【問答】汕頭軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體有哪些地方
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
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時(shí)間：2023/1/6 22:50:30
來自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友汕頭達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試培訓(xùn)龔老師的專業(yè)回答：
汕頭軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體有哪些地方，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的全國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的全國(guó)夢(mèng)。
達(dá)內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
- 師資力量
- 趙老師：
測(cè)試教學(xué)總監(jiān)；世界白盒測(cè)試工具公司認(rèn)證高級(jí)測(cè)試工程師。授課思路清晰，講解深入淺出，通俗易懂，善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
李老師：
測(cè)試講師；曾參與國(guó)內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財(cái)軟件的測(cè)試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽寫/手機(jī)助手App的測(cè)試工作。技術(shù)實(shí)踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動(dòng)化、手機(jī)App等課程講授，講課生動(dòng)、通俗易懂。
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- 汕頭軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 任何違背質(zhì)量的東西都是問題，軟件測(cè)試就是要找出這些問題。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 可用性軟件測(cè)試是指，讓一群有代表性的用戶嘗試對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行典型操作，同時(shí)觀察員和開發(fā)人員在一旁觀察，聆聽 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)威脅到要開發(fā)軟件的生存能力。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試過程一般包括:測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試準(zhǔn)備、測(cè)試執(zhí)行、測(cè)試評(píng)估和缺陷跟蹤等階段，每個(gè)階段都有 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 動(dòng)態(tài)軟件測(cè)試通過輸入一組預(yù)先按照一定的測(cè)試準(zhǔn)則構(gòu)造的實(shí)例數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)運(yùn)行程序，而達(dá)到發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的過程。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 單元軟件測(cè)試，又稱模塊測(cè)試，是針對(duì)軟件設(shè)計(jì)的最小單位程序模塊進(jìn)行正確性檢查的測(cè)試工作。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試流程第二步：編輯測(cè)試用例。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 獨(dú)立軟件測(cè)試作為一種專業(yè)工作，在長(zhǎng)期的工作過程中勢(shì)必能夠積累大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己的專業(yè)知識(shí)。 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試原則，設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí)應(yīng)考慮到合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件，特殊情況下還要制造極端 （2023/1/6學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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