【問答】阿拉善盟哪家機(jī)構(gòu)軟件測(cè)試培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)便宜
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
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時(shí)間:2024/3/6 10:40:47
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 張老師:
測(cè)試講師;曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼,用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師,測(cè)試工程師,測(cè)試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院,達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師,具備多年的軟件測(cè)試,開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致,思路清晰。
鄭老師:
測(cè)試講師;具有10多年軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)和測(cè)試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾就職于中訊集團(tuán)、博彥科技、GE、博雅立方等公司,歷任軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、測(cè)試主管等,項(xiàng)目涵蓋金融、醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等多領(lǐng)域。
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- 阿拉善盟軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 軟件測(cè)試的主要工作:通過測(cè)試度量軟件質(zhì)量。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 由于工作的特殊,軟件測(cè)試人員往往更偏好認(rèn)真、耐心、細(xì)致、敏感、等個(gè)性元素,而這在一定程度上與女性的個(gè) (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 對(duì)軟件測(cè)試工程師而言,必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試員應(yīng)熟悉C/C++/C#/Java編程,有網(wǎng)絡(luò)協(xié)議測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 黑盒軟件測(cè)試又可以被稱為基于規(guī)格的測(cè)試。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 當(dāng)然最終人們還是要通過軟件測(cè)試來建立某種程度的信心:軟件做了其應(yīng)該做的,而沒有做其不應(yīng)該做的。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試的基本要求,程序設(shè)計(jì)組織不應(yīng)測(cè)試自己的程序。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 對(duì)軟件測(cè)試對(duì)象的功能測(cè)試應(yīng)側(cè)重于所有可直接追蹤到用例或業(yè)務(wù)功能和業(yè)務(wù)規(guī)則的測(cè)試需求。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 在任何情況下都必須使用邊界值分析方法,經(jīng)驗(yàn)表明用這種方法設(shè)計(jì)出軟件測(cè)試用例發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤的能力最強(qiáng)。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 軟件測(cè)試項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn):指潛在的預(yù)算、進(jìn)度、人力、資源、客戶、需求等方面的問題,以及它們對(duì)軟件項(xiàng)目的影響。 (2024/3/6學(xué)習(xí)專題)
- 溫馨的提示:
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