【問(wèn)答】貴陽(yáng)軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班咨詢電話
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2024/3/6 15:31:42
來(lái)自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友貴陽(yáng)達(dá)內(nèi)教育軟件測(cè)試培訓(xùn)秦老師的專業(yè)回答：
貴陽(yáng)軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班咨詢電話，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)作為全國(guó)高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)放、合作”的企業(yè)文化，同時(shí)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國(guó)上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先入選“德勤全國(guó)高科技高成長(zhǎng)50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營(yíng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先全面開(kāi)放課堂，隨時(shí)真課試聽(tīng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先真實(shí)披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先開(kāi)辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；率先完全真實(shí)公開(kāi)師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 張老師：
測(cè)試講師；曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼，用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開(kāi)發(fā)工程師，測(cè)試工程師，測(cè)試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院，達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師，具備多年的軟件測(cè)試，開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致，思路清晰。
李老師：
測(cè)試講師；曾參與國(guó)內(nèi)某知名ERP軟件、金融理財(cái)軟件的測(cè)試、曾主持搜狗輸入法/瀏覽器、搜狗聽(tīng)寫/手機(jī)助手App的測(cè)試工作。技術(shù)實(shí)踐豐富，善于理論基礎(chǔ)，功能自動(dòng)化、手機(jī)App等課程講授，講課生動(dòng)、通俗易懂。
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- 貴陽(yáng)軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 對(duì)待軟件測(cè)試，應(yīng)該一開(kāi)始就假設(shè)程序中隱藏著錯(cuò)誤，然后測(cè)試程序，發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯(cuò)誤。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試是幫助識(shí)別開(kāi)發(fā)完成（中間或最終的版本）的計(jì)算機(jī)軟件（整體或部分）的正確度、完全度和質(zhì)量的軟件 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 測(cè)試用例是將軟件測(cè)試的行為活動(dòng)做一個(gè)科學(xué)化的組織歸納，目的是能夠?qū)④浖䴗y(cè)試的行為轉(zhuǎn)化成可管理的模式。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 任何違背質(zhì)量的東西都是問(wèn)題，軟件測(cè)試就是要找出這些問(wèn)題。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 初級(jí)軟件測(cè)試工程師需要是初入行具備計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)位或者一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法：等價(jià)類劃分方法。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法：功能圖分析方法。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 對(duì)軟件測(cè)試和軟件中的錯(cuò)誤抱著客觀的態(tài)度，這種客觀的態(tài)度可以解決測(cè)試中的心理學(xué)問(wèn)題，既能以揭露軟件中錯(cuò) （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試經(jīng)過(guò)評(píng)估后，達(dá)到了結(jié)束的標(biāo)準(zhǔn)后才能結(jié)束。 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測(cè)試盒軟件質(zhì)量保證的區(qū)別體現(xiàn)在：從對(duì)象上看，軟件測(cè)試的對(duì)象是軟件產(chǎn)品，而質(zhì)量保證的對(duì)象是整個(gè)軟件 （2024/3/6學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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