【問(wèn)答】鞍山少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)有哪些學(xué)校
問(wèn)題分類:八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述:
我想問(wèn)問(wèn),鞍山少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)有哪些學(xué)校?有誰(shuí)知道,請(qǐng)告訴我呀!
時(shí)間:2023/7/12 18:31:20
來(lái)自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友鞍山童程在線少兒編程培訓(xùn)易老師的專業(yè)回答:
鞍山少兒編程學(xué)校機(jī)構(gòu)有哪些學(xué)校,這個(gè)有哪些?
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- 學(xué)校介紹
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童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán),全國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為全國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)全國(guó)廣播新聞NBC記者團(tuán)。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為主。集大型賽事、少兒資格考試認(rèn)證、科技主題的游學(xué)、冬夏令營(yíng)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)搭建等為一體的青少兒編程教育平臺(tái)。
樂(lè)高機(jī)器人(egoMindstorms)是了可編程主機(jī)、電動(dòng)馬達(dá)、傳感器及相關(guān)零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。機(jī)器人編程系列課程基于樂(lè)高公司制定的課程體系,借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,孩子也在不斷成長(zhǎng)。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。完成項(xiàng)目期間,孩子也會(huì)經(jīng)歷錯(cuò)誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會(huì)氣餒,因?yàn)樗麄兠靼仔迯?fù)BUG和不斷更正代碼,本來(lái)就是編程過(guò)程的一部分。在完成項(xiàng)目的那一刻,那種深深的滿足感,會(huì)讓孩子充滿信心,激勵(lì)他勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
乍一看與其它沒(méi)有什么區(qū)別,但一進(jìn)去老師便歡迎寶寶加入,還讓她做了自我介紹并且認(rèn)識(shí)其它小朋友,孩子也逐漸融入進(jìn)了這個(gè)班級(jí),然后老師并沒(méi)有直接進(jìn)行正常授課,而是讓同學(xué)們看了一些孩子們喜歡玩的游戲:植物大戰(zhàn)僵尸、搬箱子、憤怒的小鳥(niǎo)、迷你世界等,告訴孩子們通過(guò)后期的Python課程不僅可以自行控制里面人物的行走速度,豌豆發(fā)射速度,而且可以保證跟任何人玩都會(huì)贏哦!通過(guò)電腦上呈現(xiàn)出來(lái)的生動(dòng)形象畫面,以及老師的言語(yǔ)上面的抨擊,讓孩子對(duì)它強(qiáng)大的功能感到好奇,想學(xué)。
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