【問答】寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)訂制課程
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
您好,我想了解一下,寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)訂制課程?請(qǐng)答復(fù),謝謝!
時(shí)間:2023/9/6 10:20:42
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友寧波達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試培訓(xùn)熊老師的專業(yè)回答:
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- 學(xué)校介紹
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教學(xué)理念:達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才,先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資,是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
- 師資力量
- 崔老師:
測(cè)試講師;高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理,曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面,擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
趙老師:
測(cè)試教學(xué)總監(jiān);世界白盒測(cè)試工具公司認(rèn)證高級(jí)測(cè)試工程師。授課思路清晰,講解深入淺出,通俗易懂,善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
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- 寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 性能軟件測(cè)試是通過自動(dòng)化的測(cè)試工具模擬多種正常、峰值以及異常負(fù)載條件來對(duì)系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 白盒軟件測(cè)試是基于程序結(jié)構(gòu)的邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn):指潛在的預(yù)算、進(jìn)度、人力、資源、客戶、需求等方面的問題,以及它們對(duì)軟件項(xiàng)目的影響。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試原則,程序員應(yīng)該避免檢查自己的程序,軟件測(cè)試應(yīng)該由第三方來負(fù)責(zé)。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 如果把軟件開發(fā)領(lǐng)域比作“男子單打”,那么,軟件測(cè)試領(lǐng)域就是“混合雙打”。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 基準(zhǔn)測(cè)試與已知現(xiàn)有的系統(tǒng)進(jìn)行比較,主要檢驗(yàn)是否與類似的產(chǎn)品具有競(jìng)爭(zhēng)性的一種軟件測(cè)試。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 灰盒軟件測(cè)試介于白盒和黑盒測(cè)試之間,關(guān)注輸出對(duì)于輸入的正確性,也關(guān)注程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但沒有白盒測(cè)試那 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 黑盒軟件測(cè)試要發(fā)現(xiàn)的問題:功能錯(cuò)誤或遺漏。 (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試原則,嚴(yán)重的錯(cuò)誤可以召開評(píng)審會(huì)議進(jìn)行討論和分析,對(duì)測(cè)試結(jié)果要進(jìn)行嚴(yán)格地確認(rèn),是否真的存在這個(gè) (2023/9/6學(xué)習(xí)專題)
- 溫馨的提示:
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