昆明少兒編程學校機構(gòu)培訓有沒有周六班
發(fā)布時間:2023/10/12 15:17:59 更新時間:2023/10/12 15:18:37
- 昆明少兒編程學校機構(gòu)培訓有沒有周六班 - 招生簡章
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- 學校介紹
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童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺
- 師資力量
- 孫老師智能機器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級技術經(jīng)理;弘成科技(納斯達克上市)高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
謝博士,加拿大金牌機器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學電機及計算機工程博士,加拿大多倫多大學機械及工業(yè)工程學院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學工程學院客座教授,X博士機械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設計獎多個獎項。
- 課程介紹
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Python代碼編程
適合8-12歲(二年級-七年級),通過基礎語法和算法學習,教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作,提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩,讓其實現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學習角度、中心點、導入音樂等知識,使用運動和聲音模塊中的積木實現(xiàn)蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
3.特別任務
學習控制模塊中與重復執(zhí)行相關的積木,結(jié)合特效功能,實現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
- 開課安排
- 童程童美智能機器人編程在少兒機器人輔導班中屬大品牌機構(gòu),是面向3-18歲青少年的課程,根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)樂高教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
機構(gòu)特色:
1、在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,養(yǎng)成科學習慣。
2、擁有針對全國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。
3、充分調(diào)動孩子學習的積極性,培養(yǎng)孩子學習的興趣。
4、優(yōu)質(zhì)的教學服務,完整的校內(nèi)教學體系,助力學員成長。
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
為什么選擇在童程童美學習編程?
編程教育我們總能領先一步!
美國公司出品:童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。
專家設計課程:童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設計師韓少云帶領達內(nèi)教學總監(jiān)設計開發(fā)完成。
- 特色優(yōu)勢
- 學編程,孩子會潛移默化的理解很多數(shù)學知識,你有注意觀察過這些數(shù)學知識是如何在編程里體現(xiàn)嗎?這其中就包括:
1.坐標系:舞臺是一個以中心為原點的直角坐標系,x軸正方向為右,y軸正方向為上。通過(x,y)坐標點,來控制所有角色的位置。事實上,舞臺上還有一個隱含的坐標系,通過方向、角度和距離,這是一個極坐標系。上下左右的位置,行動操控都是通過角色的坐標來實現(xiàn)的。
2.數(shù)據(jù)類型:常見的是整數(shù)和小數(shù),即實數(shù)集(在LiveCode中所有實數(shù)是一個數(shù)據(jù)類型),另外還有布爾類型(真或假)、字符串類型(一段文本)。
3.數(shù)據(jù)的比較:也就是數(shù)學中三種基本順序,大于、等于和小于。
尋找規(guī)律
其核心就是糾錯能力與優(yōu)化能力,相信很多朋友都有這樣的經(jīng)歷,總干一件事,不知道哪就有了一個優(yōu)化的方法,也許更有效率了,也許更加系統(tǒng)了,也許更符合當代美學標準了等等,總之是從某個角度優(yōu)化的結(jié)果。
打破常規(guī)
一般來說,無論是編出一個程序,還是在生活中的創(chuàng)新,都需要打破常規(guī)思維,當孩子在遇到許多問題和抉擇時,如果具備這樣的思維,才會變得更和與眾不同。
在美式教育中,從幼兒園大班開始,就已經(jīng)融入計算機編程和英語、數(shù)學一并成為了必修課程,從初中到高中就會學C語言和終端算法,并且還會參與程序設計。
隨著人工智能(AI)全球這股熱潮,我國也是緊跟時代的步伐,在很多實驗中、小學設置了人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科。這其實也意味著,懂編程才能在未來的人工智能時代游刃有余。
- 行業(yè)趨勢
- 機器人教育啟蒙階段是以搭建為主,讓孩子們在做中玩,玩中學,通過涉及、交通、建筑、機械工程等類別的課程,能夠讓孩子們在自我探索、動手搭建的過程中提高觀察能力、動手能力、想象能力、創(chuàng)造能力、專注力和解決問題的能力。
不管大家對哪家機器人培訓班感興趣,都需要先讓孩子去上一節(jié)體驗課,重點是要注意其教學計劃的安排,以及自己的孩子從什么課程切入。當然還需要清楚如果孩子報名參加,其階段性目標是多久,作為家長需要配合什么。把這些都了解清楚,對判斷該培訓班是否合適自己的孩子就很容易了。
少兒編程的本質(zhì)是幫助孩子們形成了“思維模式”
學習編程的本質(zhì),就是為了幫助孩子們形成這樣的思維模式---“編程思維”,那編程思維究竟是什么呢?
編程思維就是理解問題---找出路徑的思維過程,它是由分解---識別模式---抽象---算法四個步驟來組成的。
分解就是把一個復雜的問題,拆解成更可執(zhí)行,更好理解的小步驟。
分解,就是把大問題分成若干個小問題,然后分別解決,它能鍛煉孩子拆解復雜問題的能力。我們很難直接解決復雜問題,但如果把它拆解成很多小問題,再一一解決,就容易得多。
孩子不會寫作文是很多家長頭疼的事情,比如寫一篇記敘文,可以將文章拆成“開頭”“起因”“經(jīng)過”“結(jié)果”“感受”三個部分,這三個部分又可以具體分解成許多的小部分,將每一個小部分做好后,這個作文內(nèi)容也就解決了。
孩子學習編程最重要的是學會對問題進行拆解,將復雜問題拆解成更可執(zhí)行、好理解的小步驟,再逐個分析,最終找出最優(yōu)的解決辦法。
模式識別,找出相似模式,高效解決細分問題
模式識別,就是“找規(guī)律”。需要孩子觀察問題,根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗,找出以往的類似問題,舉一反三琢磨出規(guī)律,它能鍛煉孩子規(guī)律整合能力。
- 培訓學習資料
- 機器人課程到底要不要學,送給正在迷茫的家長們:
幼兒園的時候,你說孩子還太小,先讓孩子跳舞畫畫吧,其實創(chuàng)意開發(fā)時機正從你身邊慢慢溜走
1年級的時候,你說不用了,剛開始上學,孩子還沒有適應新的氛圍,怕孩子太累,等一等吧。但是其他學生已經(jīng)在機器人創(chuàng)意比賽了。
所以說,編程不是玩游戲,玩游戲只是少兒編程培訓的一種手段,旨在引導孩子去學習、了解編程,隨著年齡的增長,學習內(nèi)容的增加,這種方式也會逐漸改變。
所以,編程不僅僅是用來學知識了,更重要的是,編程可以培養(yǎng)學生的邏輯思維。
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