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貴陽少兒編程哪里培訓課程查詢

發(fā)布時間:2024/3/8 14:51:02 更新時間:2024/3/8 14:55:40
責任編輯:貴陽童程童美少兒編程培訓(童程童美)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
貴陽少兒編程哪里培訓課程查詢 - 招生簡章

學校介紹
  自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
 童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。

  童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團,全國國際電臺CGTN的專門報道。

師資力量
孫老師智能機器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術總監(jiān)兼架構師;知金教育咨詢公司高級技術經(jīng)理;弘成科技(納斯達克上市)高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
謝博士,加拿大金牌機器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學電機及計算機工程博士,加拿大多倫多大學機械及工業(yè)工程學院客座教授,加拿大貴湖(Guelph)大學工程學院客座教授,X博士機械人工作室創(chuàng)始人、主教練,曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設計獎多個獎項。

課程介紹
課程名稱:Python高階人工智能少兒編程中學(童程童美)
學習語言:Python
適合年齡:13-18歲
課程詳情:
1.機器人說話
本節(jié)課帶領孩子們一起初識實體機器人編程,通過字符串、獲取鍵盤,輸入并完成實體機器人說話的功能。
2.機器人智能計算器(一)
本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程,學習并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
3.機器人智能計算器(二)
復習機器人智能計算器(一)內(nèi)容,并學習利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現(xiàn)機器人智能計算。
Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲(二年級-四年級),從“星碼”模塊入門,在輕松有趣的編程練習中學習簡單的邏輯概念,以小游戲小動畫的形式,提升孩子的理解能力和思維邏輯。

開課安排
不同的年齡階段營怎么學?
心理學家皮亞杰提出兒童認知理論,闡述了兒童和青少年認知能力發(fā)展的四個階段:
0~2歲:感知運動階段,這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個。
3~6歲:前運算階段,孩子可以接受簡單的圖文,但是不能理解和應用它們。
7~11歲:具體運算階段,孩子初步掌握了理解符號、物體的能力,但對抽象概念理解不足
12歲以后:形式運算階段,孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平,可以進行假設一演繹推理。
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽,NationalOlympiadinInformaticsinProvinces簡稱NOIP,由全國計算機學會主辦,每年的10月初賽,11月復賽,聯(lián)賽分普及(初中組)和提高(高中組)兩個組別,沒有年齡限制(浙江省不能參加復試),只要有能力都可以參加。是NOI其他所有賽事的基礎。
NOIP學什么?
首先要學習一門編程語言C++,然后學基礎算法和數(shù)據(jù)結構,用以解決實際問題。目的是鍛煉學生的思維和邏輯,提高能力。說簡單點就是用編程來解決數(shù)學和物理問題。
為什么要學競賽、打競賽?。

特色優(yōu)勢
培訓機構優(yōu)勢
  培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和自信心
  在積木拼搭過程中,想象力是位的,所以首先要激發(fā)孩子的想象力;但是把想法落地,就需要發(fā)揮創(chuàng)造力,將想象變成成品。所以樂高的每一個項目,孩子都可以把它們當作一個從想象到創(chuàng)造的一個實踐過程。就如樂高教育的slogan:trymore,discovermore.在不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)中,孩子們也一次次收獲著自信。
  培養(yǎng)動手能力
  樂高的搭建過程就是孩子拆、搭、裝、卸的反復過程。而這個過程中,孩子眼睛去觀察,手去擺弄,特別是小顆粒樂高拼搭,也是鍛煉手指精細動作的有效訓練。
在如今這個時代,孩子需要學習的東西太多,特長班、興趣班、補xi班等等,所有的課程都只是為了促進孩子更好的發(fā)展。
  而信息技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人工智能已經(jīng)來臨,少兒編程逐漸興起。
  與其他興趣愛好的培養(yǎng)不同,編程是一項創(chuàng)造性極強的思維活動,不僅需要孩子具備一定的數(shù)理邏輯,而且家長還需要了解計算機及相關學科的發(fā)展方向。
  讓寶貝腦洞大開的課程體系,秉承IT領域多年的經(jīng)驗積累,講機器人編程課程當然要懂真正的編程,我們的老師不僅會圖形化編程,也會C、java之類的編程語言,這樣才能把編程講透。新時代,新機遇、新挑戰(zhàn)不要再讓您的寶貝輸在互聯(lián)網(wǎng)時代的起跑線上,快來學習機器人編程課程吧!

行業(yè)趨勢
  在學習編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經(jīng)歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰(zhàn)。
  幾歲學少兒編程比較好呢?
  在回答這個問題之前,我們先來看一下瑞士心理學家皮亞杰提出的,兒童和青少年認知能力發(fā)展主要經(jīng)過的四個階段:
  綜上,在4-6歲階段,家長可以讓孩子接觸一些含有編程思維的玩具或者小游戲。5歲左右的孩子一般還不具備熟練操作鼠標和電腦的能力,因此,如果是讓孩子系統(tǒng)學習編程,建議至少在孩子6歲以上。
  給想讓娃學編程的家長一些建議:
  1.興趣始終是位的
  沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此。想讓孩子學編程的基礎就是小朋友有興趣,愿意嘗試。
  2.別太急功近利
  學編程不像學音樂舞蹈美術,會有****的效果。編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。
  3.可以嘗試短課時包
  如果想讓孩子對編程有一個系統(tǒng)的了解,看看孩子興趣怎樣,爸媽們可以短課時包的課程來體驗學習。
  4.持之以恒
  編程不同于其他的課程,小朋友一旦學習了,家長要鼓勵小朋友保有熱情和興趣,不能半途而廢,要堅持,這樣才能更好的了解和學好編程
。

培訓學習資料
   機器人,它是一門循序漸進的課程,也是一門多學科綜合性的課程,是需要一個過程的,而且每節(jié)課程會有不同的主題內(nèi)容,每個主題會接觸不同方面的知識點,將物理、幾何、機械、科學、工程、技術、多媒體、藝術等多種跨學科知識,融匯于一個充滿樂趣、挑戰(zhàn)和團隊合作的動手過程中,通過孩子動手搭建、動腦思考,激發(fā)孩子們參與科技的興趣,啟發(fā)孩子們潛在的創(chuàng)造力,讓他們不斷探索多種抽象理念在實際中的可能性,鼓勵他們用不同的方法解決問題,提高他們合作、溝通和動手的能力。
   課程特色
  由于我們接觸的孩子正處于抽象思維,邏輯思維正在逐步形成的階段,注意力集中時間,一般不超過25分鐘。
  基于孩子的這種認知發(fā)展的特點,課程設計遵照以下幾個的基本原則:
  有趣:以電子寵物達寶為主題的大項目貫穿;
  成就感:案例驅(qū)動,每一節(jié)課完成一個可以在手機上運行的模塊;
  力度適中:每節(jié)課的由三到四個小任務迭代而成;
  實用:學以致用環(huán)節(jié),是學習和生活相結合;。

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