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呼和浩特少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)中心課程

發(fā)布時間:2024/3/8 15:09:30 更新時間:2024/3/8 15:14:08
責(zé)任編輯:呼和浩特童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
呼和浩特少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)中心課程 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺CGTN的專門報道。

師資力量
謝博士,加拿大金牌機(jī)器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機(jī)及計算機(jī)工程博士,加拿大多倫多大學(xué)機(jī)械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學(xué)工程學(xué)院客座教授,X博士機(jī)械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設(shè)計獎多個獎項。
孫老師智能機(jī)器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學(xué)管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達(dá)克上市)高級軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。

課程介紹
課程名稱:NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:C/C++
適合年齡:10-18歲
課程詳情:
1.認(rèn)識排序
初步認(rèn)識什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問題的同時,學(xué)習(xí)最快的排序方法,并通過練習(xí),熟練掌握桶排序知識點(diǎn)。
3.認(rèn)識樹結(jié)構(gòu)
詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹",樹都有哪些特征,以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點(diǎn)。
課程名稱:EV3智能機(jī)器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:樂高EV3
適合年齡:8-18歲
課程詳情:
1.秋千
通過曲柄搖桿機(jī)構(gòu)將電機(jī)圓周運(yùn)動轉(zhuǎn)為驅(qū)動秋千往復(fù)運(yùn)動,通過電機(jī)模塊,調(diào)整時間和功率,控制秋千擺動速度和時間。
2.打鼓機(jī)器人
通過曲柄搖桿機(jī)構(gòu),將電機(jī)圓周運(yùn)動轉(zhuǎn)為機(jī)器人手臂的往復(fù)運(yùn)動,調(diào)整電機(jī)轉(zhuǎn)動時間和功率,控制打鼓的快慢和持續(xù)時間。
3.騎車機(jī)器人
通過曲柄搖桿機(jī)構(gòu),將電機(jī)圓周運(yùn)動轉(zhuǎn)為機(jī)器人手腿往復(fù)運(yùn)動,調(diào)整電機(jī)轉(zhuǎn)動時間和功率反向轉(zhuǎn)動,控制快慢和持續(xù)時間。

開課安排
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
為什么選擇在童程童美學(xué)習(xí)編程?
編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
美國公司出品:童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
專家設(shè)計課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
童程童美少兒編程培訓(xùn)適合3-18歲的兒童及少年。
6大課程,盡享少兒編程精華。

特色優(yōu)勢
編程思維其實跟學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖一樣,會極大地幫助孩子們的邏輯思維能力。
  編程思維主要分為五種特定的方向,制定計劃、分解任務(wù)、重復(fù)任務(wù)、尋找規(guī)律與打破常規(guī)。
  制定計劃
  日常中的每件事情都離不開計劃,一個計劃的宏觀思路可以讓孩子們在做事情中更加游刃有余。指定計劃的重點(diǎn),是要讓孩子不光是站在執(zhí)行的角度上思考問題,全面看待一件事情更加重要。所以,當(dāng)孩子做一件從未接觸過的事務(wù)時,計劃中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)勢就體現(xiàn)出來了。
機(jī)器人教育到底學(xué)什么,對孩子有什么作用
舉個簡單的例子來說,學(xué)生必須在課堂上利用有限的套件,設(shè)計出一個快速往墻壁移動的機(jī)器人。但隨著離墻壁越來越近,機(jī)器人必須減慢速度,樂高機(jī)器人編程課程,直到靠近墻壁一定距離后,機(jī)器完全停止,樂高機(jī)器人編程玩具,不會撞上墻。像這樣一個簡單的例子,學(xué)生必須先利用結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念,設(shè)計機(jī)器人的架構(gòu),再利用感測器測量實際與墻壁的距離,接著透過編程邏輯,以及數(shù)學(xué)的運(yùn)算,機(jī)器人編程培訓(xùn),不斷的反饋與計算每秒鐘與墻的距離來改變電機(jī)動力的輸出,接著達(dá)到這個機(jī)器人項目的預(yù)期結(jié)果。以這個例子來說,就可以很顯而易見的看到孩子可以透過這個機(jī)器人項目,學(xué)習(xí)并應(yīng)用STEM學(xué)科的各種概念。
機(jī)器人編程和兒童編程的區(qū)別
兒童編程的學(xué)員可以從事大部分和編程有關(guān)的工作,機(jī)器人編程只是其中的一小部分。
相較于大部分機(jī)器人編程那些淺顯的編程語言訓(xùn)練,接受兒童編程教育的孩子因為有扎實的編程基礎(chǔ),未來在選擇這些專業(yè)時會有更大的優(yōu)勢。

行業(yè)趨勢
  少兒編程課程,面向6-18歲青少年兒童,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)十幾年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團(tuán)隊等教育資源優(yōu)勢,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)
和少兒趣味編程等,培養(yǎng)編程思維,提高全國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
特色課程之二:樂高智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人課程的設(shè)計完全基于樂高制定的課程體系,借助于獨(dú)特的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。
  有很多家長都會問:我的孩子還小,不適合學(xué)編程,而且距離高考還有很長的時間,現(xiàn)在學(xué)這個沒什么用,事實真的是這樣嗎?
  從上世紀(jì)90年代計算機(jī)開始出現(xiàn)在人們的生活中,20多年的時間里,計算機(jī)就像一個人,現(xiàn)在才剛剛清醒,但已經(jīng)改變了生活中的很多東西,革新了舊行業(yè),也產(chǎn)生了許多新的商業(yè)模式。比如,淘寶購物、滴滴打車、支付寶付款、高德地圖導(dǎo)航……這些習(xí)以為常的App,以及作為紐帶的互聯(lián)網(wǎng),無不來自于我們所編寫的程序。
  牛津大學(xué)2013年發(fā)布的一份報告預(yù)測,未來20年,將近一半的工作可能會被機(jī)器取代。
  為什么要讓孩子學(xué)少兒編程呢?
  目前,已有16個歐美將編程納入了公立學(xué)校的日常課程。越來越多的已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,世界范圍內(nèi),超過24個將編程作為基礎(chǔ)的學(xué)科——包括日本,韓國,以及歐洲多個,已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場景。
  德國、英國、意大利、澳大利亞、新加坡等都已經(jīng)落實了計算機(jī)科學(xué)教育課程。奧巴馬總統(tǒng)明確提出“編程應(yīng)當(dāng)與ABC字母表和顏色同時得到教學(xué)”;英國的教育大綱規(guī)定,5~16歲兒童將開始學(xué)習(xí)編程;而早在上世紀(jì)90年代中期,以色列教育部部長就明確表示,計算機(jī)科學(xué)應(yīng)該同其他科學(xué)學(xué)科一樣受到重視,編程應(yīng)成為中小學(xué)必修課程。
  而我國也于2016年頒布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,表示將在國內(nèi)中小學(xué)推廣編程教育。所以,少兒編程已成為新的潮流,人工智能成為未來時代國際的必爭之地,編程能力將是人工智能時代的核心競爭力,現(xiàn)在讓孩子學(xué)習(xí),無疑是為未來打下堅實基礎(chǔ)。
  喬布斯曾經(jīng)說過:“這個的每個人都應(yīng)該會編程,因為它教你如何思考”。編程語言是人機(jī)對話的一種語言,和人們用于溝通的漢語、英語等語言一樣,有著相似的習(xí)得過程,越早接觸,越能更好地掌握。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  近年來,兒童的編程教育如雨后春筍般涌現(xiàn)。從Scratch、Python、樂高機(jī)器人,各種編程課培訓(xùn),沒有技術(shù)背景的父母,往往被大量的信息所淹沒。那么,如果您跟我之前一樣希望孩子學(xué)習(xí)編程,那應(yīng)該如何選擇?接下來就讓我說說我的孩子學(xué)習(xí)Python編程的。
  因為現(xiàn)在時代的變革,想帶她去學(xué)習(xí)Python少兒編程,之前也去帶孩子去過很多地方上體驗課,但由于孩子的性格內(nèi)向,加上老師的不重視,我的孩子根本融入不進(jìn)班級里,經(jīng)過朋友介紹得知銀川童程童美也有教的,這次同樣懷著嘗試的心理讓孩子去體驗學(xué)習(xí)。
  童程童美已開設(shè)信息學(xué)奧賽課程
  信息學(xué)奧賽如此火熱,很多機(jī)構(gòu)開設(shè)了信息學(xué)奧賽培訓(xùn)的項目,童程童美在眾多機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
  信息學(xué)奧賽課程是由童程童美專業(yè)老師與北京知名學(xué)府聯(lián)合研發(fā),以馬強(qiáng)老師帶領(lǐng)的專業(yè)團(tuán)隊來授課。不僅經(jīng)驗充足,而且還參與競賽出題,能精準(zhǔn)把握競賽方向和特點(diǎn),全面提升學(xué)生競賽成績。贏得了家長和學(xué)生的高度認(rèn)可。

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