牡丹江軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)院課程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023/4/28 14:35:01 更新時(shí)間:2023/4/28 14:39:34
- 牡丹江軟件測(cè)試培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)院課程培訓(xùn) - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起,推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命:締造年輕人的全國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的全國(guó)夢(mèng)。
達(dá)內(nèi)的愿景:做管理一流的教育公司。
達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 趙老師:
測(cè)試教學(xué)總監(jiān);世界白盒測(cè)試工具公司認(rèn)證高級(jí)測(cè)試工程師。授課思路清晰,講解深入淺出,通俗易懂,善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
張老師:
測(cè)試講師;曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼,用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開(kāi)發(fā)工程師,測(cè)試工程師,測(cè)試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院,達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師,具備多年的軟件測(cè)試,開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致,思路清晰。
- 牡丹江軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該說(shuō)是軟件測(cè)試就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小,一方面,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,軟件企業(yè)對(duì)軟件的質(zhì)量越來(lái)越重視重視 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 對(duì)軟件測(cè)試工程師而言,必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試也是迭代過(guò)程。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試團(tuán)隊(duì)的基本責(zé)任:盡早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試是伴隨著軟件的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 冒煙軟件測(cè)試的名稱可以理解為該種測(cè)試耗時(shí)短,僅用一袋煙功夫足夠了。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 執(zhí)行軟件測(cè)試主要是搭建測(cè)試環(huán)境,執(zhí)行測(cè)試用例。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 成功的軟件測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了至今為止尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 集成軟件測(cè)試的內(nèi)容是:各個(gè)子功能組裝在一起是否會(huì)達(dá)到預(yù)期的父功能。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
- 對(duì)于很多人還存在對(duì)軟件測(cè)試的認(rèn)識(shí)誤區(qū),這進(jìn)一步影響了軟件測(cè)試活動(dòng)開(kāi)展和真正提高軟件測(cè)試質(zhì)量。 (2023/4/28學(xué)習(xí)專題)
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