黔西南軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)班費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間：2024/5/29 16:57:51 更新時(shí)間：2024/5/29 17:02:05
- 黔西南軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)班費(fèi)用 - 招生簡(jiǎn)章
-
- 學(xué)校介紹
-
達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)作為全國(guó)高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實(shí)、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時(shí)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國(guó)上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先入選“德勤全國(guó)高科技高成長(zhǎng)50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營(yíng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先全面開放課堂，隨時(shí)真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先真實(shí)披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先開辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先完全真實(shí)公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 崔老師：
測(cè)試講師；高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面，擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
李老師：
測(cè)試講師；曾參與國(guó)內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財(cái)軟件的測(cè)試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽寫/手機(jī)助手App的測(cè)試工作。技術(shù)實(shí)踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動(dòng)化、手機(jī)App等課程講授，講課生動(dòng)、通俗易懂。
- 黔西南軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
-
- 軟件測(cè)試流程步：制定測(cè)試計(jì)劃。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該說是軟件測(cè)試就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小，一方面，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，軟件企業(yè)對(duì)軟件的質(zhì)量越來越重視重視 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試是幫助識(shí)別開發(fā)完成（中間或最終的版本）的計(jì)算機(jī)軟件（整體或部分）的正確度、完全度和質(zhì)量的軟件 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 如果把軟件開發(fā)領(lǐng)域比作“男子單打”，那么，軟件測(cè)試領(lǐng)域就是“混合雙打”。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 質(zhì)量不是軟件測(cè)試人員測(cè)試出來的，糟糕的早期設(shè)計(jì)結(jié)合最優(yōu)的后期質(zhì)量保證往往頗費(fèi)力氣，仍然打造不出用戶滿 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試流程第三步：執(zhí)行測(cè)試用例。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試的第二步，設(shè)計(jì)測(cè)試用例。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法：邊界值分析方法。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- Beta軟件測(cè)試由軟件的最終用戶們?cè)谝粋�(gè)或多個(gè)客房場(chǎng)所進(jìn)行。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試與軟件開發(fā)具有天然的聯(lián)系。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
歡迎各位同學(xué)咨詢或在線報(bào)名預(yù)留學(xué)位 - 黔西南軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)班費(fèi)用
- 最新發(fā)布的信息 歡迎各位同學(xué)報(bào)名或咨詢
-
阜新達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（阜新）
晉城達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（晉城）
白城達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（白城）
固原達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（固原）
北海達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（北海）
撫順達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（撫順）
宿遷達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（宿遷）
畢節(jié)達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（畢節(jié)）
合肥達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（合肥）
達(dá)州達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試（達(dá)州）
