【問答】汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)校
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
請問有誰知道，汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)校？請回答，謝謝！
時間：2023/3/16 13:12:43
來自報名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友汕頭達內(nèi)教育軟件測試培訓(xùn)秦老師的專業(yè)回答：
汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)校，這個有哪些？
如果您有以上相關(guān)問題，您可以在右邊填表咨詢留言，問問有關(guān)于“汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)校”的問題，學(xué)�？吹侥膯栴}，會及時回訪告知您！幫你解決問題！
- 學(xué)校介紹
-
達內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達內(nèi)國際集團逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
美國上市公司，億元級職業(yè)教育集團。達內(nèi)教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市，融資1億3千萬美元。成為全國赴美國上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
- 師資力量
- 李老師：
測試講師；曾參與國內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財軟件的測試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽寫/手機助手App的測試工作。技術(shù)實踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動化、手機App等課程講授，講課生動、通俗易懂。
崔老師：
測試講師；高級測試工程師、項目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動化測試和性能測試。技術(shù)功底扎實全面，擁有豐富的教學(xué)和測試經(jīng)驗，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
多謝您關(guān)注和瀏覽本問答信息《汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)�！�！
- 汕頭軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
-
- 軟件測試原則，測試時間安排盡量寬松，不要希望在極短的時間內(nèi)完成一個高水平的測試。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 確認(rèn)軟件測試的內(nèi)容是：證所測軟件是否滿足需求規(guī)格說明書列出的需求。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測試的測試用例設(shè)計方法：判定表驅(qū)動分析方法。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 要根據(jù)軟件測試的目的，采用相應(yīng)的方法去設(shè)計測試用例，從而提高測試的效率，更多地發(fā)現(xiàn)錯誤，提高程序的可 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試過程一般包括:測試計劃、測試設(shè)計、測試準(zhǔn)備、測試執(zhí)行、測試評估和缺陷跟蹤等階段，每個階段都有 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 如果把軟件開發(fā)領(lǐng)域比作“男子單打”，那么，軟件測試領(lǐng)域就是“混合雙打”。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 窮盡測試是不可能的，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前實際情況當(dāng)滿足一定的軟件測試出口準(zhǔn)則時測試就應(yīng)當(dāng)終止。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- Beta軟件測試由軟件的最終用戶們在一個或多個客房場所進行。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試原則，對錯誤結(jié)果要進行一個確認(rèn)過程，一般由A測試出來的錯誤，一定要由B來確認(rèn)。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 使用自動化軟件測試工具來進行測試，這類測試一般不需要人干預(yù)，通常在GUI、性能等測試中用得較多。 （2023/3/16學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
- 本問題《【問答】汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)�！返拇鸢甘菆竺诰�網(wǎng)熱心網(wǎng)友免費提供，請謹(jǐn)慎采納，本答案不代表本網(wǎng)觀點，如果本答案侵犯了您的權(quán)益，請聯(lián)系本網(wǎng)刪除該問答帖《【問答】汕頭軟件測試培訓(xùn)學(xué)校有哪些培訓(xùn)學(xué)�！�。
