【問(wèn)答】寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校如何
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2023/8/1 11:06:27
來(lái)自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友寧波達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試培訓(xùn)江老師的專業(yè)回答：
寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校如何，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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美國(guó)上市公司，億元級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美國(guó)上市，融資1億3千萬(wàn)美元。成為全國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 崔老師：
測(cè)試講師；高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面，擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
趙老師：
測(cè)試教學(xué)總監(jiān)；世界白盒測(cè)試工具公司認(rèn)證高級(jí)測(cè)試工程師。授課思路清晰，講解深入淺出，通俗易懂，善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
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- 寧波軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 功能軟件測(cè)試是根據(jù)產(chǎn)品特征、操作描述和用戶方案，測(cè)試一個(gè)產(chǎn)品的特性和可操作行為以確定它們滿足設(shè)計(jì)需求 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 驗(yàn)收軟件測(cè)試目的是，驗(yàn)證和確認(rèn)系統(tǒng)是否達(dá)到其原始目標(biāo)，而對(duì)集成的硬件和軟件系統(tǒng)進(jìn)行的測(cè)試。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試人才不需要在小企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)就能獲得知名企業(yè)的入門通行證，工作起點(diǎn)高于同類其它職業(yè)。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試并不僅僅是為了找出錯(cuò)誤。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 編寫軟件測(cè)試用例時(shí)詢問(wèn)可能遺漏的用例，在測(cè)試即將結(jié)束時(shí)詢問(wèn)測(cè)試是否有風(fēng)險(xiǎn)。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 可用性軟件測(cè)試是指，讓一群有代表性的用戶嘗試對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行典型操作，同時(shí)觀察員和開發(fā)人員在一旁觀察，聆聽 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試的對(duì)象不僅僅是程序測(cè)試，軟件測(cè)試應(yīng)該包括整個(gè)軟件開發(fā)期問(wèn)各個(gè)階段所產(chǎn)生的文檔。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試的動(dòng)態(tài)確認(rèn)，通過(guò)執(zhí)行程序做分析，測(cè)試程序的動(dòng)態(tài)行為，以證實(shí)軟件是否存在問(wèn)題。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)威脅到要開發(fā)軟件的生存能力。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程。 （2023/8/1學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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