沈陽(yáng)軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)學(xué)校地址在哪里,電話是多少
發(fā)布時(shí)間:2023/11/6 21:06:58 更新時(shí)間:2023/11/6 21:07:37
- 沈陽(yáng)軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)學(xué)校地址在哪里,電話是多少 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命:締造年輕人的全國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的全國(guó)夢(mèng)。
達(dá)內(nèi)的愿景:做管理一流的教育公司。
達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)經(jīng)過(guò)18年運(yùn)營(yíng),以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在全國(guó)軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個(gè)大城市,建立100多個(gè)職業(yè)教育中心,年培訓(xùn)5萬(wàn)名軟件人才。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬(wàn)多名中高級(jí)軟件人才,是全國(guó)目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
- 師資力量
- 崔老師:
測(cè)試講師;高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理,曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面,擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
張老師:
測(cè)試講師;曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼,用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師,測(cè)試工程師,測(cè)試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院,達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師,具備多年的軟件測(cè)試,開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致,思路清晰。
- 沈陽(yáng)軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 軟件測(cè)試工作啟動(dòng)前一定要確定正確的測(cè)試策略和指導(dǎo)方針,這些是后期開展工作的基礎(chǔ)。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試可以分析出錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因和錯(cuò)誤的發(fā)生趨勢(shì),可以幫助項(xiàng)目管理者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前軟件開發(fā)過(guò)程中的缺陷,以 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試劃分等價(jià)類的標(biāo)準(zhǔn)有:集合的劃分,劃分為互不相交的一組子集,而子集的并是整個(gè)集合。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試與軟件開發(fā)具有天然的聯(lián)系。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 理論上,每一個(gè)被測(cè)軟件版本都需要執(zhí)行隨機(jī)軟件測(cè)試,尤其對(duì)于最后的將要發(fā)布的版本更要重視隨機(jī)測(cè)試。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試原則,測(cè)試應(yīng)該盡早進(jìn)行,在需求階段就開始介入,因?yàn)樽顕?yán)重的錯(cuò)誤不外乎是系統(tǒng)不能滿足用戶的 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 優(yōu)化軟件測(cè)試用例的方法:采用遺傳算法理論進(jìn)化測(cè)試用例。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試W模型有利于盡早地全面的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試原則,一定要制定測(cè)試計(jì)劃,并且要有指導(dǎo)性。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試需求來(lái)自于軟件需求。 (2023/11/6學(xué)習(xí)專題)
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