在揭陽有沒有專業(yè)軟件測試培訓(xùn)班培訓(xùn)啊
發(fā)布時間：2023/1/11 17:27:49 更新時間：2023/1/11 17:31:27
- 在揭陽有沒有專業(yè)軟件測試培訓(xùn)班培訓(xùn)啊 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)經(jīng)過18年運營，以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在全國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個大城市，建立100多個職業(yè)教育中心，年培訓(xùn)5萬名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬多名中高級軟件人才，是全國目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
達(dá)內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 鄭老師：
測試講師；具有10多年軟件設(shè)計、開發(fā)和測試的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾就職于中訊集團(tuán)、博彥科技、GE、博雅立方等公司，歷任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、測試主管等，項目涵蓋金融、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)營銷等多領(lǐng)域。
盧老師：
測試講師；12年以上軟件測試，開發(fā)與培訓(xùn)經(jīng)驗，歷任高級軟件工程師、項目經(jīng)理、測試經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師，多次主持全國級項目，涉及電信、金融、物流行業(yè)；屢次應(yīng)邀至軟件企業(yè)和高校授課。
- 揭陽軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測試員應(yīng)有較強(qiáng)的邏輯分析能力和學(xué)習(xí)能力，具備較強(qiáng)的總結(jié)能力。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 自動化軟件測試的本質(zhì)是：用程序測試程序，也就是將測試用例章節(jié)中的測試用例，用代碼來實現(xiàn)。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 對于很多人還存在對軟件測試的認(rèn)識誤區(qū)，這進(jìn)一步影響了軟件測試活動開展和真正提高軟件測試質(zhì)量。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試，又稱組裝測試或聯(lián)合測試，在單元測試基礎(chǔ)上，將所有模塊按概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計進(jìn)行組裝。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 可用性軟件測試是指，讓一群有代表性的用戶嘗試對產(chǎn)品進(jìn)行典型操作，同時觀察員和開發(fā)人員在一旁觀察，聆聽 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試是通過執(zhí)行軟件來對過程中的產(chǎn)物（開發(fā)文檔和程序）進(jìn)行走查，發(fā)現(xiàn)問題，報告質(zhì)量。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試也是迭代過程。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 開發(fā)過程、軟件測試過程、項目管理過程以及其他支撐過程相互交織共同組成了軟件過程。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試與軟件開發(fā)具有天然的聯(lián)系。 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試，特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè)，因此，對于很多學(xué)生 （2023/1/11學(xué)習(xí)專題）
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