長治哪家機(jī)構(gòu)軟件測試培訓(xùn)學(xué)費(fèi)便宜
發(fā)布時(shí)間：2023/7/11 16:50:55 更新時(shí)間：2023/7/11 16:56:40
- 長治哪家機(jī)構(gòu)軟件測試培訓(xùn)學(xué)費(fèi)便宜 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)經(jīng)過18年運(yùn)營，以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在全國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個(gè)大城市，建立100多個(gè)職業(yè)教育中心，年培訓(xùn)5萬名軟件人才。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬多名中高級(jí)軟件人才，是全國目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
- 師資力量
- 張老師：
測試講師；曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼，用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師，測試工程師，測試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院，達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師，具備多年的軟件測試，開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致，思路清晰。
鄭老師：
測試講師；具有10多年軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于中訊集團(tuán)、博彥科技、GE、博雅立方等公司，歷任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、測試主管等，項(xiàng)目涵蓋金融、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)營銷等多領(lǐng)域。
- 長治軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 軟件測試員應(yīng)熟悉C/C++/C#/Java編程，有網(wǎng)絡(luò)協(xié)議測試經(jīng)驗(yàn)。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 黑盒軟件測試針對(duì)的被測對(duì)象可以是一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)子系統(tǒng)、一個(gè)模塊、一個(gè)子模塊、一個(gè)函數(shù)等。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 周密的如軟件測試用例，不可將測試用例拋開。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試員是指根據(jù)測試計(jì)劃和測試方案進(jìn)行軟件測試；能夠針對(duì)軟件需求開發(fā)測試模型，制定測試方案，安排測 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 如果把軟件開發(fā)領(lǐng)域比作“男子單打”，那么，軟件測試領(lǐng)域就是“混合雙打”。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試的內(nèi)容是：各個(gè)子功能組裝在一起是否會(huì)達(dá)到預(yù)期的父功能。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 對(duì)軟件測試對(duì)象的功能測試應(yīng)側(cè)重于所有可直接追蹤到用例或業(yè)務(wù)功能和業(yè)務(wù)規(guī)則的測試需求。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 自動(dòng)化軟件測試工程師：負(fù)責(zé)測試工具的開發(fā)、測試腳本的開發(fā)等。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 設(shè)計(jì)軟件測試用例要根據(jù)測試需求和測試策略來進(jìn)行，如果進(jìn)度、成本壓力較大，則應(yīng)該保證測試用例覆蓋到關(guān)鍵 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
- 確認(rèn)軟件測試目的是，驗(yàn)證軟件的功能和性能及其他特性是否與用戶的要求一致。 （2023/7/11學(xué)習(xí)專題）
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