揭陽軟件測試培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)熱線查詢
發(fā)布時間：2023/5/11 17:34:13 更新時間：2023/5/11 17:39:41
- 揭陽軟件測試培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)熱線查詢 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達內(nèi)國際集團逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
達內(nèi)國際集團作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先入選“德勤全國高科技高成長50強”的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先全面開放課堂，隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先開辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機構(gòu)。
- 師資力量
- 趙老師：
測試教學(xué)總監(jiān)；世界白盒測試工具公司認證高級測試工程師。授課思路清晰，講解深入淺出，通俗易懂，善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
盧老師：
測試講師；12年以上軟件測試，開發(fā)與培訓(xùn)經(jīng)驗，歷任高級軟件工程師、項目經(jīng)理、測試經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師，多次主持全國級項目，涉及電信、金融、物流行業(yè)；屢次應(yīng)邀至軟件企業(yè)和高校授課。
- 揭陽軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 必要時用等價類劃分方法補充一些軟件測試用例。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測試要發(fā)現(xiàn)的問題：初始化和終止錯誤。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 白盒軟件測試是依據(jù)被測軟件分析程序內(nèi)部構(gòu)造，并根據(jù)內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計用例，來對內(nèi)部控制流程進行測試，可完全 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試也是迭代過程。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 質(zhì)量不是軟件測試人員測試出來的，糟糕的早期設(shè)計結(jié)合最優(yōu)的后期質(zhì)量保證往往頗費力氣，仍然打造不出用戶滿 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 動態(tài)軟件測試通過輸入一組預(yù)先按照一定的測試準則構(gòu)造的實例數(shù)據(jù)動態(tài)運行程序，而達到發(fā)現(xiàn)程序錯誤的過程。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 獨立軟件測試還可以避免軟件開發(fā)機構(gòu)測試自己的軟件，軟件產(chǎn)品的開發(fā)過程受到時間、成本和質(zhì)量三者的制約。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試常見的邊界值：報表的行和最后一行。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試的對象不僅僅是程序測試，軟件測試應(yīng)該包括整個軟件開發(fā)期間各個階段所產(chǎn)生的文檔，如需求規(guī)格說明 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試，又稱組裝測試或聯(lián)合測試，在單元測試基礎(chǔ)上，將所有模塊按概要設(shè)計和詳細設(shè)計進行組裝。 （2023/5/11學(xué)習(xí)專題）
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