眉山軟件測試培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用
發(fā)布時間：2024/3/8 17:19:00 更新時間：2024/3/8 17:23:38
- 眉山軟件測試培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實(shí)、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先入選“德勤全國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先全面開放課堂，隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先真實(shí)披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先開辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先完全真實(shí)公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 李老師：
測試講師；曾參與國內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財(cái)軟件的測試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽寫/手機(jī)助手App的測試工作。技術(shù)實(shí)踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動化、手機(jī)App等課程講授，講課生動、通俗易懂。
盧老師：
測試講師；12年以上軟件測試，開發(fā)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，歷任高級軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、測試經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師，多次主持全國級項(xiàng)目，涉及電信、金融、物流行業(yè)；屢次應(yīng)邀至軟件企業(yè)和高校授課。
- 眉山軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測試工程師具體工作是設(shè)計(jì)和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且單人測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 系統(tǒng)軟件測試的內(nèi)容：在真實(shí)或模擬系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境下，檢查完整的程序系統(tǒng)能否和系統(tǒng)（硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)軟 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試方法有常見的邊界值。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試工程師需學(xué)習(xí)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試也是技術(shù)含量很高的工作，需要有專業(yè)隊(duì)伍加以研究，并進(jìn)行工程實(shí)踐。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 由第三方專業(yè)的測試公司進(jìn)行測試，無論在技術(shù)上還是管理上，對提高軟件測試的有效性都具有重要意義。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 由于工作的特殊性，軟件測試人員更要具有認(rèn)真、耐心、細(xì)致、敏感等個性元素，而這在一定程度上與女性的個性 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測試要發(fā)現(xiàn)的問題：功能錯誤或遺漏。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 沒有發(fā)現(xiàn)錯誤的軟件測試也是有價值的，完整的測試是評定軟件質(zhì)量的一種方法。 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試可以分析出錯誤產(chǎn)生的原因和錯誤的發(fā)生趨勢，可以幫助項(xiàng)目管理者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前軟件開發(fā)過程中的缺陷，以 （2024/3/8學(xué)習(xí)專題）
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