【問答】濟南少兒編程培訓(xùn)中心培訓(xùn)班一般怎么收費
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時間：2023/9/6 10:24:31
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- 學(xué)校介紹
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童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師，全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負責(zé)人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
馬老師，十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練，輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎項，包括全國NOIP一等獎、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域，專業(yè)知識底蘊豐厚，經(jīng)驗充分，能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點，幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
- 課程介紹
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課程名稱：Python人工智能少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：Python、JS、HTML、CSS等
適合年齡：8-18歲
課程詳情：
1.繪制圖片
復(fù)習(xí)使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進行繪制，介紹pygame庫的導(dǎo)入及模塊的初始化等功能。
2.變量的聲明及使用
學(xué)習(xí)并使用print方法在控制臺中輸出內(nèi)容，體驗及操作猜數(shù)字游戲，講解學(xué)習(xí)變量的聲明及使用。
3.變量的可變性
復(fù)習(xí)變量的聲明及使用，學(xué)習(xí)變量命名的規(guī)則，了解整型變量，詳細學(xué)習(xí)及熟知變量可變性的多種情況。
Python代碼編程
適合8-12歲（二年級-七年級），通過基礎(chǔ)語法和算法學(xué)習(xí)，教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作，提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
- 開課安排
- 本課程采用5C教學(xué)法，激發(fā)小朋友的探索欲和創(chuàng)新潛能，基于樂高機器人，由行業(yè)資深編程專家深度講解編程的相關(guān)知識，聯(lián)系生活中的實際案例，幫助學(xué)員更好地理解；構(gòu)建系統(tǒng)的編程知識體系，引導(dǎo)小學(xué)員解決課堂任務(wù)，著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力，不以結(jié)果為導(dǎo)向，強調(diào)實踐過程的享受，鍛煉孩子的腦力能力。
適合對象：想學(xué)習(xí)編程的青少年
教學(xué)目的：掌握編程的基本原理和知識，親手實踐，充分激發(fā)創(chuàng)新力。
孩子為什么要學(xué)編程?
1）提升邏輯與思維能力：編程是與電腦溝通的過程，將打破常規(guī)思維，注重邏輯思考
2）培養(yǎng)細心耐心與專注力：嚴謹?shù)木幊陶Z言，是用來培養(yǎng)細心，耐心與專注力的工具
3）提升競爭力升學(xué)加碼：編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
4）增強實力迎接AI時代：多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程，培養(yǎng)編程能力，輕松走在AI時代前列
2.學(xué)習(xí)階段：1）Scratch初級階段-圖形編程。
- 特色優(yōu)勢
- 隨著STEAM教育理念對新一代家長的影響日益深??入，素質(zhì)教育呈現(xiàn)井噴式的發(fā)展。根據(jù)全國全國統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計年鑒，2013年到2018年，全全國庭教育文化娛樂支出占比逐年增長，近兩年來，全國教育平均支出占年家庭總收入的20％以上，預(yù)計到2020年，教育文化娛樂領(lǐng)域的人均消費支出將達到2653.2元。
編程小學(xué)生的優(yōu)勢有哪些？首先我們知道未來是人工智能的時代，人工智能的出現(xiàn)將會取代現(xiàn)在社會中大部分職業(yè)，如果想要不被取代的方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者，而人工智能的基礎(chǔ)就是計算機編程。就像芬蘭教育部長說的那樣，“在未來如果孩子懂編程，那么他就是未來世界的創(chuàng)造者，相反就只是使用者�！�
其次編程孩子更有創(chuàng)造力，一般來說發(fā)散思維是一個創(chuàng)造者最重要的思維。發(fā)散思維是通過一個或幾個已知條件，然后能夠推導(dǎo)出多個答-案的能力也叫求異思維，這種能力是可以通過鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練鍛煉出來的。孩子們通過編程實驗學(xué)習(xí)時加強他們的大腦求異思維，使他們擁有自己的創(chuàng)造力。
較后學(xué)習(xí)編程的孩子還比其他更有專注力和細心度。當孩子們編寫較為復(fù)雜的代碼時，他們自然會提高自己的注意力，這樣可以防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導(dǎo)致之后的程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力細心排查，以避免馬虎誤事。
樂高教育與傳統(tǒng)的知識的單向灌輸不同，它側(cè)重于培養(yǎng)孩子獨立分析問題、解決問題的能力，溝通表達能力，專注力，想象力和創(chuàng)新力。在樂高的課堂上，我們會看到一些基礎(chǔ)塊、大顆粒、樂高小人仔等常見的樂高玩具，但是這里也有很多專門針對各個年齡段孩子發(fā)育的關(guān)鍵期和敏感期所匹配的樂高教具，針對不同特點的孩子設(shè)計的課程主題和內(nèi)容。
新機遇、新挑戰(zhàn)不要再讓您的寶貝輸在互聯(lián)網(wǎng)時代的起跑線上，快來學(xué)習(xí)機器人編程課程吧!
授之以魚不如授之以漁，機器人教育采取建構(gòu)教學(xué)，老師拋出疑問，引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)知識，充分挖掘每個小學(xué)的員聰明才智。通過啟發(fā)性教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計搭建機器人模型，在團隊中鍛煉協(xié)作和表達能力。
在世界青少年機器人奧林匹克競賽中小學(xué)員們勇奪2017WRO國際總決賽三等獎2017WRO全國賽區(qū)一、二、三等獎。
- 行業(yè)趨勢
- Python語言與其他計算機語言溝通良好。python程序中可以部分使用C或C++語言編寫，而Python也可以被嵌入到C/C++程序，從而向程序用戶提供腳本功能。選擇python作為孩子的門編程語言，也是為之后更深入的學(xué)習(xí)提供了好的開始。
Python是孩子的“剛需”
Python現(xiàn)已加入浙江高考大綱，山東的小學(xué)信息技術(shù)六年級教材也加入了Python內(nèi)容。
今年高考數(shù)學(xué)的天津卷也出現(xiàn)了編程題，題目通過程序邏輯框圖，讓孩子們理解程序邏輯，從而算出結(jié)果。
學(xué)習(xí)python，一定會對孩子的學(xué)校成績，包括升學(xué)留學(xué)等等環(huán)節(jié)有很大幫助。學(xué)python，很有可能會比苦苦鉆研語數(shù)外來提升成績更容易。
找到適合孩子學(xué)習(xí)的方式非常重要。少兒編程不能向高等教育中的學(xué)習(xí)模式那樣，讓孩子去寫大段的代碼，學(xué)習(xí)抽象復(fù)雜的各種表達。怎么樣的編程教育適合孩子？
一是科學(xué)合理、符合孩子認知規(guī)律的課程安排；
二是輕松有趣、能夠激發(fā)孩子求知欲的學(xué)習(xí)模式；
三是開放活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境，同齡人的討論、加上老師有效的引導(dǎo)，更能促進孩子的思考和進步。
小學(xué)數(shù)學(xué)有一個必須引起重視的“掉隊”現(xiàn)象：大部分孩子一二年級的時候閉著眼睛也能考98、99甚至100分。但是到了三四年級，成績就突然就掉下來了。莫名其妙的從學(xué)有余力，變得力不從心，不見成效
問題出在哪里？孩子不用功？或者真的是孩子笨??以前成績好只是因為學(xué)的簡單?
關(guān)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，不少家長都會頭疼犯難。數(shù)學(xué)是一門很奇葩的學(xué)科，說難挺難，說簡單也挺簡單。簡單的基礎(chǔ)計算每個孩子都會，數(shù)學(xué)這門學(xué)科的難點不在于此，而在于推理的邏輯思維與數(shù)學(xué)能力。
數(shù)學(xué)是人類的思維活動，隨著學(xué)習(xí)的深入需要的思維能力也就越多，當思維能力不足時和別人的差距就拉開了。
學(xué)三年級以前，數(shù)學(xué)只需要記憶力就OK了，能記住一些基礎(chǔ)的計算規(guī)則，考到90分以上就很容易了。家長也往往以成績的好壞來衡量孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得好不好，看到孩子總拿90多分，也就放心了，但是成績好就是數(shù)學(xué)好嗎？顯然不是的。
事實證明，當?shù)搅诵W(xué)四年級數(shù)學(xué)開始需要邏輯能力時，大多數(shù)孩子會因為思維水平而暴露出成績下降的問題；更不用提初中數(shù)學(xué)需要的空間想象力；
高中數(shù)學(xué)需要的抽象、歸納、演繹等思維能力。這就是為什么不少孩子，到了高中，數(shù)學(xué)明明很用功在學(xué)了，但就是“不開竅”，看到試卷后面三道大題就發(fā)愁的原因——地基沒打牢。
數(shù)學(xué)是計算機的基礎(chǔ)，準確的說，計算機只不過是數(shù)學(xué)在特定領(lǐng)域的一種應(yīng)用。同樣，在創(chuàng)作中，每一個作品也都與數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系。
作為一個圖形化的編程工具，各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持，其中每一類指令都離不開數(shù)學(xué)知識，比如簡單的大小、角度、粗細值以外，還有邏輯運算，判斷指令都與數(shù)學(xué)有關(guān)。
小學(xué)階段，作為思維模式發(fā)展的關(guān)鍵期，如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢？
孩子邏輯思維的培養(yǎng)，是以問題為基礎(chǔ)的，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的重要途徑。這就類似于少兒編程教育培養(yǎng)的核心——編程思維。
編程思維是“理解問題——找出路徑”的一整套思維路徑，分為4個步驟：分解、模式識別、抽象、算法。
分解——將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。
模式識別——單獨檢視，思考每一個小問題，搜索解決方案。
抽象——剖析出問題的核心，聚焦幾個節(jié)點，忽略小細節(jié)，形成解決思路。
算法——設(shè)計步驟，執(zhí)行。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 不僅如此，在騰訊舉辦的“2017年全國精品名課名師推優(yōu)活動”中，童程童美榮獲“2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu)”獎和“2017年人氣精品課程”獎。在2017年新浪五星金牌教師評選頒獎典禮上，榮獲“全國金牌團隊”大獎！
童程童美自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)覆蓋30多個城市，100多個教學(xué)中心，成為國內(nèi)青少兒STEAM市場成長最快的項目，得到了社會各界的認可。童程童美致力于打造高質(zhì)量的教學(xué)、專業(yè)的教研團隊、先進的教學(xué)理念，目前已是全國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
當孩子產(chǎn)生這種心理后，老師開始慢慢地轉(zhuǎn)入課程，教做合金彈頭的小游戲，但我的孩子上的是體驗課，顯然與其它的孩子的學(xué)習(xí)進度不同，有些他之前沒學(xué)過，有點緊張，而老師看出了這個情況，便讓助教多去輔助他，誠筑說王老師說：不管是體驗課還是正式課，我都不會讓你白來，每一節(jié)課都會讓寶寶帶自己做的作品回家，并且不會落下每一個孩子。上課到十點半有一個課間休息時間，這時候就會讓課堂表現(xiàn)好的或者作業(yè)完成認真的同學(xué)體驗有比格的VR游戲（VR游戲我之前也想帶孩子去玩，但是都比較貴而且玩的時間都很短，也沒帶孩子去過）通過今天的學(xué)習(xí)，我的寶寶不僅對Python更加的了解，并且也激發(fā)了他的興趣。聽說試聽課一直有，我建議你可以去試試。
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