【問答】牡丹江軟件測試培訓(xùn)學(xué)校咨詢電話是多少
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時間：2024/3/8 14:20:32
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會計等職場人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的全國夢、締造達(dá)內(nèi)員工的全國夢。
達(dá)內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先入選“德勤全國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先全面開放課堂，隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先開辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 李老師：
測試講師；曾參與國內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財軟件的測試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽寫/手機(jī)助手App的測試工作。技術(shù)實踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動化、手機(jī)App等課程講授，講課生動、通俗易懂。
趙老師：
測試教學(xué)總監(jiān)；世界白盒測試工具公司認(rèn)證高級測試工程師。授課思路清晰，講解深入淺出，通俗易懂，善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
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- 牡丹江軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測試劃分等價類的標(biāo)準(zhǔn)有：完備測試、避免冗余。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 性能測試主要測試軟件測試的性能，包括負(fù)載測試，強(qiáng)度測試，數(shù)據(jù)庫容量測試，基準(zhǔn)測試以及基準(zhǔn)測試。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 孤立的軟件測試缺點(diǎn)是樁函數(shù)和驅(qū)動函數(shù)工作量很大，效率低。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試W模型有利于盡早地全面的發(fā)現(xiàn)問題。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試流程第三步：執(zhí)行測試用例。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試的內(nèi)容是：穿越模塊之間的數(shù)據(jù)是否會丟失。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試的目的：證明（表達(dá)軟件能夠工作），檢測（發(fā)現(xiàn)錯誤），預(yù)防（管理質(zhì)量）。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一些可以通過測試避免的開發(fā)風(fēng)險。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 抓住80/20原則可以有針對性的優(yōu)化軟件測試，在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)更多的問題，同時也能保證測試者對測試 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試過程與開發(fā)過程相互依賴，又相互獨(dú)立。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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