【問(wèn)答】陽(yáng)泉軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)班招生
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2023/2/6 17:07:56
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陽(yáng)泉軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)班招生，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 崔老師：
測(cè)試講師；高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面，擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
鄭老師：
測(cè)試講師；具有10多年軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于中訊集團(tuán)、博彥科技、GE、博雅立方等公司，歷任軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、測(cè)試主管等，項(xiàng)目涵蓋金融、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等多領(lǐng)域。
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- 陽(yáng)泉軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測(cè)試原則，測(cè)試時(shí)間安排盡量寬松，不要希望在極短的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高水平的測(cè)試。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測(cè)試又稱功能測(cè)試，通過(guò)運(yùn)行程序發(fā)現(xiàn)其缺陷和錯(cuò)誤。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 白盒軟件測(cè)試是依據(jù)被測(cè)軟件分析程序內(nèi)部構(gòu)造，并根據(jù)內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計(jì)用例，來(lái)對(duì)內(nèi)部控制流程進(jìn)行測(cè)試，可完全 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 成功的軟件測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測(cè)試的內(nèi)容是：?jiǎn)蝹�(gè)模塊的錯(cuò)誤累積起來(lái)是否會(huì)放在。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法：因果圖方法。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 隨之軟件工程學(xué)的發(fā)展和軟件項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的提高，軟件測(cè)試已經(jīng)形成了一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)學(xué)科，演變成一個(gè)具有巨 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試的對(duì)象不僅僅是程序測(cè)試，軟件測(cè)試應(yīng)該包括整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)期問(wèn)各個(gè)階段所產(chǎn)生的文檔。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 性能軟件測(cè)試是通過(guò)自動(dòng)化的測(cè)試工具模擬多種正常、峰值以及異常負(fù)載條件來(lái)對(duì)系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 必要時(shí)用等價(jià)類劃分方法補(bǔ)充一些軟件測(cè)試用例。 （2023/2/6學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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