大同軟件測試培訓(xùn)哪間培訓(xùn)學(xué)校靠譜
發(fā)布時間：2023/5/23 10:50:30 更新時間：2023/5/23 10:55:33
- 大同軟件測試培訓(xùn)哪間培訓(xùn)學(xué)�？孔V - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會計等職場人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達內(nèi)的使命：締造年輕人的全國夢、締造達內(nèi)員工的全國夢。
達內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
達內(nèi)國際集團作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚，從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化，同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列：率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先推出“先就業(yè)，后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育；率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先入選“德勤全國高科技高成長50強”的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先全面開放課堂，隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先開辟高端課程，培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機構(gòu)；率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機構(gòu)。
- 師資力量
- 張老師：
測試講師；曾任職于遠東數(shù)碼，用友軟件等機構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師，測試工程師，測試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院，達內(nèi)科技等機構(gòu)擔(dān)任講師，具備多年的軟件測試，開發(fā)經(jīng)驗。講課耐心細致，思路清晰。
鄭老師：
測試講師；具有10多年軟件設(shè)計、開發(fā)和測試的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾就職于中訊集團、博彥科技、GE、博雅立方等公司，歷任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、測試主管等，項目涵蓋金融、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)營銷等多領(lǐng)域。
- 大同軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測試原則，妥善保存測試計劃、測試用例、出錯統(tǒng)計和最終分析報告，為維護提供方便。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 具體說來，軟件測試盒軟件質(zhì)量保證的區(qū)別體現(xiàn)在：從性質(zhì)上看，軟件測試屬于技術(shù)性工作，而軟件質(zhì)量保證屬于 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 對軟件測試和軟件中的錯誤抱著客觀的態(tài)度，這種客觀的態(tài)度可以解決測試中的心理學(xué)問題，既能以揭露軟件中錯 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 與其他IT職位相比，軟件測試人員的優(yōu)勢就是發(fā)展方向太多了。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 在任何情況下都必須使用邊界值分析方法，經(jīng)驗表明用這種方法設(shè)計出軟件測試用例發(fā)現(xiàn)程序錯誤的能力最強。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 初級軟件測試工程師需會開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 用錯誤推測法再追加一些軟件測試用例。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試方法有劃分等價類測試。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 隨著市場對軟件質(zhì)量的不斷提高，軟件測試將變得越來越重要，相應(yīng)的軟件測試人員的地位和待遇將會逐漸提高。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試商業(yè)風(fēng)險：商業(yè)風(fēng)險威脅到要開發(fā)軟件的生存能力。 （2023/5/23學(xué)習(xí)專題）
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