間。
- 開(kāi)課安排
- AI時(shí)代培養(yǎng)素養(yǎng)要趁早，童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班可免費(fèi)試聽(tīng)課程
人工智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，所有人都不能逃避，與其讓孩子們?cè)诋厴I(yè)后再去面對(duì)，不如讓他們?cè)谥袑W(xué)階段就接觸、學(xué)習(xí)、利用人工智能，讓孩子有人工智能的素養(yǎng)，為人工智能時(shí)代的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備，進(jìn)而成為時(shí)代的引領(lǐng)者。
中小學(xué)人工智能教育的目的，不是讓中小學(xué)生做研究，而是要讓他們對(duì)人工智能產(chǎn)生興趣，進(jìn)而確立職業(yè)目標(biāo)，因此要注重普及性。工智能教育裝備不是要提供更多的硬件，而是應(yīng)該關(guān)注提供能給孩子培養(yǎng)能力的各種工具。
少兒編程市場(chǎng)初露鋒芒，催生眾多企業(yè)進(jìn)駐
2016年，印發(fā)《教育信息化“十3五”規(guī)劃》，將信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平考評(píng)體系。2017年，浙江新改革將信息技術(shù)（含編程）加入選考科目。不難看出，我國(guó)少兒編程或許正經(jīng)歷著從“非剛需”向“剛需”轉(zhuǎn)變。
據(jù)《2017-2023年全國(guó)少兒編程市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)研究報(bào)告》顯示，當(dāng)下全國(guó)少兒編程教育的滲透率為僅0.96％，市場(chǎng)的巨大發(fā)展，催生眾多企業(yè)進(jìn)軍其中。但少兒編程教育公司除了需要相對(duì)成熟的管理運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)外，還需要研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系，以及提供與課程配套的硬件支持。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 趣味職業(yè)兼顧融合：通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才，并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)世界上機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。
在如今這個(gè)時(shí)代，孩子需要學(xué)習(xí)的東西太多，特長(zhǎng)班、興趣班、補(bǔ)xi班等等，所有的課程都只是為了促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
而信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人工智能已經(jīng)來(lái)臨，少兒編程逐漸興起。
與其他興趣愛(ài)好的培養(yǎng)不同，編程是一項(xiàng)創(chuàng)造性極強(qiáng)的思維活動(dòng)，不僅需要孩子具備一定的數(shù)理邏輯，而且家長(zhǎng)還需要了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向。
讓寶貝腦洞大開(kāi)的課程體系，秉承IT領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn)積累，講機(jī)器人編程課程當(dāng)然要懂真正的編程，我們的老師不僅會(huì)圖形化編程，也會(huì)C、java之類的編程語(yǔ)言，這樣才能把編程講透。新時(shí)代，新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)不要再讓您的寶貝輸在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的起跑線上，快來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課程吧！
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 幾歲學(xué)少兒編程比較好呢?
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們先來(lái)看一下瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出的，兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展主要經(jīng)過(guò)的四個(gè)階段：
綜上，在4-6歲階段，家長(zhǎng)可以讓孩子接觸一些含有編程思維的玩具或者小游戲。5歲左右的孩子一般還不具備熟練操作鼠標(biāo)和電腦的能力，因此，如果是讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程，建議至少在孩子6歲以上。
給想讓娃學(xué)編程的家長(zhǎng)一些建議：
1.興趣始終是位的
沒(méi)有任何一個(gè)興趣愛(ài)好是適合所有人的，編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣，愿意嘗試。
2.別太急功近利
學(xué)編程不像學(xué)音樂(lè)舞蹈美術(shù)，會(huì)有****的效果。編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的，需要有一個(gè)積累的過(guò)程。
3.可以嘗試短課時(shí)包
如果想讓孩子對(duì)編程有一個(gè)系統(tǒng)的了解，看看孩子興趣怎樣，爸媽們可以短課時(shí)包的課程來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
4.持之以恒
編程不同于其他的課程，小朋友一旦學(xué)習(xí)了，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小朋友保有熱情和興趣，不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣才能更好的了解和學(xué)好編程
。
少兒編程現(xiàn)在被炒的很熱，有很多家長(zhǎng)私信問(wèn)我：學(xué)齡前到底需不需要學(xué)習(xí)，以及要不要上編程早教班？
首先，關(guān)于少兒編程，大多數(shù)家長(zhǎng)大的誤區(qū)是——認(rèn)為編程僅僅是為了適應(yīng)人工智能時(shí)代的到來(lái)而學(xué)習(xí)，好像就是把孩子鍛煉成未來(lái)的程序員。
其實(shí)，編程早教不僅是一門(mén)技術(shù)，更不是說(shuō)要培養(yǎng)出第二個(gè)喬布斯，而是提升孩子的邏輯思維能力、抽象理解能力以及解決問(wèn)題的能力。
也是讓孩子掌握在科技時(shí)代用科技語(yǔ)言表達(dá)自己的能力，在孩子少兒階段開(kāi)始接觸效果確實(shí)更好。
現(xiàn)在在美國(guó)有著超過(guò)67.5%的孩子正在接受編程教育，日本、新加坡、芬蘭、英國(guó)等上教育先進(jìn)的都在不斷推進(jìn)、鼓勵(lì)少兒編程教育項(xiàng)目。
與之相比，全國(guó)的編程教育還相對(duì)薄弱，普及度并不高。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 少兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與大人全然不同，他們對(duì)難度級(jí)別的過(guò)渡更為敏感，一旦跟不上節(jié)奏產(chǎn)生為難情緒，很容易喪失信心和興趣。如果直接拿幾本大人看著都頭痛的C++代碼精髓或者JAVA編程思想之類的大部頭給孩子看，不出意外的話，編程會(huì)成為這個(gè)可憐孩子的噩夢(mèng)，甚至他這輩子都不愿意再學(xué)編程了。
一提起少兒編程，我想很多家長(zhǎng)朋友們近一定經(jīng)常有聽(tīng)到，或者看到。但是很多人卻不知道少兒編程到底是什么意思，少兒編程到底是學(xué)什么。少兒編程的主要目標(biāo)是：使學(xué)生在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中提高其計(jì)算思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。了解基礎(chǔ)教育（K12）的朋友可以發(fā)現(xiàn)，這恰恰正是STEAM教育所追求的目標(biāo)，也是中小學(xué)信息技術(shù)課程所關(guān)注的重中之重。
不是為了編程而學(xué)習(xí)編程。而是這種學(xué)習(xí)會(huì)幫助提升孩子們的創(chuàng)意性和邏輯思維的能力。這種學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子們很好地自我處理更多復(fù)雜的問(wèn)題。
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