成都少兒編程培訓中心在哪里可以培訓，這個有哪些？
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- 學校介紹
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自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美，達內(nèi)時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
- 師資力量
- 杰老師，清華大學軟件工程專業(yè)碩士，全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎，一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王，實現(xiàn)多個對沖交易策略和算法，十年以上編程教學和學習經(jīng)驗，傾囊相授，讓孩子愛上編程。
喬博士，首都師范大學教育技術(shù)系碩士研究生導師，全國青少年科技輔導員協(xié)會“全國青少年科技輔導員培訓基地”首都師范大學教育技術(shù)系具體工作負責人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
- 課程介紹
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課程名稱：Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言：Scratch
適合年齡：6-7歲
課程詳情：
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型，使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩，讓其實現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學習角度、中心點、導入音樂等知識，使用運動和聲音模塊中的積木實現(xiàn)蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
3.特別任務
學習控制模塊中與重復執(zhí)行相關(guān)的積木，結(jié)合特效功能，實現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲（二年級-四年級），從“星碼”模塊入門，在輕松有趣的編程練習中學習簡單的邏輯概念，以小游戲小動畫的形式，提升孩子的理解能力和思維邏輯。
- 開課安排
- 學習階段：
Scratch初級階段-圖形編程
輕松創(chuàng)建動畫和，與智能硬件結(jié)合，完成創(chuàng)客項目。
Python中級階段-代碼編程
制作有趣的小，開發(fā)小網(wǎng)站，編寫網(wǎng)絡爬蟲等。
Python高級階段-算法編程
掌握各種核心算法知識，參加NOIP比賽，為國內(nèi)升學、國外留學添磚加瓦。
除了識別不同形狀外，孩子還可以通過玩這些彩色積木來發(fā)展他們的色彩識別。研究表明，兒童早在3-4個月就開始識別顏色，盡管他們在一個非�；镜姆绞街袑⒕裆系念伾M合在一起。隨著年齡的增長，這種認可變得更加復雜，玩樂高積木這樣的玩具可以真正促進這種發(fā)展。引入以樂高教育器材為主，集創(chuàng)新教育、動手實踐、項目學習等思想為一體，契合學生富有的好奇心和創(chuàng)造力的天性，由多位優(yōu)秀專業(yè)教師組成的教師團隊，以具啟發(fā)性和娛樂性的方式，來激發(fā)孩子學習科學的潛能。培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力以及解決問題的能力，學生在玩中學，做中學，鍛煉了動手、動腦能力，懂得了團隊協(xié)作能力！。
- 特色優(yōu)勢
- 而我國也在近幾年的相關(guān)報告中提出編程重要性，并且在某些地區(qū)已經(jīng)把它納入到高考科目，并且成為某校很好的敲門磚。
少兒編程就是培養(yǎng)孩子成為未來程序員么？
其實它并不是為了把孩子培養(yǎng)成為未來程序員，而是要讓孩子學會熟練地用科技表達自己，由科技時代的消費者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者，由之前的玩游戲轉(zhuǎn)變?yōu)榫帉懹螒�。通過編寫自己設(shè)定的程序，能鍛煉孩子的邏輯思維能力，提高獨自解決問題的能力。
孩子能喜歡學這么枯燥的東西嗎?
機器人教育到底學什么，對孩子有什么作用
舉個簡單的例子來說，學生必須在課堂上利用有限的套件，設(shè)計出一個快速往墻壁移動的機器人。但隨著離墻壁越來越近，機器人必須減慢速度，樂高機器人編程課程，直到靠近墻壁一定距離后，機器完全停止，樂高機器人編程玩具，不會撞上墻。像這樣一個簡單的例子，學生必須先利用結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念，設(shè)計機器人的架構(gòu)，再利用感測器測量實際與墻壁的距離，接著透過編程邏輯，以及數(shù)學的運算，機器人編程培訓，不斷的反饋與計算每秒鐘與墻的距離來改變電機動力的輸出，接著達到這個機器人項目的預期結(jié)果。以這個例子來說，就可以很顯而易見的看到孩子可以透過這個機器人項目，學習并應用STEM學科的各種概念。
機器人編程和兒童編程的區(qū)別
兒童編程的學員可以從事大部分和編程有關(guān)的工作，機器人編程只是其中的一小部分。
相較于大部分機器人編程那些淺顯的編程語言訓練，接受兒童編程教育的孩子因為有扎實的編程基礎(chǔ)，未來在選擇這些專業(yè)時會有更大的優(yōu)勢。
- 行業(yè)趨勢
- 和部分家長溝通過，發(fā)現(xiàn)根本原因還是在于不了解，多數(shù)家長覺得編程是一個難度系數(shù)高的領(lǐng)域，除了報班學習，自己并沒辦法操作。
因此，不少早教機構(gòu)也利用家長的這一心理，收費極高。
其實，正規(guī)的編程教育確實需要一定基礎(chǔ)，可以等到6歲后，小學階段正規(guī)進行。
而3-6歲學齡前的編程啟蒙，大多數(shù)都是和數(shù)學早教相通的，甚至是不需要使用電腦的，完全沒有家長想象的那么復雜，只需家長正確且有意識的引導即可。
1.省心：邊玩邊學，同時滿足你與孩子的兩種愿望
2.省錢：一次投資，讓孩子終身受益
3.省時：足不出戶，盡享同步旗艦課堂
4.省力：互動，10分鐘掌握親子溝通秘訣
5.快樂：趣味，開啟快樂的家庭生活方式
6.專業(yè)：資深教師，教得用心，媽媽放心
7.品質(zhì)：科技童軍，化會員管理體系
8.前瞻：科學啟蒙，奠定STEAM人才5大基礎(chǔ)能力
9.精英：直通名校，走向尖端教育的步
10.榮譽：高端競賽，孕育冠軍的搖籃。
- 培訓學習資料
- 三、編程數(shù)學應運而生
在國際STEAM教育強調(diào)多學科融合的理念下，編程數(shù)學真正實現(xiàn)了數(shù)學與編程等學科的融合。編程數(shù)學讓數(shù)學學習變得更加生動、可交互，做中學和學中算的教學模式，增強了趣味性，拓展了知識性，并培養(yǎng)了編程技能和算法思維。
誤區(qū)三：編程應該是長大之后學習，這么小的孩子怎么能學會呢
很多人認為編程教育就是教孩子學習一串串的代碼，而這些代碼孩子根本看不懂。其實，編程的界面已經(jīng)變得非常友好了，完全可以通過搭積木的方式來實現(xiàn)編程。
我們推薦的Scratch是早由美國麻省理工研發(fā)，目前也是學習資源豐富的圖形化兒童編程工具之一。Scratch有豐富的指令和邏輯組件，能夠做出有一定復雜度的小游戲和劇情腳本，非常適合年紀不大的孩子啟蒙編程。
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